美麗的我三年級(jí)作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的我三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的我三年級(jí)作文 篇1
校園是一張潔白的紙。
春天，春姑娘拿著一支筆，畫(huà)著她的粉絲——迎春花。迎春花畫(huà)好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來(lái)了，夏姑娘拿著彩筆畫(huà)起大樹(shù)，大樹(shù)畫(huà)好了，像遮陽(yáng)傘，遮著太陽(yáng)，小花又有了活力。“紙”覺(jué)得涼快了很多，真快樂(lè)呀！
秋天來(lái)遮陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)白紙，開(kāi)心極了。拿起筆，畫(huà)起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽(tīng)�！凹垺毕硎艿穆�(tīng)著，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”�！爸x謝�！彼谛睦镎f(shuō)。
冬天來(lái)聽(tīng)樂(lè)曲，冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”，他畫(huà)了一些小朋友，正開(kāi)心的玩雪：有的.打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看，樂(lè)啦！他喜歡這種場(chǎng)面�！凹垺币查_(kāi)心，它和冬天一樣。
這就是我的校園，一個(gè)春、夏、秋、冬都留過(guò)畫(huà)作的地方。
美麗的我三年級(jí)作文 篇2
重慶工商大學(xué)江北校區(qū)坐落在嘉陵江畔，是個(gè)美麗的地方。我的家就在大學(xué)校園里。
春天，草坪里的小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們悄悄地探出頭來(lái)，呼吸著清新的空氣�；▓@里，迎春花吹起了金黃色的小喇叭。山茶花也開(kāi)放了，千姿百態(tài)。有的綻開(kāi)笑臉，有的半開(kāi)的像鈴鐺一樣，有的`像杯子似的，杯子里好像刻了一朵大紅花，有的像害羞的小姑娘伸出頭來(lái)……杜鵑、桃花、李花、櫻花也競(jìng)相開(kāi)放。有的紅似火，有的粉如霞，有的白如雪，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，在花間飛舞、游戲。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，道路兩旁的小葉榕樹(shù)的密密層層的枝葉搭成了天然的涼棚。人們走在樹(shù)陰下，涼快極了。這么熱的天，樹(shù)上的知了可遭了殃，它們?cè)跇?shù)上不停地叫著“知了，知了”，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！夏天真熱啊！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那操場(chǎng)邊的一排排柳樹(shù)可真像一座座連綿起伏的高山�。‰m然天氣很熱，但還是有許多大學(xué)生哥哥在足球場(chǎng)踢著足球。
秋天來(lái)了，許多枯葉落了下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃的、厚厚的地毯。小朋友們最?lèi)?ài)在上面蹦蹦跳跳的了，踩得枯葉“嚓嚓”響。咦？什么東西這么香？原來(lái)是校門(mén)前的那一片桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了行星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。在草坪里，一叢叢美人蕉綻放了，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。草叢里不時(shí)傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴，原來(lái)是歌唱家蟋蟀在開(kāi)演唱會(huì)呢。
冬天來(lái)臨了，人們都穿著厚重的棉衣，躲在家里不敢出門(mén)了。但是，仍然可以看見(jiàn)一些大哥哥穿著薄薄的短衣、短褲在籃球場(chǎng)上奔跑著。和他們一樣不怕冷的還有在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放的臘梅和月季花。
我愛(ài)工商大學(xué)，我愛(ài)我的家！
美麗的我三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的小鎮(zhèn)。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子上掛著晶瑩的露珠，漂亮極了。河邊的柳枝一會(huì)伸伸胳膊，一會(huì)踢踢腿，好像在做著早操，舒展筋骨。
夏天到了，樹(shù)蔭下就成了人們的涼亭。小朋友在樹(shù)下玩著捉迷藏，老人們?cè)跇?shù)下下棋，就連樹(shù)枝上的.知了也湊起了熱鬧。那一串串的葡萄穿著青的、紅的、紫的絢麗的衣服你挨著我我挨著你，有的連衣服都擠破了。
秋天，在薄薄的輕霧籠罩下，院子里的那棵柿子樹(shù)上掛著火紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小燈籠。田野里，稻子在陽(yáng)光下笑彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，像一片金色的海洋翻滾著波浪。
冬天，在別的城市可能都是灰黃的景象了，而我的家鄉(xiāng)依然是生機(jī)勃勃一片。那一棵棵雪松樹(shù)仍然郁郁蔥蔥就像英勇的解放軍一樣守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)，即使下大雪也壓不垮他。在雪的映襯下顯得更美了！
啊！我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你!
美麗的我三年級(jí)作文 篇4
美麗、繁華、海納百川……這是我從爸爸口中聽(tīng)到的他心心念念的家鄉(xiāng)—廣東。從出生開(kāi)始我就一直跟隨家人生活在石家莊，去年寒假，我終于有機(jī)會(huì)跟爸爸和媽媽一起回到了廣東老家，度過(guò)了一段無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光！
爸爸的家可真遠(yuǎn)啊！從地圖上看，都到了中國(guó)的最南端。我們坐了兩夜一天的火車(chē)才到了家。一下火車(chē)迎面而來(lái)的風(fēng)是那么的輕柔，就像媽媽溫柔的撫摸。道路兩旁是我叫不上名字的樹(shù)，它真高��！有四五層樓那么高。爸爸告訴我它們叫棕櫚樹(shù)。一排排青翠的大樹(shù)把城市裝點(diǎn)地生機(jī)勃勃，一片郁郁蔥蔥的景象！讓人的心情都無(wú)限舒暢！
春節(jié)期間，爸爸帶我走親訪友，雖然我一句粵語(yǔ)也聽(tīng)不懂，不過(guò)借此機(jī)會(huì)感受一下家鄉(xiāng)味兒，還是讓我特別開(kāi)心的。其實(shí)家鄉(xiāng)最吸引我的還是到處都存在的綠色，空氣是那么的清新。到處都是茂密的.樹(shù)木。香蕉樹(shù)、芒果樹(shù)、楊桃樹(shù)、還有滿(mǎn)山遍野的荔枝樹(shù)好多啊！竹林里一叢叢的竹子那么高那么粗，這在北方都是看不到的。池塘里清澈的水面上小鴨子快樂(lè)地游來(lái)游去，讓人都忍不住想跳進(jìn)去同小鴨一起嬉戲游泳了。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——廣東，我希望所有的小朋友都能與藍(lán)天、白云為伴，在清新優(yōu)美的環(huán)境里快樂(lè)、健康地長(zhǎng)大。
美麗的我三年級(jí)作文 篇5
我是一只美麗機(jī)靈而又活潑的小魚(yú)，我在魚(yú)族中事最美麗的小魚(yú)，我穿著一身金黃色的衣服猶如一身金色的禮服好像要去參加盛大的晚會(huì)似的。
有一天，我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著突然一個(gè)巨大的不明飛行物體朝我飛來(lái)，直接打中了我的身體。�。∥医鹕镊[片被打下了好幾片，我趕緊去十字醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)我的傷休息幾天就可以好了。我和伙伴們說(shuō)起這件事，我們的議論開(kāi)始了，大家七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們打上傘不就沒(méi)事了嗎？”大家聽(tīng)了紛紛回家把傘拿了出來(lái)，就這樣一天天，一年年，還有一次有一個(gè)鄰居誤食了白色有毒物體，離開(kāi)了我們。這時(shí)弟弟妹妹嚇得面色發(fā)白。
漸漸地，我們的家園——湖似乎變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，我們大家只好到湖的最底部。這時(shí)人類(lèi)看不到我們快樂(lè)的身影，只看到一條條小魚(yú)的尸體不斷的從水底漂上來(lái)。這時(shí)人類(lèi)才覺(jué)醒，這是湖，是魚(yú)兒生活的地方，不是垃圾場(chǎng)。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)和魚(yú)類(lèi)是朋友。于是，人們開(kāi)始清理小湖的活動(dòng)，成立了志愿者小分隊(duì)，漸漸地我們的.家——湖，開(kāi)始變的清亮，我們從水的最底部往湖上面游出來(lái)。
啊！我們美麗又清亮的家園回到了我們的身邊！
美麗的我三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。她象一座寶藏，充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了知識(shí)；她象可敬的母親，愛(ài)護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛(ài)她。
早晨，我們背著書(shū)包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，老師們就上來(lái)?yè)肀阋幌�，一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問(wèn)好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書(shū)包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒�，你追我趕，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見(jiàn)，跟敬愛(ài)的`老師再見(jiàn)。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門(mén)口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂(lè)園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬(wàn)年的好朋友！
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