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精選美麗的我三年級作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗的我三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的我三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美麗。門前是一個池塘,池塘里的荷花已經(jīng)開了不少,有白色的荷花和粉紅色的荷花,荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的.大圓盤。白荷花和粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上破裂似的。
離池塘不遠(yuǎn)處有片稻田,小燕子從南方飛回來了,在稻田上飛來飛去,唧唧地說:“春天美麗極了!春天好極了!”幾對燕子飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!停著的燕子成立音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!
美麗的我三年級作文 篇2
我是一只美麗機(jī)靈而又活潑的小魚,我在魚族中事最美麗的小魚,我穿著一身金黃色的衣服猶如一身金色的禮服好像要去參加盛大的晚會似的。
有一天,我正在無憂無慮地游著突然一個巨大的不明飛行物體朝我飛來,直接打中了我的身體。啊!我金色的鱗片被打下了好幾片,我趕緊去十字醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說我的傷休息幾天就可以好了。我和伙伴們說起這件事,我們的議論開始了,大家七嘴八舌的說起來,一個小伙伴說:“我們打上傘不就沒事了嗎?”大家聽了紛紛回家把傘拿了出來,就這樣一天天,一年年,還有一次有一個鄰居誤食了白色有毒物體,離開了我們。這時弟弟妹妹嚇得面色發(fā)白。
漸漸地,我們的家園——湖似乎變成了一個垃圾場,我們大家只好到湖的最底部。這時人類看不到我們快樂的身影,只看到一條條小魚的`尸體不斷的從水底漂上來。這時人類才覺醒,這是湖,是魚兒生活的地方,不是垃圾場。我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境,人類和魚類是朋友。于是,人們開始清理小湖的活動,成立了志愿者小分隊,漸漸地我們的家——湖,開始變的清亮,我們從水的最底部往湖上面游出來。
啊!我們美麗又清亮的家園回到了我們的身邊!
美麗的我三年級作文 篇3
你去過我的家鄉(xiāng)嗎?那是一個美麗的小城。它雖然沒有上海繁華,也沒有北京熱鬧,但是我永遠(yuǎn)深愛著它。
春天,你可以去羊寨看桃花,走進(jìn)桃林,只見紅云片片,濃郁的花香吸引著無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中歡天喜地地飛舞著,盡情的游戲著。夏天,你可以到金沙湖游泳,那兒的湖水清澈見底,人們穿上泳衣在湖水中享受這絲絲的清涼。秋天,你可以到公園去賞花,走進(jìn)公園,淡淡的桂花香撲面而來,放眼望去,滿樹的'花兒像一個個調(diào)皮的小姑娘站在枝頭。再往前走,茶花。菊花。百合花.......仿佛置身于花的海洋,真的讓人流連忘返。冬天,到處白茫茫的一片,田野里,馬路上,屋頂上都穿上了潔白的外衣,讓你仿佛置身一個美麗的童話世界。
這兒還有許多土特產(chǎn),東溝羊肉。碩集卜頁。阜寧大糕等等,不計其數(shù)。最有名的是阜寧大糕,它薄如紙。白如雪。甜如蜜。相傳在乾隆下江南時,品嘗過阜寧大糕,并賜名“玉帶糕”。
這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的阜寧。你喜歡它嗎?
美麗的我三年級作文 篇4
我的學(xué)校是水心集團(tuán)學(xué)校,我是集團(tuán)學(xué)校二校區(qū)三年級的學(xué)生,也就是原來的水心二小。
水心二小是一座美麗的學(xué)校。
校園親愛面有一座圖書館,圖書館里有許多書。比如:童話、世界名著、科學(xué)小知識等等。每次有空時,我們都會箭一樣的飛向圖書館去看書。圖書館周圍都是綠草坪,你可要愛護(hù)它哦!如果你踩了綠草坪的.一根小草,可都是要扣你班級的分?jǐn)?shù)哦。圖書館門前有一條鵝卵石鋪成的小路,如果赤腳踩上去舒服極了。
校園的正中央有一具很大很大的操場,操場兩邊各有一片草坪,上面開滿了五顏六色的花,粉的似霞,白的如霜,紅的像火,它們綠綠的草坪上爭芳斗艷呢!操場中央有一個大排球場,下課后,大哥哥大姐姐們經(jīng)常在這里打球。操場四個角上分別藍(lán)球架,課余時間,我們經(jīng)常在這里打球。操場邊上有3圈跑道,上體育課時,我們經(jīng)常繞著跑道跑3圈。
我愛學(xué)校,愛這美麗的校園。
美麗的我三年級作文 篇5
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我小學(xué)三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學(xué)的同學(xué),更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進(jìn)學(xué)校大門,首先傳入耳朵的.是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。
漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進(jìn)操場,盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
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