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【實(shí)用】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1
建筑們一直為人類服務(wù)著，他們和睦相處，可是最近他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了：“哈哈哈哈，看我多高，你們這些小不點(diǎn)兒，一個(gè)個(gè)這么小，所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說：“你以為你很高嗎?我可是在太空之中，比你高幾千米都不止，有時(shí)候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學(xué)樓說：“別得意，要是沒有我的.話，你們還會(huì)有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說：“就是嘛，雖然你們很高，但我可是科技的產(chǎn)物，很厲害的�！�
平民屋說：“雖然你們各個(gè)神通廣大，但你們成本太高，看我們多好，我們才是大眾能接受的�！弊詈蠊こ處熣f：“吵這么久，不就是爭(zhēng)第一嗎?對(duì)不對(duì)?那這樣吧，你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問：“為什么?”工程師說：“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的，不是比誰最棒�！苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭，從此建筑們又和睦相處了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2
有一天，我和李思祺鈺吵架了。
我記得那是一個(gè)美好的周末，我拿著一包薯片和小伙伴一起玩游戲。這時(shí)，李思褀鈺走過來，笑著對(duì)我說：“能給我吃點(diǎn)嗎？”我毫不留情地對(duì)她說：“你給我讓開，我不給你吃！”她聽了我的話，低下頭難過地走了。
到了星期一，來到學(xué)校后，不管是上課還是下課，我都時(shí)不時(shí)用眼睛瞅她一眼，她也時(shí)不時(shí)用眼睛看了看我。放學(xué)了，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，邊走邊想：我到底要不要去向她道歉呢？如果去了的'話，那會(huì)多丟人��；不去的話，她有可能就永遠(yuǎn)不會(huì)理我了。這時(shí)，李思褀鈺走過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“我們?cè)僖膊怀臣芰�，我們和好，好嗎？”我連連點(diǎn)頭，說道：“好！好！”說完，我們開開心心地回家了！
回到了家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，只要你們和好了就行，不過你以后一定不要小肚雞腸，別人問你要吃的，你要毫不猶豫地給他，只有這樣，你們之間的友誼之花才能長開不��！”
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3
“在所有的文具當(dāng)中，我是最重要的，如果沒有我的話，你能寫字嗎？”鉛筆對(duì)橡皮說。
橡皮生氣了，冷冰冰的說：“你，才不重要呢。我就好比是名醫(yī)生，而你就像是一個(gè)生了疾病的人，沒有了我的醫(yī)治，你的錯(cuò)字怎么改正啊！”
鉛筆理直氣壯的說：“沒有我的話，你用什么寫字啊�！�
它們的爭(zhēng)論被文具盒聽見了，它不緊不慢的說：“別吵了，你們說得都有道理。這樣吧，各自畫一幅畫如何？”
只見鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來，一轉(zhuǎn)眼工夫，就完成了�？墒亲屑�(xì)一瞧，出現(xiàn)了一些問題，需要修改，它自己又不能解決，怎么辦呢？這時(shí)的橡皮也不甘示弱，走來走去的，可終究還是白紙一張……
此時(shí)的鉛筆和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作聲了。文具盒開口說話了：“看，現(xiàn)在知道對(duì)方的`重要性了吧，你們都是文具家庭的成員，少了一個(gè)都不行，都會(huì)給人們帶來麻煩的。好朋友就應(yīng)該互相幫助，記住了嗎，握握手吧�！�
從此，鉛筆和橡皮再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵，它們成為了最要好的朋友。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4
今天上午，小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們來看看他們發(fā)生了什么爭(zhēng)吵吧！
他們要比誰的力量大，文具盒里有鉛筆、小尺、鋼筆……第一位是鉛筆，鉛筆說：“我的力量才最大，因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藢懽�，有了我，小主人的字才能越寫越好看！”鋼筆聽了后，不服氣地說：“我的力量才是最大，我也能讓小主人的字變得非常的漂亮，所以我的力量才最大！”這時(shí)，消字筆鉆出來，昂著頭說：“我能幫小主人寫錯(cuò)的鋼筆字給消除，所以我的力量才是最大！”橡皮姐姐穿著裙子，跳出來說：“哼，要說誰的力量大，怎么可以少了我，我的力量才是最大，因?yàn)樾≈魅擞勉U筆寫字的時(shí)候會(huì)寫錯(cuò)，我輕輕一擦就擦干凈了！”最后一位是小尺，小尺哥哥理了理發(fā)型，挑著眉說：“我的用處才最大，數(shù)學(xué)課上要畫直線、正方形、長方形……都要用我！”他們說著說著就打了起來，文具盒爺爺上氣不接下氣地說：“孩子們，你們都有各自的用處，你們是最棒的'，但是一個(gè)人是完成不了小主人所有的功課的，只能團(tuán)結(jié)一致，才能幫助小主人！”
聽了文具盒爺爺?shù)脑�，文具們明白了做事情要團(tuán)結(jié)！
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5
我今天有和姐姐吵架了。事情的經(jīng)過是這樣的：今天晚上，媽媽和爸爸都打電話回來說：“今天我不回來吃飯啦。”我今天還要抄一首歌的歌詞，是葉溥歆讓我?guī)退摹＃ㄎ矣幸粡堬w輪海的越來越愛的歌詞，飛輪海是他的偶像，所以他叫我?guī)退幌隆＃╋埦妥尳憬銦桑?/p>
可是，等姐姐回來，姐姐說：“那么早回來，飯么不燒，在干什么的.啊。”姐姐又叫我去燒飯。我看歌詞都快抄好了，就說：“我馬上去燒�！笨墒牵任页酶柙~，剛準(zhǔn)備去燒飯，姐姐就走到廚房，燒起飯來，說：“你怎么那么懶啊，叫你燒個(gè)飯，到現(xiàn)在都不燒，你怎么回事啊。索性，你也別吃飯啦�！蔽倚南耄翰怀跃筒怀�，反正我回來之前就已經(jīng)吃飽了。
到了吃飯時(shí)間，姐姐叫我可以吃飯啦，而且還很嚴(yán)肅。我心里始終想著姐姐說的話：“索性，你也別吃飯啦�！痹谙氲浇憬阏f我是懶蟲。
我越想越氣，決定今天晚上不吃飯啦。但是心里在想：“我現(xiàn)在倒是不餓。等一下會(huì)不會(huì)餓啊……
姐姐昨天說：“我的英語默寫水平不太好，讓我今天默出來�！�
可是，今天是沒希望了。但我今天是絕對(duì)不會(huì)吃飯了，要吃也吃自己煮的，像泡面啊、榨面啊……
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