未來的學(xué)校三年級作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的未來的學(xué)校三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。
校門口有個機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。
校園的中心是個大型的'操場，上空有個蓬子，下雨時，它可以為我們遮雨；晴空時，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，美麗極了！操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對，會發(fā)出信號，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
��！我心目中的未來學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢想。
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
未來的學(xué)校，是一個多姿多彩，高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個學(xué)校，就能感受到高科技。
學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機(jī)器人，他的頭像一部攝像機(jī)，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認(rèn)識”的人，它會馬上阻止他進(jìn)學(xué)校，并報警，這樣一來，學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學(xué)生都不用背書包，只要按下桌子上的'綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué)，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因?yàn)楦鞣N需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面，仿佛讓同學(xué)們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發(fā)達(dá)的時候，一定會有這們的學(xué)校的。
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時一個機(jī)器人走了進(jìn)來，它說：“請把作業(yè)都交給我�！彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說：“那對不起、你的作業(yè)不合格�！闭f完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的'課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的世界”。
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
我們的學(xué)�！R山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個學(xué)校非常先進(jìn)，但我卻幻想在未來奇特的學(xué)校讀書。
終于有一天，我來到了未來學(xué)校�！巴�！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹，沒有教室呀？”忽然一個機(jī)器人走過來對我說：“小朋友，這些樹就是你們的教室，但你可不要小看這些樹教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設(shè)備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹”里。“哇，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來，旁邊的學(xué)生小聲地對我說：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的`學(xué)生刻劃。”我看見黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開心不已時，一不小心，我從云端摔了下來……
“啊……”我大叫起來�！案蕜P，你怎么了？”媽媽問。哦，原來我在做夢呀！但我相信，在不久的將來，我的夢一定會成真的。
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
過不了多少年，我設(shè)想的未來的學(xué)校就展現(xiàn)在我們面前。
走進(jìn)學(xué)校大門，看到的是學(xué)校的宣傳臺，有8臺電腦一排整齊地放在那里，如果你要了解學(xué)校的情況，就可以在電腦上查閱，學(xué)校的各種公告、通知以及學(xué)校、班級所獲得各種榮譽(yù)等這里應(yīng)有盡有，這樣真是方便了家長和同學(xué)。
來到教室，每個同學(xué)桌子上都是一個平板電腦，同學(xué)都不用背書包來上學(xué)了，因?yàn)闀旧系膬?nèi)容全部在電腦里，上課的時候，我們都不需要翻書本，電腦上一點(diǎn)老師上的課文就在電腦屏幕上了，平板電腦還有錄音、錄像功能，如果上課沒有完全弄懂，回家還可以播放錄像，重新學(xué)習(xí)一遍。下課了，老師布置的作業(yè)也全在電腦里，放學(xué)了，同學(xué)們帶著輕巧的電腦回家。
教室里還有更神奇的，電燈是自動控制的，同學(xué)一進(jìn)入教室，電燈就自動亮了起來，當(dāng)你離開的.時候，燈就會自動熄滅。
教室的講臺上除了電腦還有一個作業(yè)批改機(jī)，這機(jī)器真神奇，你在電腦里做的作業(yè)完成上交后，不到一分鐘它就批改好了，這樣，老師真是比原來輕松多了。
這樣的學(xué)校真好，都用電腦學(xué)習(xí)了，但會不會字都不會寫了呢！
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
我是未來的工程師張?jiān)茊�，我現(xiàn)在正設(shè)計一所新學(xué)校。
我們現(xiàn)在的學(xué)校不能走，不能飛，只能呆在原地，我希望未來的學(xué)校可以建在海洋里。海洋世界多美呀，下課了，我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲，可以給小魚喂糧食，如果你膽子夠大，還可以挑釁大鯊魚呢！如果在水里感覺很悶了，我們還可以到海面上透透氣，可以吹吹海風(fēng)，看看天上飛的海鷗，多舒服呀！
現(xiàn)在的學(xué)�？偸请x不開筆和書，上課的'時候，沒筆就要找筆，沒看見書，又要找被老師批評。我設(shè)計的學(xué)校不用擔(dān)心忘帶筆和書。上課的時候，我們的桌面上會有一臺平板電腦，想學(xué)什么就可以在電腦上搜到。
如果上體育課，只要按一個按鍵，就會出現(xiàn)一個機(jī)器人給我們上課。它可厲害了，什么動作都做得極其標(biāo)準(zhǔn)，還能一步步地帶著我們做。上了一天的課，我們很累了，只要按一個按鈕，我們的學(xué)校就會變成一個游樂場，我們可以在里面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏，還可以玩搶錢游戲。只要按一個按鈕，我們的學(xué)校就會變成一個模擬戰(zhàn)場，我們就可以在里面盡情地打斗，痛快極了！
沒有做不到的事，只有想不到的事。我已經(jīng)設(shè)想出未來學(xué)校的樣子和功能，相信它一定會出現(xiàn)在我們身邊，希望那一天快點(diǎn)到來！
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