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    秋天三年級作文

    時(shí)間:2023-01-31 10:14:03 三年級作文 我要投稿

    精選秋天三年級作文匯總十篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的秋天三年級作文10篇,歡迎大家分享。

    精選秋天三年級作文匯總十篇

    秋天三年級作文 篇1

      院子的蘋果樹下,坐著一個(gè)漂亮的小女孩兒。她在找秋天。

      女孩聽見腳下一陣“嗄吱”響,低頭一看,咦?石磚小路不見了,只有一條金色的'地毯。她拾起幾片落葉,仔細(xì)觀察,啊,金黃色中也有褐、橙色的斑點(diǎn)。真美呀!

      她走了幾步,卻被那淡香吸引住。女孩回頭一看,看到了一個(gè)精美的“繡球”。那是菊花。有粉紫色的、雪白的、橙黃的……如同一個(gè)個(gè)小公主,披長長的彩發(fā),穿著翠綠的裙子!拔蚁,我找到秋了”。女孩想。

      女孩一眼望去,碩大的蘋果你擠我碰,像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃;天空那么藍(lán),一塵不染,還飛著幾只南飛的大雁……

      女孩跑回書房,她要把這些美景變成一篇美麗的文章。

    秋天三年級作文 篇2

      秋天是一個(gè)詩意的季節(jié),處處都可以看見如詩如畫的景致。

      今天,天氣格外得好。我們要去參加“校村結(jié)對,雙堂雙進(jìn)”德育共建活動。只見同學(xué)們胸帶紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)伍,懷著即興奮又好奇的心情出發(fā)了。

      大概步行了十五分鐘左右,我們來到了位于婺城區(qū)白龍橋鎮(zhèn)葉店村的祠堂。抬頭看著宏偉大氣的建筑,我頓時(shí)對里面的一切感到好奇!隨著老師走進(jìn)祠堂,眼前的畫面更是讓我大開眼界。墻上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,應(yīng)該傾注了藝術(shù)家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品,有呂永明老師創(chuàng)作的栩栩如生的陶泥作品,還有倪健新所長傳奇魅力的漆畫,古色古香的旗袍……典雅和時(shí)尚的完美結(jié)合,別有一番韻味。

      “我參加,我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來,原來大家在爭先恐后地舉手參加盧華英老師的`板畫活動。只見盧華英老師面帶微笑,輕聲細(xì)語地手把手教同學(xué)們?nèi)绾沃谱靼瀹。幸運(yùn)的我也趁機(jī)體驗(yàn)了一把,在盧老師的帶領(lǐng)下,我們首先把刻有圖片的板放在桌上,上面放張白紙,然后在紙上擠點(diǎn)墨,再輕輕按壓,幾分鐘的時(shí)間一幅作品就誕生了。我手里拿著自己的作品,心里就像吃了糖一樣甜。當(dāng)然,最吸引我的還數(shù)陳素月老師的剪紙作品,一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術(shù)一樣,眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。

      美好的時(shí)光總像陽光,讓人難以長時(shí)間地留住。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但大家都收獲了滿滿的知識。通過這次“雙堂雙進(jìn)”的實(shí)踐活動,我們了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也開闊了視野。作為祖國的下一帶,今后我一定要把這份傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

    秋天三年級作文 篇3

      萬紫千紅的春天給人繽紛的美感;生機(jī)勃勃的夏天炎熱中透露著生命的氣息;白雪皚皚的冬天呈現(xiàn)出一個(gè)粉妝玉砌的世界,然而,我最喜歡的還是美麗的秋天。

      伴隨著秋天的腳步,果園里呈現(xiàn)出了一幅果實(shí)累累的畫卷:黃燦燦的橘子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)黃燈籠;紅色的石榴在樹上笑得裂開了嘴,露出一顆顆晶瑩剔透的珍珠;紅通通的柿子沉甸甸的掛在樹上,就像紅寶石一樣。豐收的氣息迎面撲來,讓人不由得垂涎欲滴。

      走進(jìn)田野中,映入眼簾的是一片金黃的世界。金燦燦的稻穗,被飽滿的谷子壓壞了腰。一陣陣清新而又涼爽的秋風(fēng)吹來,在田野里掀起一層層稻浪。

      花園中的花兒們爭先恐后的開放,白的像雪,黃的如金,粉的似霞,紅的似火。一朵朵,一簇簇,迎著寒風(fēng)爭奇斗艷。

      藍(lán)藍(lán)的.天空上飄浮著不計(jì)其數(shù)的白云,它們呀千奇百怪,有的像一只蹦蹦跳跳的小兔子,有的像一只“汪汪”大叫的小狗,還有的像一只正在玩毛線球的小貓。白云就像棉花糖一樣,棉棉的,軟軟的,看到就讓人有一種想咬一口。

      湛藍(lán)的天空,累累的果實(shí),金黃的稻浪,五顏六色的花朵,共同描繪出美麗的秋天的圖畫。

      我愛那美麗的秋天。

    秋天三年級作文 篇4

      秋天,果園里到處飄著香氣。

      蘋果樹上的蘋果有的被秋風(fēng)阿姨凍紅了臉,有的太愛美,把自己弄的'一半紅一半綠……

      柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)橘黃色的燈籠。

      葡萄架下掛滿了葡萄,有紫紅的、淡綠的、奶白的,五顏六色,好看極了!、

      頑皮的梨寶寶給自己撲上秋阿姨的金粉,還點(diǎn)了幾個(gè)小點(diǎn)哩!

      板栗樹阿姨的寶寶個(gè)個(gè)胖嘟嘟的,可愛極了!

      秋天,帶給果園的是一曲歡樂的歌。

    秋天三年級作文 篇5

      在我家的地下停車庫里,有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會散架的自行車。你可不要小看它,這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

      那時(shí)候,我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園,所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當(dāng)作掌上明珠。只要有一點(diǎn)點(diǎn)破損,就會不辭辛苦地把工具買回來,只為修理那一點(diǎn)點(diǎn)“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番,不要破壞自行車之類的話。

      有一次,爺爺送我上學(xué)的途中,我不小心把腳伸進(jìn)了自行車車輪,把我腳上的幾層皮都刮掉了,鮮血都涌了出來。即使受傷的`是我,爺爺還是罵了我一頓,說我差一點(diǎn)就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時(shí)把我送到醫(yī)院,我的腳上就會留下疤痕了呢。

      半年后,因?yàn)橐淮涡∈鹿,自行車的兩個(gè)車輪都壞了。于是,奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個(gè)新的。但是爺爺不同意,說壞了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行車賣了,但被爺爺贖了回來。第三天,奶奶又把自行車賣了,爺爺又把它贖了回來。奶奶沒辦法,只好讓爺爺修自行車。于是,爺爺把自行車修得很結(jié)實(shí),又可以繼續(xù)騎了。

      現(xiàn)在,我家有汽車、電動車、新自行車等很多時(shí)尚的車子。但是,我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車,每當(dāng)想起它和爺爺,我的心里就充滿了無限的感動。

    秋天三年級作文 篇6

      秋姑娘悄悄把夏天送走,又迎來涼爽多彩的秋天。 果園里蘋果熟了,又大又圓,紅紅的蘋果像小朋友的小臉蛋在對我們笑。梨子圓圓好像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。田野里,棉花白如雪。金色的稻谷鞠著躬。玉米也在對我們笑。好像告訴大家它們已成熟。大樹脫下碧綠的衣服換上了黃色的衣裳。金黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。從空中飄落下來,給大地鋪上了金色的地毯。

      公園里喇叭花開了,有紅的、粉的、紫的、白的.五顏六色的花朵,好像大地吹起了彩色的小喇叭。紅紅的雞冠花在秋風(fēng)里矗立著,像一把把打開的小扇子,扇哪、扇哪、扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

      大雁排成了一個(gè)大大人字,好像在告訴大家:“我們要去溫暖的南方去了。明年再見吧!”我們走在秋風(fēng)里,放風(fēng)箏、撿楓葉、捉蜻蜓,大家都在迎接這美麗又多彩的秋天。

      秋天真美啊!像一幅美麗的圖畫。我愛秋天!

    秋天三年級作文 篇7

      秋天來了,天格外的藍(lán),格外的高,一群大雁正排著整齊的人字形飛回南方。秋姑娘用一把扇子,扇啊扇啊,扇來了一陣陣涼爽的秋風(fēng)。把樹上的葉子全吹黃了,風(fēng)一吹一片片樹葉飄落下來?!它們有的像一只只蝴蝶,正在翩翩起舞呢!有的像把一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱!還有的像我們小時(shí)候的手掌。向人們招手呢!

      秋天的果園里果子成熟了,一個(gè)個(gè)大蘋果笑紅了臉,一串串葡萄像紫紅色的珍珠閃閃發(fā)亮。一個(gè)個(gè)菠蘿穿上了金黃色衣服,橘子圓得好像個(gè)小太陽掛在樹枝上。農(nóng)田里,高梁壓彎了枝干,風(fēng)一吹像是在給大地敬禮。玉米挺了挺身子,象哨兵一樣筆直。金黃的稻谷挺著大肚子快要脹破似的。

      秋天是五彩繽紛的'。有豐富的果實(shí),還有豐收的糧食,我喜歡這美麗的季節(jié)!

    秋天三年級作文 篇8

      秋天,她有腳,你瞧,她正在四處閑逛呢!

      秋姑娘帶我們走進(jìn)了柿子林,我們看到了一個(gè)個(gè)紅紅的柿子,非常耀眼,好像在跟我們打招呼呢!

      秋姑娘又帶著我們來到了金色的草地,一眼望去還望不到邊呢,再走進(jìn)一看,哇,這片草地似乎給大地媽媽披上了一層金黃色的地毯。在草地上,還有三位小朋友在興高采烈地玩耍。一個(gè)在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛的.很高很高,似乎飛到了云彩上面。一個(gè)在翻跟斗,瞧那姿勢真滑稽。還有一個(gè)在看書,看,那位小朋友趴在地上,小腿上下擺動,再看看那雙笑彎了的小眼睛和一張小嘴,真叫人看了就合不攏嘴。

      去完了柿子林和草地,秋姑娘又帶著我們來到了楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓樹林紅的似火,走近一看,那一片片像雞爪一樣的葉子(又名:雞爪楓)非常討人喜愛,它們在枝頭上搖來搖去,好像在說:“大家來看呀!大家來看呀!”

      我非常喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓悄敲吹拿利,她給我們帶來了快樂。

    秋天三年級作文 篇9

      我愛秋天,秋天是金色的,秋天的芳香的,秋天是成熟的。

      秋天在田野里,金色的稻谷壓彎了腰,一望無際的田野像金色的海洋,風(fēng)一吹,像波濤滾滾的浪花。高粱舉起了火紅的火把,在陽光的'照射下閃閃發(fā)光。田野邊的小路上種滿了樹,那樹穿著綠色的衣服,多像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)田野的士兵。

      秋天在樹林里,大地穿上了一件厚厚的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉落下來,似乎是空中翩翩起舞的花蝴蝶。

      秋天在果園里,那紅紅的蘋果像孩子們的小臉頰;柿子如小小的紅燈籠;黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆,把樹枝都壓彎了。一個(gè)個(gè)仿佛都在說:“農(nóng)民伯伯先來摘我!先來摘我!”

      秋天在花園里,許多花兒都凋謝了,但桂花卻散發(fā)著淡淡的清香,菊花正迎著燦爛的陽光,爭先恐后地開放著,黃的、紫的……五彩繽紛,芬芳撲鼻。

      秋天是多么美啊!秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首快樂的歌!

    秋天三年級作文 篇10

      聽!嗚嗚的火車聲響了,一看是秋姑娘帶著她的魔法棒,她才剛剛來到就開始幫大家變豐收的季節(jié)——秋天。

      他帶著三個(gè)十分重要的任務(wù):第一個(gè):她拿著魔法棒悄悄的來到果園看著李子樹上綠色的果,她用魔法棒一點(diǎn)一樹綠色的果瞬間變成了紅色的。綠色的梨瞬間變成了黃色,黃色的沙果瞬間變成了紅色,就這樣,她一點(diǎn)一點(diǎn)的把所有東西都變了顏色。第二個(gè):她又來到田野里,它把高粱變成了紅色,把苗子變成了黃色她把所有的東西都變了一遍,她很累,剛想休息一會,就看見農(nóng)民伯伯拿著鐮刀趕著車來收糧食來了,看到人們都這么忙,她也不敢待著了,于是她又開始忙了起來,走在路上她很沒意思,于是他把本來綠色的葉子變成了黃色。把本來開放的花朵變成了凋謝,把綠色的小草變成了黃色。第三個(gè):她來到了菜園。把翠綠的豆角變成了深綠色,把綠色的.柿子變成黃色和紅色,把茄子變成了紫色,把辣椒變成了紅色,把白菜變成了綠色,把黃瓜變成了翠綠色,她把菜園里的一切又變了一遍秋姑娘帶著她的魔法棒離開了,承載著更多的愿望,想在以后為人類做更多的貢獻(xiàn)。

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      青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天,要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),那就是涼爽的秋天,它意味著成熟、歡樂。

      秋天,它是一個(gè)畫師,你看,它一來就給綠色的山林披上了金裝,金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋,時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。

      秋天,它是一個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一點(diǎn),果實(shí)都成熟了。你瞧,豐收了,紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉給我打招呼;柿樹上的大柿子紅的像火一樣,古今中外,曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色,然而比起柿樹,楓葉不知要遜色多少;那種叫“紅玫瑰”的葡萄,紫中帶亮,圓潤可愛,像一顆顆透亮的紫色寶石;高梁像喝醉酒的大漢,不知喝了多少,連腰都直不起來;南瓜像個(gè)的大胖子,坐在地上笑著說:“看你們能不能抱動我”;金黃的`香蕉散發(fā)著誘人的香味,小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺,但我相信它是沒有敵意的。

      我愛秋天,因?yàn)樗碇墒、昌盛和繁榮,也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。

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