精選有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1
今天,我先拿一個(gè)杯子,裝水,再拿一個(gè)雞蛋放到水里,加一大勺醋,加一小勺鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋浮起來(lái)。我能成功嗎?
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,而那雞蛋卻絲毫不動(dòng),像個(gè)溺水的旱鴨子,這可把我惹毛了,不過(guò),我沒(méi)有馬上放棄,而是又趴在那盯著雞蛋。
我心想:雞蛋呀雞蛋,你怎么不浮起來(lái)呢?一會(huì)兒過(guò)去了,雞蛋時(shí)不時(shí)冒出氣泡,好像雞蛋也在漸漸變大,但是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),這讓我很失望,只好見(jiàn)著雞蛋全身還不斷冒泡泡,泡泡還調(diào)皮的跑到水面,雞蛋也慢慢浮起來(lái)了!“浮起來(lái)了!Yes!”我興奮地大叫起來(lái)。它露出了半個(gè)身子,但身邊還被它身上冒出的泡沫包圍著:這是怎么回事?我到網(wǎng)上查了一下,原來(lái),蛋殼中含有碳酸鈣,能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生時(shí),會(huì)冒出汽泡,同時(shí)蛋殼變軟,變輕,在二氧化碳的作用下,雞蛋緊跟著就浮起來(lái)了。鹽水的密度比水大,所以質(zhì)量會(huì)比水高,受到的重力比水大,因此浮力也就浮起來(lái)了。
完成了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我明白了,做事情要耐心,要有那種求知的'精神,一些不起眼的小事,還蘊(yùn)含著科學(xué)的道理哦!
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇2
什么?鐵錘錘雞蛋居然錘不破,這太神奇了吧!可是,羅老師就是這么說(shuō)的。這都讓同學(xué)們張大了嘴巴。(那也包括了我呀。)
羅老師先把板凳放在了桌子上,然后又把雞蛋放在了板凳上,準(zhǔn)備工作做好了。接下來(lái),羅老師高舉鐵錘,緊咬著牙齒,好像都使出了全身的力量,有的同學(xué)上下打量,有的同學(xué)半信半疑,有的同學(xué)懷疑著:羅老師都使出了全身的.力量,雞蛋怎么可能不碎呢?同學(xué)們半信半疑。只見(jiàn)鐵錘落在半空中時(shí),同學(xué)們的心都跳到嗓子眼里去了。只聽(tīng)羅老師口里數(shù)著:“一,二,三”,砰的一聲,雞蛋碎了。同學(xué)們七嘴八舌地叫道:“耶,我贏了,羅老師輸了!”突然,只聽(tīng)到有人叫道:“呀。羅老師其實(shí)沒(méi)有輸。”“為什么呢?”有的同學(xué)問(wèn)!耙?yàn)殍F錘沒(méi)有碎呀!绷_老師笑瞇瞇地說(shuō),同學(xué)們一下子就笑了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇3
今天,陳老師帶著一個(gè)“德芙”的袋子,來(lái)到我們作文課的課堂。
接下來(lái),只見(jiàn)陳老師挽起袖子,依次從袋子中先拿出了一個(gè)裝了不明液體的大瓶子,然后拿出了一個(gè)沒(méi)有水的小瓶子,又拿出兩個(gè)裝不明東西并且?jiàn)A了夾子的氣球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)腦袋里的小問(wèn)號(hào)在跳舞。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,陳老師小心翼翼地把氣球上的`夾子解開(kāi),并把氣球口綁在瓶中上。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。陳老師把裝在氣球中的不明物體倒進(jìn)了裝著不明液體的瓶子里。瓶子里的不明液體立即變成白沫,綁在瓶口的氣球也漸漸地鼓了起來(lái),可惜破了一個(gè)小洞,又成另一“奇觀”——“噴泉”。陳老師說(shuō)是她放的量太多了,氣太多了,把氣球沖出了個(gè)小洞。所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
可是,陳老師還有一個(gè)氣球,于是,又做了一次實(shí)驗(yàn),成功了!鼓起來(lái)的氣球摸起來(lái)QQ的,很舒服。
做完了實(shí)驗(yàn),陳老師說(shuō),這個(gè)不明液體是醋酸,在家做可以用白醋,氣球里的粉是小蘇打,這兩個(gè)在一起反應(yīng)生成了二氧化碳。
這一次的實(shí)驗(yàn)真有趣,還讓我們知道了“瓶子也能吹氣球”。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇4
今天一上課,老師很神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)迷惑不解,心想:“老師呀!你的葫蘆到底賣(mài)的是什么藥呀?”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿來(lái)個(gè)杯子,里面放了個(gè)雞蛋,問(wèn)我們:“怎么才能是雞蛋飄起來(lái)呢?”同學(xué)們頓時(shí)都陷入了思考中,不久就有同學(xué)想到了辦法。:“老師,加水,加水。”老師就開(kāi)始往被子里加水,但是,雞蛋像沉睡的小寶寶似的躺在杯底,一動(dòng)動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛:“把涼水倒掉,加熱水”“老師是個(gè)騙子,雞蛋根本就漂不起來(lái)”突然,有個(gè)聲音說(shuō):“往里加鹽,再攪幾下”老師聽(tīng)了后,變魔術(shù)似的從桌子下面拿出一包鹽,開(kāi)始往水里加鹽,全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的叮這輩子里的雞蛋,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得到。奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小男孩晃晃悠悠地飄到水面上;又像一條小船一樣在水面上游來(lái)游去。
這是為什么呢?為什么剛開(kāi)始雞蛋飄不起來(lái),加了鹽后就能飄起來(lái)呢?
最后老師告訴我們了答案:“因?yàn)樗拿芏刃,所以雞蛋漂不起來(lái),加鹽后變成了鹽水,鹽水的'密度大,雞蛋就飄起來(lái)。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇5
暑假的一天,媽媽帶回來(lái)一些醬菜,我發(fā)現(xiàn)醬菜都是黑紅色的,我想知道它們?cè)瓉?lái)是什么顏色的,于是便問(wèn)媽媽醬菜是什么顏色的,可媽媽不告訴我,讓我自己去發(fā)現(xiàn)。我猜想它是白的,為了驗(yàn)證我的猜想是正確的,于是我便做起了實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始,我把醬菜劈成兩半想看看里面的顏色,可劈開(kāi)后,令我大失所望,醬油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。于是我開(kāi)始想其他方法,正在這時(shí)爸爸好想提醒我似的,手里拿著一個(gè)請(qǐng)?zhí),自然自語(yǔ)的說(shuō)“這請(qǐng)?zhí)|(zhì)量真次,手上就有一點(diǎn)水它就掉色了”我突然被爸爸的這句話(huà)啟發(fā)了,“對(duì),用水泡它”。于是我找了一個(gè)小杯子,把醬菜放進(jìn)去然后倒進(jìn)一點(diǎn)水,等待它的變化,可醬油真是太厲害了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了它還是紋絲不動(dòng),這時(shí)媽媽說(shuō)“醬油吸附力很強(qiáng),一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)掉下來(lái)的,你要耐心等待,這也是我平時(shí)不讓你把醬油弄到衣服上的道理,因?yàn)獒u油弄到衣服上是很難洗掉的”。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察,醬菜的`顏色由黑紅色變成棕色又變成淺棕黃色,最后一天終于露出了它的廬山真面目——白色。我高興極了,我的猜測(cè)是正確的。
通過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)也是一件令人開(kāi)心的事情!我決定以后多做些小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
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