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【熱門】三年級小魚的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級小魚的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級小魚的作文 篇1
從前,在一條清澈見底的小河,小河里住著許多活潑可愛的小魚……
美好的日子象小鳥一樣飛快地飛走了,因為何里不知什么時候出現(xiàn)了很多垃圾,河底河面上都堆積了許多垃圾。
在河里有許多的家庭,其中一家生活的比其它家庭生活的更加美好,但它們遇到了這種事情的時候也不知所措。
小魚的爸爸媽媽也都讓垃圾給砸死了,只留下小魚一個人在河里,小魚沒辦法只好撐起了家里的雨傘。
忽然有一個垃圾從小魚的上面落了下來,正好砸到了小雨傘的.上面。
小魚連夜逃跑,心想:“人們以前對我們這么好,現(xiàn)在怎么變成了這個樣子,以后我只能靠自已生活了!闭f完就朝大海的深處游去。
三年級小魚的作文 篇2
“。 币宦曮@叫,把我從睡夢中驚醒,我揉揉眼睛一看,原來是爸爸站在我房間的魚缸旁邊,剛才的那一聲就是爸爸叫的。這個爸爸,大清早不睡覺,怎么跑到我屋練公雞叫了。
我不耐煩的問:“你干什么?”“咱家的大魚生小魚了!”爸爸激動的'說!鞍?”我也叫了一聲“大魚生了幾條小魚?”“兩條。”爸爸說!芭!蔽艺f。
我去衛(wèi)生間洗臉、刷牙、梳頭,準備出去跑步!八臈l了,四條了!”爸爸又叫了起來。“什么四條了?”我問!按篝~生了四條小魚了。”爸爸這才說準確了。
“別看了,別看了,該出去跑步了!蔽也荒蜔┑卣f。
“知道了,知道了,馬上去!卑职终f。
“你猜,它現(xiàn)在生了幾條小魚。”我們一路上都在討論這個問題。
可是結(jié)果太令我們失望了,跑步回來后,小魚一條也沒有了,原來,小魚被它媽媽給吃了。
這條大魚呀真傻,真可惡!被吃了的小魚真是太可憐了!
三年級小魚的作文 篇3
周三,我去舅媽家,我和弟弟玩,看見舅媽家養(yǎng)的小魚。
魚缸是長方形的里面有大大小小五顏六色的石子,小魚非?蓯,小魚的眼睛像兩顆綠豆,身子的魚鱗像一個個小貝殼,魚尾不停地在擺動像一把扇子。小魚的`顏色不同,有紅色、白色,有的小魚在吃食,有的小魚在吐泡泡,有的小魚身子不動,睜著眼睛,它在睡覺呢!有的小魚在觀看風景,假裝抓一下魚缸,小魚就會游到其他地方。我給小魚喂食的時候,我把食物放到水里時小魚紛紛來搶食,我也想養(yǎng)小魚。
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