精選小魚(yú)的三年級(jí)作文
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歡迎大家閱讀《精選小魚(yú)的三年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：小魚(yú)的自述（三年級(jí)作文）
大家好！我是小魚(yú)。我生活在清澈的湖水里，這里有我的許多好朋友，我天天都跟它們開(kāi)心的嬉戲，我們生活得很幸福。
可是有一天，湖里響起了“啪啪”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是人們把一些喝過(guò)的飲料瓶、吃完的零食袋扔到湖里來(lái)了。還有一些工廠里排出的污水把湖水染成了黑色。每天我去找食物時(shí)，垃圾就往我頭上掉。我現(xiàn)在只能撐著傘游來(lái)游去。我甚至都要帶上防毒面具了。我的朋友有的死了，有的搬家了，生活一點(diǎn)都沒(méi)有樂(lè)趣了。“啪啪”的聲音不但砸傷我的朋友，還讓我晚上睡不著覺(jué)。我慢慢地開(kāi)始痛恨這些亂扔垃圾的人們。更讓我傷心的是，爸爸有一次帶我去找食物，剛好有垃圾扔下來(lái)，把我的爸爸砸傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢。垃圾越來(lái)越多，把湖面都快封起來(lái)了，現(xiàn)在只剩下幾個(gè)稀稀拉拉的小洞口讓我和媽媽通通風(fēng)了。上面的垃圾還時(shí)不時(shí)發(fā)出臭熏熏的味道，更讓我們沒(méi)有再呆下去的意愿。我們一家決定搬家了。
人類(lèi)呀，你們不知道你們亂扔垃圾給我們?cè)斐闪硕啻蟮膫�。本�?lái)像鏡子般明亮的湖水，現(xiàn)在變得又臭又臟，難道你們不想有個(gè)美好的環(huán)境嗎？快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
范文二：小魚(yú)的尾巴（三年級(jí)作文）
今天在作文課上，我們和老師進(jìn)行了一場(chǎng)給小魚(yú)畫(huà)尾巴的游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是由我來(lái)指揮，因?yàn)槲抑白鲞^(guò)這個(gè)游戲，所以我不緊不慢地指揮著她的每一步動(dòng)作，可惜的是，最后她畫(huà)的小魚(yú)尾巴沒(méi)有封口。這時(shí)，第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，這位同學(xué)吸取了前一個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有少畫(huà)一筆，但是她畫(huà)的尾巴太往里了，好像長(zhǎng)在了魚(yú)肚子里。
不過(guò)，游戲做的最好玩就是老師了。只見(jiàn)老師神采奕奕的走上講臺(tái)，邊走邊說(shuō)：“哈哈，我一定能把魚(yú)尾巴畫(huà)好！”我們?cè)谛睦锇蛋迪耄骸耙苍S老師在吹牛！”緊接著，老師開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，但是老師一開(kāi)始轉(zhuǎn)的速度太慢，我們決定逗一逗老師！所以前幾圈我們沒(méi)有查圈數(shù)，當(dāng)老師暈頭轉(zhuǎn)向的說(shuō)：“我怎么感覺(jué)我轉(zhuǎn)了十幾圈呢？”時(shí)，我們才好好數(shù)圈數(shù)。老師轉(zhuǎn)完后，暈暈乎乎找不到黑板，在我們的幫助下老師摸到了黑板，這時(shí)做搞笑的一幕出現(xiàn)了，老師竟然把小魚(yú)的尾巴畫(huà)在了另外一條小魚(yú)身上！這時(shí)我們集體喊：“右！”老師的筆又飛到了第一條小魚(yú)身上，完美的錯(cuò)過(guò)了那條應(yīng)該畫(huà)尾巴的魚(yú)。我們又大聲說(shuō)：“左！”結(jié)果老師手一滑，將尾巴畫(huà)到了“天上”，再一次與小魚(yú)失之交臂，我們又說(shuō)：“下！”老師的筆又沉到了“海底”。最后在我們齊心協(xié)力，老師終于找到了正確的位置。
這堂給小魚(yú)畫(huà)尾巴的活動(dòng)課，真是太有趣了，和老師同學(xué)們一起完成一件事的感覺(jué)太好了！
范文三：可愛(ài)的小魚(yú)（三年級(jí)作文）
今天上午，媽媽給我買(mǎi)了四條可愛(ài)的小魚(yú)，我非常喜歡它們。
剛開(kāi)始，它們和我很陌生，一看見(jiàn)我就趕緊聚攏在一起，好像有點(diǎn)害怕我。一回生，二回熟。后來(lái)，慢慢地，它們和我就熟悉了，看見(jiàn)了我，也不再躲避了，而是歡快地游來(lái)游去，有時(shí)還特意游到我的面前吐個(gè)泡泡，好像在跟我打招呼呢！
小魚(yú)們的皮膚是灰色的，眼睛烏黑烏黑，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，尾巴搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了。
小魚(yú)們最喜歡吃米粒了，我把幾顆米粒放進(jìn)魚(yú)缸里，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕粫?huì)兒就吃完了。然后，它們停了下來(lái)，一直看著我，好像在說(shuō)：“我們的肚子還很餓呢，再給點(diǎn)兒東西我們吃，行嗎？”看著它們可愛(ài)又可憐的樣子，我會(huì)心一笑，馬上又拿來(lái)米粒喂它們了。看著它們吃得津津有味，我覺(jué)得自己的肚子好像也餓了。
小魚(yú)們最喜歡玩石子了，我在魚(yú)缸里放了很多小石子，它們一會(huì)兒躺在石子上，一會(huì)兒又?jǐn)[擺尾巴，似乎在說(shuō)：“真舒服呀！謝謝你，小主人！”觀賞著它們悠然自得的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)，為它們編了一首兒歌：小魚(yú)，小魚(yú)，愛(ài)吃米粒和魚(yú)料，游來(lái)游去真可愛(ài)！
弟弟也很喜歡和小魚(yú)們玩。記得有一次，我把一顆小石子放在桌子上，放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)石子不見(jiàn)了，我找了好久，又問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)�是不見(jiàn)，后來(lái)才知道原來(lái)是弟弟和小魚(yú)們玩時(shí)把石子放進(jìn)了魚(yú)缸。
同學(xué)們，你們想養(yǎng)小魚(yú)嗎？小魚(yú)很可愛(ài)哦！
范文四：貪吃的小魚(yú)（三年級(jí)作文）
有一種游戲叫“貪吃蛇”，很受人歡迎，我家有一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，也很惹人喜愛(ài)。
它的魚(yú)鱗紅白相間，尾巴也很特別，薄薄的，亮亮的，在燈光的照耀下顯得格外美麗，像一把V形的扇子。
貪吃的小魚(yú)，顧名思義，它最大的特點(diǎn)就是貪吃。每當(dāng)我們想給它喂魚(yú)食的時(shí)候，只要一打開(kāi)燈，魚(yú)食還沒(méi)有倒下去，它就擺動(dòng)著蒲扇似的的尾巴，急匆匆地游到我面前，吐著泡泡，好像在說(shuō)：“主人，快給我喂食！”
印象最深的一次是我們?nèi)胰ダ霞彝妫覀冸x開(kāi)了一個(gè)星期，剛回到家打開(kāi)門(mén)，它就興奮地吐著泡泡，游到我們面前，好像在說(shuō)：“你們終于回來(lái)了，可把我餓壞了�！蔽疫B忙打開(kāi)燈，它興奮得幾乎都要躍出水面了，我連忙把魚(yú)食倒下去，這次它吃得比平常都多，直到吃得肚子圓滾滾了才擺擺尾巴離開(kāi)。
這就是我家貪吃的小魚(yú)，它給我的生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。
范文五：小魚(yú)作文（三年級(jí)作文）
在我生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了六條小魚(yú)，作為生日禮物送給我，我開(kāi)心極了。
這八條小魚(yú)也是成雙成對(duì)的。兩條紅箭，身長(zhǎng)有7厘米，身體靈活擺動(dòng)，似乎對(duì)這個(gè)新家情有獨(dú)鐘。四條黑絲魚(yú)的身長(zhǎng)有3厘米，背部的顏色和肚子上的顏色有差異。鱗片似乎亮晶晶的，尾巴像個(gè)小扇子，尾巴還不是完整的一片。擺動(dòng)的時(shí)候還像在跳舞。
自從有了這6個(gè)新朋友，我的生活也多彩了很多，寫(xiě)完作業(yè)，我總會(huì)到魚(yú)缸前停留片刻，看看它們自由自在的游泳的姿態(tài)。還會(huì)定期給它們喂食。小魚(yú)們的吃相很是可愛(ài)。每當(dāng)投魚(yú)食的時(shí)候，魚(yú)兒會(huì)蜂擁而上，小小的嘴巴一張一張的，很快，投進(jìn)的魚(yú)食會(huì)被它們一搶而空。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)仿佛靜止不動(dòng)了，我以為小魚(yú)死了呢，爸爸悄悄的對(duì)我說(shuō)：小魚(yú)在休息。原來(lái)，魚(yú)兒的睡覺(jué)是這樣的狀態(tài)�？磥�(lái)，真的是各種動(dòng)物都有自己的生活方式。
爸爸還告訴我：由于我們家的小魚(yú)養(yǎng)的好的話(huà)，過(guò)段時(shí)間可能會(huì)下崽，那么，我家小魚(yú)是不是也會(huì)有后代了呢。期盼著小魚(yú)的家族越來(lái)越興旺
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