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三年級同學的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級同學的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級同學的作文 篇1
大大的眼睛、長長得頭發(fā)、耳朵不大不小、高高的鼻子、長長得睫毛、一個櫻桃小嘴,老天爺就讓仲可欣變得那么美。
說到仲可欣,就會想到她助人為樂、愛養(yǎng)植物、愛笑、愛看書等等,讓我來給你們一個一個的說吧!
助人為樂:有一次,我在很滑的地方走著,突然,我一不小心滑倒了,摔的很疼。我都哭了,可是,沒有人來幫我,只有仲可欣扶我起來還親切的問我:“疼嗎?”當時我心里想:“仲可欣實在是太好了!”
愛養(yǎng)植物:一天,我到仲可欣家里去玩,剛來到主臥室,我就驚呆了:“哇!你家的植物可真多呀!”“那當然,我家的植物怎么可能不多!我家有豌豆尖、月季花……,可都是本小姐精心栽培出來的!”
愛看書:還有一次,我到她家去玩,只見她一動不動得坐在陽臺上,我去逗了她很多次她都雷打不動的看著書,“算了吧”仲可欣的`媽媽說,“你再逗她,你就是雞給黃鼠狼拜年自投羅網(wǎng)嘍!”
仲可欣是我的同學,亦是我的好朋友。
聽了以上我對仲可欣的評價,你們喜歡她嗎?
三年級同學的作文 篇2
提起我的好朋友,我就想起王嘯,她不僅學習好,而且特別愛幫助人。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,頭上帶著一個粉紅色的發(fā)卡,上面有兩個“咪啡”,總愛扎一個“馬尾辮”,臉紅紅的,就像紅紅的'大蘋果。她還有一張櫻桃小嘴,特別會說話。
平時,同學們有的沒帶鉛笑橡平等,她都主動借給別人。有次,老師拖堂,天都快黑了,而且還是我們這組值日,別的同學都走完了,只剩下王嘯沒走。我問她說:“你怎么不走呀?”她說:“我來幫你們值日吧!”“不行!”我急忙說。王嘯說:“天都黑了,你們就這幾個人,得掃到什么時候呀!笨此趺炊疾豢献撸揖驼f:“那好吧!彼闷饞甙眩_始掃第一大組。她掃好了這大組又掃第二大組,我第三大組還沒掃完呢。在她的幫助下,我們很快就把剩下的掃完了。我對王嘯說:“今天真是太感謝你了,要不是你,我們可能現(xiàn)在都走不了呢!彼f:“不要這么客氣,這是好朋友應該做的,你說呢?”我說:“恩我們都是好朋友!”
這就是我的好朋友王嘯,她真是我學習的好榜樣。
三年級同學的作文 篇3
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的.臉上長著兩只小眼睛,對人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實本分。的確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有!睕]鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時,陸遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧?欤弥!”話說著,陸遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時我真不知說什么才好。
三年級同學的作文 篇4
你――給了我快樂,你――讓我感到友誼的溫暖。
在我們的生活中離不開友情、真情?墒俏矣幸欢畏浅氋F的友情。
有一次我晚學回家后,才想起來忘了拿《數(shù)學基礎(chǔ)訓練》,當時,我非常著急,突然,我想起王玨竹同學。我便向她家跑去,她看見我著急的樣子便問我怎么了。我說:“我的`基礎(chǔ)訓練沒有拿,怎么辦?’”她二話沒說,便把基礎(chǔ)訓練借給我。第二天,她被老師說了一頓。她也沒有不高興,這次是她幫了我。
還有一次,我回家時沒有拿鑰匙了,她便跟我說:“走,去我家!钡剿液螅押贸缘慕o我吃,好玩的給我玩,而且,她還幫助我做題。
友情最重要,希望我們都能好好地珍惜友情。
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