三年級同學作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級同學作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級同學作文 篇1

　　今天我們班楊子涵過生日。

　　我給爸爸說我要給楊子涵過生日，爸爸說好，我說給他買個生日禮物吧，挑來挑去看見一個筆袋很好看我就買了一個。其他同學也給楊子涵帶了生日禮物。我們是在德克士給子涵過生日，我們給他唱生日歌，吹蠟燭，分享他的'生日蛋糕，共進快樂的晚飯。之后我們還去了游樂園，我們在那玩跳跳床、滑索、還玩最刺激的大球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢，轉(zhuǎn)的可歷害了，越轉(zhuǎn)越快，可爽快了。最后還送了一個悠悠球呢！

三年級同學作文 篇2

　　每個人都有自己的`缺點和優(yōu)點，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的同學張宇揚。

　　我們班的張宇揚讀書很有感情，寫作業(yè)寫得很快，考試經(jīng)�？�100分……

　　有一次中午，同學們都去玩了，只有他還在教室里認認真真寫作業(yè)，漸漸地同學們回來了，老師一邊改作業(yè)，一邊管同學，過了一會兒，張宇揚拿著作業(yè)給老師改，改完了都是100分，老師看著很滿意，高興地說：“同學們，你們看張宇揚寫作業(yè)那么快，你們快點呀！”有了這一次表揚，后來張宇揚多次受到表揚，后來，大家都學張宇揚，課間認真完成作業(yè)。

　　同學們，你們心中哪個同學值得夸夸呢？

三年級同學作文 篇3

曾：

　　你最近做了什么好事，月考是不是又考了五十幾分呢？唉～我想你會考這么不好，一定是你的報應。你還記得嗎？五年級時，大家都好聲好氣的.教你數(shù)學，沒想到你居然對我著我們尖叫，嚇到我了，我想你一定不了解你的尖叫聲，是非常大聲的；你一叫整個學校還會有回音呢！再這樣下去你以后一定嫁不出去，所以你該改 改你愛亂發(fā)脾氣的壞習慣，這樣班上的同學才敢再教你數(shù)學呢！

　　升上六年級后，你天天一早就跑去告狀，在我們考試時，你躺在地上，一下滾、一下跳，一下又尖叫，吵到我們考都考不下去。還有令我印象最深刻的是，我發(fā)高燒，不能上體育課，所以趴在桌上，沒想到，我才準備睡覺時，就聽到一陣尖叫聲傳進我的耳里；你跑進教室，又哭又鬧，害我不睡也不行，睡也不行，你真是苦 了我��！

　　你知道嗎？在慢跑時，你一往前走一步，全班的人都驚慌失措的跑走，你知道為什么嗎？因為又臟，又討人厭。我希望你能每天洗澡，不要尖叫，更不要裝乖給老師看，因為這樣很惡心，會讓人更討厭。敬祝

　　早日改掉壞習慣

　　同學xxx上

　　12月9日

三年級同學作文 篇4

　　張嘉明他長著一雙透著幾絲狡猾的眼睛，一個塌鼻梁下有一個紅潤的嘴唇。厚耳垂，百里透紅的皮膚看上去聽機靈。

　　他長著一身肥肉，我們稱他是大胖子。厚厚的贅肉在他的臉上鼓了起來，好象臉上的肥肉要掉下來似的。在咱們年級，他是最胖的，但卻從不在意。我勸他減肥，他看看我說：“減肥？不行，會營養(yǎng)不良的�！彼�不僅不減肥，還大吃特吃以表決心，結(jié)果，居然又長了十幾斤。

　　當胖子當然少不了胖子的煩惱。記得有一次，我們上體育課。老師讓我們做仰臥起坐，老師要我們抱住雙腿，可張嘉明怎么也抱不住，為什么呢？因為他的腿太粗了。最后，他只能一伸了之。后來我們練習前滾翻，他身體太胖，結(jié)果人沒翻過去，來了個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。

　　雖然他體育不行，但他上課認真聽講，特別愛發(fā)言，所以成績還不錯。后來老師給了他一個副班長的'職務，自從新官上任，他學習更認真了，得到了大家的一致好評。

　　瞧！他就是我的同學——張嘉明。

三年級同學作文 篇5

　　在我的班級中有許多同學：時佳瀅、謝泓錦、卞純雪、周節(jié)……正是有了他們，才有了活潑生動的五（4）班。今天，我就來寫寫我們班的多嘴人士：唐軼凡吧。

　　一張帥帥的臉挺俊的，這皮膚還很白，一張嘴巴特別發(fā)達，像裝了馬達，總愛穿有格子的小褂，這就是唐軼凡。

　　軼，即超過一般。而唐軼凡果然名副其實，那話多得快比上唐僧了。唐軼凡總是抓緊一切時間講話，不浪費一點時間，他總在老師講課時擺出一副乖學生的樣子。等老師一轉(zhuǎn)身寫板書了，他就不安分了：兩只眼睛先是滴溜的'快速轉(zhuǎn)一圈，再趕緊跟他找上的同學胡扯一句，然后在老師發(fā)現(xiàn)前返回座位，擺好樣子。不過有一次，他還是被王老師逮到了，“0.03是幾位小數(shù)？”她問唐軼凡，聲音中滿是怒氣，唐軼凡立刻站了起來。剛才王老師講的東西他壓根兒就沒聽。王老師見他沒反應，便提高聲音：“唐軼凡！0.03是幾位小數(shù)？”他肯定答不出來。我想這時，曹振涵已經(jīng)幸災樂禍地等待結(jié)果了。估計是想不出來吧，唐軼凡就裝傻。只見他瞪大了兩只迷茫的眼睛，指著自己傻乎乎地問：“啊咧，老師你是在叫我嗎？”結(jié)果真的不太好，他被老師“請”進了辦公室。

　　還有一次，張老師有事出去，叫我們自己畫畫，唐軼凡倒好，老師一走他就開始了長篇大論，從軍事到家常，從飛禽到走獸，從吃的到喝的，到泡沫劇，他都扯了。正當他談到他家的航模時，老師來了�？墒撬�還沉浸在自己的小世界里，等他發(fā)現(xiàn)異常時回頭一看，老師正生氣地瞪著他呢！當然結(jié)果也不太好，唐軼凡寫了一份檢討。

　　唐軼凡為講話事業(yè)做出了極大的貢獻，受罰的一會兒他還安分，可過了一會兒又舊病復發(fā)了，所以他幾乎每天都要受點罰。唉，如果他把講話的勁用到學習上那該多好啊！

　　這就是我們班的唐軼凡。

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