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【精華】云三年級(jí)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的云三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
云三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在椒江，那里有一座有名的山——白云山。今天我就帶領(lǐng)你們一起走進(jìn)里面游覽一下吧！
我到了白云山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去白云山就像個(gè)小人兒，但當(dāng)我走近一看時(shí)，它就像個(gè)大雄獅。我站在山腳仰起頭大叫一聲：“哇，好壯觀呀！”山腳下有一條小河，它清澈見底，都能看到河里面的小沙粒了！里面還有幾條活潑可愛的小魚在自由自在地玩耍呢！它們有時(shí)趁你不注意會(huì)用水潑你一臉呢！還有長廊，長廊周圍有許許多多的花草樹木。
我再往高處走了幾個(gè)臺(tái)階，那里的樹郁郁蔥蔥，有的像站崗的士兵筆直地站在那里，有的像一位老太婆駝著背，還有的一只手往外延伸，好像在給我們指路呢！再往上走就是瀑布了，瀑布一直往下流，看著看著我不禁想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
到了晚上，我站在山頂往下看，一幢幢高樓大廈變得很小，川流不息的車輛來來往往，我就像一個(gè)高大的巨人站在那里瞭望。夜晚的白云山立刻變成了燈的`世界，光的海洋。
我愛我的家鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的白云山。
云三年級(jí)作文 篇2
濱臨黃河的一座小山城——佳縣就是我的家鄉(xiāng)。因?yàn)橛械澜淌サ匕自粕竭h(yuǎn)近聞名。
白云山在佳縣山城十里之處。一條臺(tái)階石路直通山頂。這條石路不光臺(tái)階多，而且很陡峭，猶如天梯，被稱為“神路”，就是年輕人沿臺(tái)階登山也會(huì)累得氣喘吁吁的。山上廟宇林立。廟里的神像多的是，尊尊神像威風(fēng)凜凜，形象逼真。有的廟里還有栩栩如生的壁畫，而且幅幅都是一個(gè)有趣的故事。最有名的廟是真武大殿、財(cái)神廟、娘娘廟、三元考校，凡來白云山旅游的`人都會(huì)到這里燒香拜佛，以求神靈保佑。廟宇四周有郁郁蔥蔥的松柏挺立，給廟宇憑添了幾分幽靜與美麗。游人常三三兩兩坐在樹下邊乘涼邊說話，有的還站在樹下拍照留念呢。
每年四月初八是白云山的大型廟會(huì)。四面八方的游客絡(luò)繹不絕，大大地促進(jìn)了家鄉(xiāng)人民與外界的經(jīng)濟(jì)往來和文化交流。
我作為佳縣人為家鄉(xiāng)有白云山這樣的旅游勝地感到驕傲和自豪 。歡迎大家來這里旅游觀光，感受道教文化的源遠(yuǎn)流長。
云三年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我變成了一朵最純真無邪的云。
假如我是一朵白云，駕著長風(fēng)，遨游在天空之中。��！多么愜意呀！我隨著風(fēng)，漂到大海的上空，我變成了一朵烏云，變成了一顆顆小雨點(diǎn)兒落入大海，我又流向北方，我變成了一個(gè)冰塊，我看見了雪鹿，北極熊和北極狼，我又變成了一塊漂移的浮冰，我來到南極，我看見許多企鵝，在我的一生中，我把中國，地球全部都游覽了一遍，這時(shí)我已經(jīng)非常非常高興了，但是我還是不滿意，因?yàn)槲疫�有一個(gè)任務(wù)，那就是去幫助那一些很可憐的人或是快被渴死的人。
我在天上左看右看，發(fā)現(xiàn)了一些快被渴死的困在沙漠之中的人，我連忙把，我的伙伴叫在一起，變成了一團(tuán)大大的烏云，下了一場大雨，我們又來到了森林的上空，下了半個(gè)小時(shí)的雨，整個(gè)森林的大樹和老樹都對(duì)著我們笑了，我的`心中覺得這是我一生中最令人開心的一天，我猜這就是助人為樂的快樂。
這樣我覺的我當(dāng)了一朵白云是我一生中最大的快樂。
云三年級(jí)作文 篇4
“可惡”，小兵，我要報(bào)仇。一個(gè)身影咬牙切齒地說。他帶著六十萬大軍。在沒有大軍的情況下，輕輕松松攻破了第一防線，支援軍全部而上，可他們還頑靈不顧地向前，弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念，交出小兵蛋，則我不留面，交出小兵蛋，別怪刀無情。
葉燦坤兵團(tuán)出戰(zhàn)，當(dāng)大家看到他說：“什么，是你，攔路虎。”“沒錯(cuò)，是我，但我的.名字叫司馬炎，咦，少了兩人，不過現(xiàn)在，我就把你正法得解決掉�！比~燦坤說：“有本事你別出兵，我和你單挑，如果你輸，你就退兵，如果我輸了，我不反抗，可以讓你千殺萬剮，好不好？”“好，好，挺有意思的，開打。只見司馬炎騎著一匹白馬，手拿短劍。而葉燦坤步行，手拿長劍，心中暗想：“大軍呀，速速快回，保國護(hù)衛(wèi)，還有鄭銘杰和葉爽，你們也快來吧，為國家出份力吧！”
當(dāng)大軍趕來，葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經(jīng)是傷痕累累，他虛弱地說：“打敗司馬炎，保護(hù)國家”，說完便閉下了眼睛。
葉爽很生氣地問：“什么，你的命真大，受了七云艷毒花還沒死？”司馬炎笑道：“我當(dāng)然必死無疑，可我家里有什么，就會(huì)有雪蓮。我服下雪蓮，感到氣血舒暢，武功提升了2倍。我便在一天之內(nèi)和韓王交成了朋友，暗中刺殺了他，得到碩在兵權(quán)，于是，我便開始了報(bào)仇之路。哈哈�！薄罢f夠了沒有？“葉爽氣勢逼人地走了過來。
云三年級(jí)作文 篇5
晚春的一天，天氣逐漸炎熱，經(jīng)過爸爸的極力推薦，我們?nèi)覜Q定利用“五·一”假期，前往西湖新十景之一的“云棲竹徑”游覽。
我和媽媽是第一次去，聽爸爸說那里空氣清新、翠竹成蔭、曲徑通幽，非常適宜避暑游玩，最主要的是還可登山鍛煉，因?yàn)椤霸茥駨健钡谋M頭就是很有名的登山勝地─五云山“十里鋃鐺”，據(jù)說蜿蜒的山道盤旋而上共有5公里長呢！
一路上，車水馬龍、非常擁擠，而太陽伯伯卻一直“照顧”著我們，只能在車內(nèi)開著空調(diào)，聽著音樂，懷著期待的心情，慢慢地隨著車流接近目的.地。
路上的景色漸漸地翠綠起來，好不容易到了位于五云山南麓的云棲塢里，我打開車門，迫不及待地跳下車，向景點(diǎn)奔去。首先來到了刻著“云棲竹徑”四個(gè)字的牌匾前，和它合了影，然后開始沿著長長的石板小路往前走去。
小路兩旁翠竹成蔭，蜿蜒著通向深處，左邊有一條潺潺的清溪依徑而下，幾聲動(dòng)聽的鳥聲自林中傳出，整個(gè)環(huán)境幽靜清涼，與鬧市相比，格外使人感到輕松自在，“云棲竹徑”真是名不虛傳。走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)竹林里有幾棵破土而出的“竹筍寶寶”，大約有20多厘米高，正在茁壯地成長，我興奮地上前撫摸著它堅(jiān)硬而毛絨的外表，和它來了個(gè)親密接觸，在看看它旁邊保護(hù)著它的挺拔的“竹子?jì)寢尅�，心想不知道要多長時(shí)間才能長成和它“媽媽”一樣高？
我們繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過了一道彎，遇到了一件意想不到的尷尬事，淋到了一陣“蟲雨”。由一群群黑色的小飛蟲組成的“轟炸機(jī)隊(duì)”向我“狂轟濫炸”，我大吃一驚，連忙揮舞雙手驅(qū)趕著它們，可有不怕死的居然向我的眼睛撞來，我只能邊戰(zhàn)邊撤，落荒而逃。一會(huì)兒，居然跑到了竹徑的盡頭，來到一座亭子里，我擦了一把汗，這時(shí)陣陣涼風(fēng)吹來，感覺真舒服啊！抬頭一望，“十里鋃鐺”上山的臺(tái)階已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前......
云三年級(jí)作文 篇6
每年暑假，我都會(huì)和媽媽住在農(nóng)村的外婆家。
每天晚飯后，我最喜歡躺在門口樹下的吊床上看魔術(shù)大師———云的精彩表演。藍(lán)藍(lán)的空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來一朵白云，像甜甜的棉花糖一樣，看著都想摘一朵嘗嘗。當(dāng)我還沉浸在美味的遐想中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“棉花糖”不見了，一匹昂首挺胸的“駿馬”在悠閑地向我走來。好家伙，“棉花糖”準(zhǔn)是被它吃了吧！再看那邊，一個(gè)長著翅膀的“小天使”好像正對(duì)著我笑。再仔細(xì)看，它卻搖身一變變成了一只憨態(tài)可掬的“小狗”，吐著舌頭，豎著耳朵�！靶√焓埂钡哪g(shù)棒變成了大狗身后的大尾巴，還拖得老長老長的。我不可置信地揉了揉眼，再看到的.竟然是橫在空中平放的一朵含苞待放的“荷花”，真是太不可思議了！
多么神奇的云呀！每朵云都在快樂地表演著，它們千變?nèi)f化，讓人眼花繚亂。只要你耐心仔細(xì)地欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們比劉謙的魔術(shù)還神奇，還精彩呢！
云三年級(jí)作文 篇7
早上，太陽慢慢升起，云彩也升了起來，有紅的、白的、黃的、橙的，很多種顏色。在太陽遠(yuǎn)處，云是白色的，像棉花糖；靠近太陽的云朵，有紅色的、橙色的、黃色的，紅的像大公雞在打鳴，又像神仙在開會(huì)；橙色的云像一個(gè)個(gè)大桔子，圓圓的。我站在陽臺(tái)上，白云形態(tài)各異，好像很快樂，我也很快樂，因?yàn)樾碌囊惶扉_始了。
中午，我在廣場上玩耍，看到天空突然陰沉了，云黑黑的，像一幅水墨畫。云好像很生氣一樣，把臉都?xì)夂诹�。下雨了，雨水“嘩嘩”的.落下來。曲折的閃電像鋒利的刀一樣，把烏云劈開，嚇得人們趕緊回到了家，我也跑回了家。雷聲“轟隆隆”的響著，像烏云上面有一個(gè)巨人在跑步。雨下了一會(huì)就停了，天氣晴朗了，出現(xiàn)了一個(gè)美麗無比的彩虹。彩虹邊上的一朵朵白云，像是在彩虹上滑滑梯，又像是在彩虹橋上散步、玩耍。白云又變得白白的，好像很高興。我便來到大街上，呼吸新鮮空氣，心情舒暢。
傍晚，太陽要下班了，在下班之前，它要與白云合作，為下班回家的人們表演一個(gè)好看的節(jié)目——火燒云。太陽用最后的一些光亮照耀白云，白云變成了紅色，有的像美麗的仙女，在天空中翩翩起舞，有的像一匹匹棕色的駿馬在田野上飛馳。一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，看到這美麗的景象，讓人身心放松。
晚上，太陽下班了，早上調(diào)皮的云安安靜靜的掛在天空中，好像和星星一起在聽月亮姐姐講故事，然后，又慢慢的睡著。
這一天就這樣過去了。云，數(shù)不清；云，各種各樣；云，千變?nèi)f幻；云，陪我們生活，陪我們一生。它是我們最好，最忠實(shí)的好朋友。
云三年級(jí)作文 篇8
云是我最喜歡的一種自然風(fēng)光，它千奇百怪，變化多端，各式各樣的云多得數(shù)不清。
清晨，我從床上起來，心情很舒暢，打開窗戶，看見了藍(lán)藍(lán)的天空上閃爍著太陽的光芒，白云連成一片，好像一座小橋筆直地立在天空上。天上的白云搖搖擺擺，好像在說：早上好！”我仔細(xì)觀察著白云，發(fā)現(xiàn)原來它那么潔白，像一團(tuán)團(tuán)香甜可口的棉花糖，真是美極了。云一會(huì)兒變成小白兔，小白兔好像在天空上自由自在的玩耍著，玩累了就趴下休息一會(huì)兒；一會(huì)兒又變成了小綿羊，小綿羊在天上跑來跑去，你追我趕，快活極了。
正午，白云變得金燦燦的`，太陽火辣辣的照射在大地，白云像被太陽穿透了一樣，披著金色的紗衣紛紛散開，像在給太陽讓路。
午后竟下起了雨，太陽被烏云包圍住了，但是它依然從那片烏云中露出了光亮，想給人們帶來最后的一點(diǎn)光明。潔白的云朵變成了烏黑的云，挨著太陽的云卻白得發(fā)亮。天上發(fā)出了轟隆隆的聲音。這時(shí)，天空變的很沉悶，整個(gè)大地被烏云籠罩著，就像是烏鴉成群結(jié)對(duì)的撲下來向我們攻擊似的。緊接著，豆大的雨點(diǎn)就打在人們的身上，像是從烏云里跳下來的雨娃娃。
雨過天晴，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，照射在大地上，給人們帶來溫暖。烏云散去，白云漸漸地露出了它的小腦袋。彩虹出來了，七彩的拱橋架在空中，瞧，它的兩旁有兩朵白云，像是怕別人來傷彩虹似的，守護(hù)著它。夜幕下，白云變得黑了，太陽把它的身子縮了回去，整個(gè)大地被黑色的天空和云給包住了，漆黑漆黑的，使我心里不得不打個(gè)冷戰(zhàn)。
��！云，你一天一天地變化著，有時(shí)變白，有時(shí)變黑，就像是一個(gè)奇妙的魔法師！
云三年級(jí)作文 篇9
今天，我們來到了玉龍雪山，我聽導(dǎo)游說：“玉龍雪山有海拔5570多米，現(xiàn)在沒有人爬上玉龍雪山，以前有一個(gè)日本登山隊(duì)來爬玉龍雪山，等他們爬到半山腰的時(shí)候有6人掉在峽谷之中,還剩一名，�！庇颀堁┥秸娴挠心敲锤撸敲措U(xiǎn)嗎？不久我們搭著車來到了玉龍雪山的山腳下，我們搭上了索車。我在索車上面看到了腳下的一大片森林，下面是千萬棵松樹，偶爾看到了一只叫松鼠在樹上蹦來蹦去，。我們到了半山腰，那里是海拔4506米來高。
我站在看臺(tái)上往，山的上果然有很多積雪，好像我們來到了冬天，看臺(tái)上有很多人，有的在照相，有人在吸氧氣瓶，有人在玩雪，有的在看風(fēng)景，我向前望去，云就在我的身邊飄，我往下看，好高��！我的腳都有一點(diǎn)顫抖，稀稀落落的放子幾乎看不見了，其他山的.山頂叫在我的腳下，我好像就一個(gè)頂天立地的大巨人。我想去玩雪，但是我有高原反應(yīng)，我不得不下去，因?yàn)槲夷X袋更疼了，我就和媽媽依依不舍的坐索車下去了。
云三年級(jí)作文 篇10
期待已久的南京云錦博物館參觀之行開始了。
進(jìn)入南京云錦博物館的大門，那一份份魅力就一覽無余地呈現(xiàn)在眼前。聽解說員娓娓道來云錦的歷史，還有聽韓主任介紹申遺成功的故事以及圍繞云錦有趣的'成語故事，都讓我們興趣盎然，深受感染，倍感自豪。我們尋訪到了新時(shí)代的江蘇精神，尤其當(dāng)我們把親手做的小禮物送給韓主任時(shí)，我們感謝南京云錦博物館里的她以及她的同事們?yōu)榻K做下的杰出貢獻(xiàn)。最后，韓主任親自唱了一首《吉祥云錦》歌曲送給我們，那歌聲是如此優(yōu)揚(yáng)和動(dòng)聽，唱出了美麗的云錦，也唱出了我們美好的生活，讓我思緒萬千，覺得作為一個(gè)南京小市民，為南京的云錦而自豪！
整個(gè)參觀采訪活動(dòng)中，我感受到了中國云錦歷史文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。云錦作為歷史文化瑰寶，其歷史文化特色應(yīng)傳承創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)珍惜愛護(hù)文化奇葩，宣傳發(fā)揚(yáng)歷史文化傳統(tǒng)；全社會(huì)應(yīng)重視云錦文化發(fā)揚(yáng)，給予云錦廣闊發(fā)展空間；正如云錦博物館為云錦建立“產(chǎn)、學(xué)、研、教”基地，更好地宣傳宣教了云錦文化。
云錦參觀結(jié)束了，腦海里都是云錦的魅力，心也被填得滿滿的，我想那是一份感動(dòng)和一份自豪。讓我們這群小朋友們也做個(gè)小小志愿者，小小宣傳者，宣傳我們的云錦，保護(hù)我們的云錦，傳承和創(chuàng)新我們的云錦吧！
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