精選有趣的實驗的三年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的實驗的三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的實驗的三年級作文 篇1
今天,我覺得非常無聊,正在客廳里走來走去不知道干什么時,我突然發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的《游戲中的科學》這本書,里面寫的全是一些有趣的科學實驗,哈,我真傻,不是可以照著書上寫的做實驗嗎?
我翻開書找了一個器材比較簡單的實驗,認真地看完實驗的方法,然后就開始動手了。我找了一個玻璃杯和一張紙。我先將玻璃杯裝滿水,然后拿起紙,把它剪成比杯口略大的尺寸后,蓋在杯口上面。最后,我一手輕輕地壓著紙,一手握著杯子,慢慢將杯子倒過來,然后壓著紙的手緩緩地放開。哈,太好了!成功了!杯子里的水沒有沖開紙片,一滴水都沒有漏出來,這是為什么呢?我趕緊往后翻書找答案。原來:這是因為水的表面張力使杯子的紙完全閉合了起來,這時,杯中水對紙片的壓力小于杯外的.大氣壓力,因此,大氣壓力就會幫助紙片托住水不讓水流出?赐甏鸢,我才恍然大悟,原來是這樣啊!
看來,利用我們的身邊常見的一些小東西做實驗,也可以學到許多有趣的科學知識哦!
有趣的實驗的三年級作文 篇2
今天,我們一起走向科學的路徑,去探索一下科學的奧秘吧!
今天晚上吃完飯,我做了兩個實驗,非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。
第一個實驗,需要準備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點紙揉成團,記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進水盆里,杯子里的紙就一點也不會濕。因為杯子里的空氣不出去,水也別想進來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆里,紙就馬上濕透了,因為空氣出去了,水就必須得進來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實驗需準備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的'口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋里沒有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。
怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!
有趣的實驗的三年級作文 篇3
每個小朋友的課余生活都是豐富多彩的,而我的課余生活卻是和媽媽做一些有趣的小實驗,從小實驗中我學到了很多的知識。今天,我和媽媽在家又做了個實驗,叫空氣壓力的實驗。我心想:這個實驗怎么做呢?
媽媽首先拿出一個杯子,里面什么東西也沒裝,再拿出一張白紙,把紙放在杯子上用手壓平,把杯子倒了過來。紙卻快速的.飄落下來了。她又用杯子裝了一點兒水,用紙在杯子上方用手壓平。媽媽神秘的說:“見證奇跡的時刻來臨了!闭f完把杯子一倒過來,紙粘在上面,而且水一點兒也沒漏出來。我大吃一驚得問:“這是怎么回事?水怎么沒漏出來?”媽媽笑著說:“空杯子里面有空氣,所以紙會落下來。杯子里裝了水,水把空氣擠了出去,所以空氣把紙托住了,紙才不會掉下來!薄芭,原來空氣是有壓力的呀!”
小朋友們生活中處處有科學,我們應該好好學習科學長大了一定會成為一個有用的人。
有趣的實驗的三年級作文 篇4
星期五的下午第三節(jié)課,金老師請來了仝喆的爸爸仝老師來給我們做有趣的物理小實驗,大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫了七個大字——有趣的物理實驗。仝老師指著物理這兩個字說:“大家都知道物理,這是我們上初中時學習的科目。現(xiàn)在我給大家做第一個小實驗!庇谑牵诶蠋熃o我們拿出了有兩個密封的玻璃容器
中間有一個聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個圓球,那里面的紅色液體就會流到另外一個球里,仝老師問同學們這是為什么?“可能是有關于熱量吧!”馮哲說道,仝老師說:“對,正是這樣,就是關于熱量,這些知識等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個實驗。” 仝老師又拿出了一個小棍子,一個用來彈的鐵片,有一個鐵片有繩子拴著,于是仝老師說:“現(xiàn)在,我要做一個實驗,我把一個小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會不會飛出去?”我們班同學大聲喊道:“不會!”“好,我們就做這個實驗!庇谑琴诶蠋煆椓艘幌拢悄莻鐵球紋絲不動的`待在原位,一動也沒有動,現(xiàn)在大家起了疑問:這是為什么呢?我們班知識面廣的任汝迪說道:“這是慣性!辟诶蠋熣f:“對,任汝迪說的沒錯,就是慣性,這個大家上初中也會學到的! 下一個實驗是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢甜來把這個針管拔出來,張夢甜怎么也拔不出來,于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來了
這是為什么呢?張文琪說道:“我看到你在給張夢甜拔的時候你把那個眼堵住了。而在我拔的時候,你就松開了!辟诶蠋熣f:“對,這位女同學觀察的很仔細,正是氣壓的原理,恩,這位女同學很聰明,接下來我們做最后一個實驗! 仝老師拿來一個分解成倆半的飲料瓶,又拿來一個乒乓球,有半個瓶子里裝著水,仝老師把乒乓球放入水中,水的浮力把乒乓球扶了起來,然后,仝老師問:“你們說,我把這個乒乓球,放入帶嘴的半個瓶子里,裝滿水,乒乓球會浮起來嗎?”同學們還真是聰明,說:“不會!辟诶蠋煂嶒灹艘幌拢_確實實的沒浮起來。
仝老師又讓我們班肺活量最大的蘇永濤來用那個有眼的半個瓶子放上乒乓球,讓他吹,蘇永濤充足了氣,使勁一吹,沒吹上去,真奇怪
于是有讓劉再前來吹,劉再前也是使足了勁一吹,咦?又沒吹上去?真奇怪
于是仝老師又把它放到下面,說:“看看在來吹,會不會掉下去?”于是,仝老師讓明明上去做實驗,明明一吹卻掉不下去,真奇怪,仝老師說:“這些道理等你們升初中才明白,其實你們正站在遠方看著海邊的小浪花,這點不算什么,我們中國還沒有一個人獲得諾貝爾獎呢!我們班同學有沒有信心獲得諾貝爾獎呢?”“想!”五十二個同學異口同聲。
我們要努力學習,爭取獲得這個崇高的榮譽!
有趣的實驗的三年級作文 篇5
啊,我們成功了!我們成功了!什么聲音?哦,是做實驗!
老師神秘兮兮地走到桌上,她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學一看都不知道是什么,老師笑著說做一個實驗雞蛋浮起來。
實驗開始了,老師把清水倒到杯子里然后把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢!蛋像一個跳水運動員,跳下之后它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢!
老師又放了幾勺鹽,同學們看到雞蛋慢慢的.浮了一點點教室發(fā)出了一片歡呼聲,我們又是叫又是歡呼?晌覀冞沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺,我們看到了心情又變得失望了。
老師又再次加鹽,用筷子快速攪拌著,我們的眼睛盯著雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來,像美人魚在水中游到河上,當然,水也變白了,我們看到了歡呼起來,啊,我們成功。
原來科學在很多地方,只要我們仔細察看就一定可以發(fā)現(xiàn)。
有趣的實驗的三年級作文 篇6
有一天,學校送了我一份禮物 ——— 一個在家完成的親子小實驗———杯子倒立不漏水。
我對這份禮物很好奇,起初我腦海里有一個大問號,心想:一張紙能托住一杯水?這是不可能的事。正在這時,媽媽開口說話了,“你動手做一做不就知道了嗎?”。于是我找來了實驗用的工具,首先往杯子里裝半杯水,然后,用一張比杯口略大的紙片覆蓋住,用手輕輕壓住紙片,不要留空隙,再慢慢地把杯子倒立過來,“唉,失敗了”,水嘩啦啦地流了下來,但是我沒有放棄,決定馬上重做,第二次我把杯子裝一杯滿滿的水,然后重復第一次的實驗步驟,沒想到這次竟然成功了,紙片穩(wěn)穩(wěn)地把水托住了,我驚喜萬分。后來聽媽媽一解釋,讓我知道了真相,哦,原來是這樣的,是杯子外面的大氣壓力大于杯子和水的重量,其實是大氣壓力托住了水,沒想到這個看不見、摸不著的東西居然有這么神奇的`力量,真是太有趣了!
這個科學實驗帶給我無限快樂,同時也讓我明白了“實踐出真知”的道理。
有趣的實驗的三年級作文 篇7
小時候,我們吹過氣球。但也不用嘴吹,氣球就能變大。你知道是怎么回事嗎?接下來就聽我細細講解吧。
周六,我和同學,老師在悅讀書房看書時,老師說給我們做一個實驗。我們瞬間就跳起來了。實驗材料是一袋氣球,一個空礦泉水桶和一個盛滿開水的鐵壺。這能做什么實驗呢?首先老師把氣球口掰開,我和白晨宇幫忙把瓶子穩(wěn)住。老師小心翼翼地把氣球套上去。剛套上去的時候,氣球耷拉著腦袋像一個病人。我一點兒也不喜歡這個氣球,但當塑料桶放入熱水中。氣球就立馬精神好了起來,變胖了,同學們驚喜地叫了起來哇!慢慢的',慢慢的越來越大,當老師把塑料桶從熱水中拿出來,氣球就癟了下來呢!我們高昂的情緒也瞬間低落了。
我們問老師:為什么氣球一會兒變大,一會兒變小?老師笑著回答:水瓶子里的空氣碰到熱水就開始膨脹,越脹越大,最后瓶子裝不下空氣就跑到氣球里,氣球自然就會鼓起來了。等到冷卻后,空氣漸漸縮小,氣球里沒了空氣就癟了。
這是一堂有趣的課,我希望以后多上這樣的實驗課。因為我們既能增長知識,又給我們帶來開心。
有趣的實驗的三年級作文 篇8
今天陽光明媚,天氣可真好。我想做一個關于水和雞蛋的小實驗,心情會不會變得更美好呢?
我先找了一個玻璃杯,在玻璃杯里放滿水。我把雞蛋放了進去,發(fā)現(xiàn)雞蛋卻像一個睡美人一樣躺在玻璃杯里一動不動,然后我往玻璃杯里放了一勺鹽,雞蛋毫無反應。我又放了四、五勺鹽,這會兒雞蛋稍微往上浮了一點。這時,媽媽走過來微笑著對我說:“你一定要多放點鹽,讓這些鹽水的密度超過雞蛋的密度!倍煺娴奈覅s不知道密度是什么,只知道媽媽說多放點鹽,于是我就放呀,放呀,一直不停地放鹽。不一會,我就看見雞蛋像一個小娃娃一樣,披上了潔白的衣服。
接著我拿著一根筷子,在玻璃杯里面攪拌攪拌。過了好一會,披在娃娃身上的鹽,才融化在水里面,消失得無影無蹤。突然,神奇的一幕出現(xiàn)啦:雞蛋在水里面浮起來啦!它的小腦袋浮在了水面上,在水面上飄呀飄呀飄呀,像一個娃娃在游泳。我興奮地喊:“媽媽,媽媽,雞蛋真的浮起來啦!”媽媽親切地說:“寶貝,你干得真棒!”而我卻問媽媽:“為什么雞蛋在加了鹽的水里會浮起來呢?”媽媽告訴我原理,原來是因為在水里面加了鹽,水的密度就增加了。鹽加的越多,密度就越來越大,等鹽水的密度超過了雞蛋的`密度時,雞蛋就會浮起來了。
實驗成功了,望著窗外明媚的陽光,我的心里比吃了蜜糖還要甜。因為我明白了只有仔細觀察,認真思考,大膽實踐,才能懂得更多的科學道理哦!
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