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有關(guān)做元宵三年級(jí)作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的做元宵三年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
做元宵三年級(jí)作文300字 篇1
元宵節(jié)的晚上，我和奶奶、姐姐一起包元宵。
奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個(gè)臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會(huì)兒面加一點(diǎn)兒水，揉了好長時(shí)間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團(tuán)面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個(gè)碗狀的圖形，雖然有點(diǎn)像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個(gè)，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點(diǎn)，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個(gè)的'時(shí)候，奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個(gè)了，“我們先煮幾個(gè)嘗嘗味道看吧！”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”
奶奶先煮了一鍋熱開水，然后把元宵一個(gè)一個(gè)放入鍋中，一個(gè)個(gè)元宵像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)元宵浮在了水面上，真是可愛極了。我仔細(xì)辨認(rèn)，非讓奶奶把我自己包的那個(gè)元宵舀上來，奶奶舀了幾個(gè)，我迫不及待的夾了一個(gè)，津津有味地吃了起來。自己包的那個(gè)元宵雖然樣子丑點(diǎn)，但味道還是不錯(cuò)的。
“繼續(xù)開工……”正當(dāng)我們還有回味元宵的美味時(shí)，奶奶又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包元宵了。
做元宵三年級(jí)作文300字 篇2
今天中午，老師說：“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙，因?yàn)槲覀円絼诩际易鲈�。”同學(xué)們興奮極了。
下午，老師帶著我們來到勞技室，“哇！好漂亮啊！”一位同學(xué)說。桌子上面擺放了好多工具。�。″�、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀！眼睛都看花了。
開始做元宵了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來和面。水已經(jīng)足夠了，面團(tuán)也軟了，陳怡把面團(tuán)分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個(gè)個(gè)小球球。每位同學(xué)都搶了3個(gè)或4個(gè)麻新求，我在一個(gè)元宵里做了點(diǎn)手腳，我沒有把麻心放進(jìn)去，放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿！這回有好戲看拉！我拿了三個(gè)面團(tuán)，已經(jīng)做一個(gè)元宵了。接下來，在把兩個(gè)面團(tuán)里放什么呢？我有三個(gè)麻心球，現(xiàn)在，一個(gè)也沒有用，還是用麻心做心吧！元宵做好了，可是，還剩一個(gè)麻心，干脆自己吃掉吧！
翁正曙把元宵倒下鍋，過了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們：“是誰在元宵里放了枸杞，害得我好苦�！蔽胰滩蛔⌒α似饋�。
今天的元宵真好吃，這是我第一次做元宵，等到團(tuán)圓節(jié)時(shí)，我要給家人做元宵。
做元宵三年級(jí)作文300字 篇3
星期天，爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說：“媽媽我們?cè)诩疫@樣無聊，不如我們包元宵，好嗎？”媽媽滿口答應(yīng)了。
我們拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出來，在中間挖一個(gè)小坑，然后再把水倒在中間的小洞里，再用手把面粉用力搓勻，搓了一會(huì)兒，媽媽說：“現(xiàn)在可以做元宵了。”我拿起一塊小面粉，看看媽媽又看看面粉說：“媽媽下一步怎么做。”媽媽說：“你先看看我怎樣做，要留心看�！笨赐炅�，媽媽說：“看完了。接下來到你做了，我來看看你做�！蔽矣帜闷饎偛拍且粔K小面粉，小心翼翼地往中間壓一個(gè)小洞，然后把花生放進(jìn)小洞里，然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓，我大聲說：“大功告成�！眿寢屨f：“孩子你真棒，看一次就會(huì)做�！�
我們繼續(xù)做著，很快，元宵做完了，媽媽就拿去煮。我迫不及待地問媽媽：“要過多久才能吃？”媽媽說：“煮十五分鐘左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。媽媽說：“要用些食物搭配元宵才好吃�！蔽蚁氲脚Ｄ�，媽媽就從冰箱里拿出一盒牛奶，倒進(jìn)碗里，我和媽媽津津有味地吃起來，吃著自己包的元宵，覺得味道特別好！
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