【精華】三年級(jí)動(dòng)物作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)動(dòng)物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)著一只波斯貓。它很漂亮、可愛，有時(shí)如綿羊般溫順，有時(shí)候卻如猴子般淘氣了，常常東躥西跳，弄壞了不少東西，因此家里人都叫它 “小淘氣”。
小淘氣身長20多厘米長，雪白雪白的毛，額頭上有一縷褐色的毛，屁股后面長著一條又細(xì)又長的`漂亮尾巴。近看，紅紅的小嘴，嘴邊長著幾根細(xì)細(xì)的胡須；鼻子是肉紅色的；它有一雙特別的眼睛，一只碧藍(lán)色，另一只金黃色，好似一顆碧藍(lán)色的寶石和一顆金黃色的寶石，又猶如水晶般明亮；脖子上系著一個(gè)粉紅色的大蝴蝶結(jié)，下面掛著一個(gè)小銀玲。
小淘氣有一個(gè)玩伴，它叫 “美美”。因?yàn)樗L得比小淘氣還美，所以叫美美�？上烂朗且粋�(gè)玩具，不能動(dòng)。
每當(dāng)，我抱著美美的時(shí)候，小淘氣就會(huì)跑到我跟前，在我腳邊走來走去。不知道是嫉妒美美，還是想找美美一快玩。
于是，我放下美美，把美美放在沙發(fā)上。小淘氣一看，馬上跳上沙發(fā)，在一旁蹭著美美。還時(shí)不時(shí)逗美美開心。
過了很長一段時(shí)間，小淘氣發(fā)現(xiàn)美美總是靜靜地臥在那，一動(dòng)不動(dòng)，也不理睬它。它一生氣，猛地?fù)湎蛄嗣烂�。美美滾到地上，碰到了按鈕。
突然，美美發(fā)出了幾聲喵喵叫，同時(shí)兩眼發(fā)光。生氣的小淘氣沒防備，嚇地逃出了房間，躲到門口，張望美美。而美美好像在說： “怎么啦，干嗎不進(jìn)來？”
過了好一會(huì)兒，美美停止了叫聲。小淘氣這才走到美美旁邊，學(xué)美美的樣子，一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭，靜靜地坐在那兒。
啊，我家的兩只貓一真一假，一座一臥，真有趣。我喜歡波斯貓。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我的老爸是個(gè)“大懶豬”。因?yàn)槊康揭臀胰ド蠈W(xué)的時(shí)候，媽媽總是最早起床，然后把我叫醒，當(dāng)我把衣服穿好去叫老爸時(shí)，叫很多遍都沒有用，老爸總會(huì)賴在床上說：“再讓我睡會(huì)，再讓我睡會(huì)。”老爸就會(huì)哄我，說好早晨和媽媽一起送我，可他總起不來，“大懶豬”一個(gè)！
我的媽媽是個(gè)勤勞的“小蜜蜂”。做飯，洗衣，拖地……做不完的家務(wù)。我回來后還要檢查，輔導(dǎo)我的'功課，陪我上興趣班。每天忙上忙下，忙里忙外，真辛苦！
我的弟弟是個(gè)會(huì)咬人的“小狗狗”。有一次，我和弟弟正趴在床上看電視，突然，電話鈴響了。我和弟弟趕緊翻下床，穿好鞋子去接電話。弟弟先拿起電話在聽，我怕他聽不清，說不清，就從他手上拿過電話接起來，弟弟很生氣，上來就是一口，疼得我嗷嗷直叫。而弟弟則在一旁得意呢！你說我冤不冤�。�
我是什么呢？現(xiàn)在的我是一個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下，老師的培育中漸漸長大的小雛鷹。我快樂地成長，認(rèn)真，刻苦，努力地學(xué)習(xí)，使自己終有一天能展開剛勁有力的翅膀，翱翔在蔚藍(lán)的天空中！
呵呵呵……我家是個(gè)有趣的動(dòng)物園吧？
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我們從北大門進(jìn)，第一個(gè)動(dòng)物是三色犬，所謂的三色犬是他的身上有三種顏色。隨后到了野狼谷，里面有四只狼，很兇狠。野狼谷下面是海獅表演場，那里空空如也，什么也沒有，因?yàn)闆]有到表演時(shí)間。我們接著走，看到了小熊貓，其實(shí)不是國寶熊貓，而是小浣熊，很可愛。
我們走到了歡樂劇場，有個(gè)小賣部，已是十二點(diǎn)了，我們買了兩桶方便面，我媽不餓就沒吃。
我們繼續(xù)走，到了白虎館，那些白虎又大又白，有一只白虎就在玻璃前走來走去，有些人在照相，那白虎猛撲在玻璃上，把我們嚇壞了。
還有很可愛的松鼠猴，他們身體的大小跟松鼠差不多，從一根很細(xì)的`樹枝上跳到樹叢里，真淘氣，真頑皮。
雅戈?duì)杽?dòng)物園里匯集了來自全球200多種珍稀動(dòng)物，是中國水域面積最大的野生動(dòng)物園，國家AAAA級(jí)景區(qū)。如果來到了寧波，就一定要去哦！不來白不來。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
有一天，小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽山羊老師講課，山羊老師教小動(dòng)物們寫字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動(dòng)物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院，可是，醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了，所以它們請(qǐng)了仙鶴哥哥來幫忙。
商討了一番，小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子，將山羊老師放進(jìn)籃子里，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動(dòng)物們紛紛說不行。于是它們又請(qǐng)來了三只仙鶴，人多力量大，四只仙鶴一會(huì)兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過了幾天，山羊恢復(fù)了健康，小動(dòng)物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動(dòng)物們著急的`問，“就在今天！”山羊老師笑著說。小動(dòng)物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。
在回家的路上，它們渴了就停下來在小河邊喝水，累了就坐下來休息一會(huì)兒，餓了就吃點(diǎn)東西，山羊老師說：“孩子們，我們快點(diǎn)趕路吧！”
走了很久，突然小猴興奮地喊著：“到家了，前面就是我們的家了！”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
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