關(guān)于做元宵三年級作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的做元宵三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

做元宵三年級作文 篇1

　　元宵節(jié)快來臨了,許多人忙碌起來了,我們一家也不例外。元宵節(jié)那天可離不開湯團，以前我們都是去超市購買，今年可不同，我和外婆要準備熱火朝天地大干一場——做元宵。

　　外婆從柜子里拿出糯米粉和芝麻餡，先將一部分糯米粉加上適當 的熱開水均勻攪拌，漸漸地它會越來越來粘稠，再用手使勁地將面團揉搓。不一會兒，本是細細的糯米粉，來了個華麗大轉(zhuǎn)身，變成了軟軟粘粘的面團。外婆又用DAO把面團來個“五馬分尸”，切成一個個小面團，握在手里捏一捏，接著用手把它揉成一個大面團，下一部可重要了，將它用手指摳成一個洞，這可不能太深，這樣皮太薄，餡就會露出來的，要恰到好處，而且邊緣不能太厚了，這做元宵的講究真是太多了。皮做好了，再將里面填上誘人的`芝麻。我小心翼翼地將它合上，用手輕輕地搓一搓就完成了。我的第一個元宵就因為沒注意，皮太薄了，結(jié)果破掉了，餡都露出來了。后來在外婆的細心指導(dǎo)下，我可謂是青出于藍而勝于藍啊，比外婆包得還好，外婆不住地夸我能干，我心里美滋滋的，比吃了蜜不甜,這種感覺真好！

　　小巧玲瓏的元宵擺在眼前，看了你恨不得伸手去捏一捏，馬上去咬一口。通過做元宵，我體會到了只有付出汗水才能有所收獲。

做元宵三年級作文 篇2

　　元宵節(jié)的晚上，我和奶奶、姐姐一起包元宵。

　　奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會兒面加一點兒水，揉了好長時間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個碗狀的圖形，雖然有點像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個的.時候，奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個了，“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧！”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”

　　奶奶先煮了一鍋熱開水，然后把元宵一個一個放入鍋中，一個個元宵像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會兒，一個個元宵浮在了水面上，真是可愛極了。我仔細辨認，非讓奶奶把我自己包的那個元宵舀上來，奶奶舀了幾個，我迫不及待的夾了一個，津津有味地吃了起來。自己包的那個元宵雖然樣子丑點，但味道還是不錯的。

　　“繼續(xù)開工……”正當我們還有回味元宵的美味時，奶奶又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包元宵了。

做元宵三年級作文 篇3

　　今天中午，老師說：“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙，因為我們要到勞技室做元宵�！蓖瑢W(xué)們興奮極了。

　　下午，老師帶著我們來到勞技室，“哇！好漂亮啊！”一位同學(xué)說。桌子上面擺放了好多工具。��！鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀！眼睛都看花了。

　　開始做元宵了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來和面。水已經(jīng)足夠了，面團也軟了，陳怡把面團分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個個小球球。每位同學(xué)都搶了3個或4個麻新求，我在一個元宵里做了點手腳，我沒有把麻心放進去，放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿！這回有好戲看拉！我拿了三個面團，已經(jīng)做一個元宵了。接下來，在把兩個面團里放什么呢？我有三個麻心球，現(xiàn)在，一個也沒有用，還是用麻心做心吧！元宵做好了，可是，還剩一個麻心，干脆自己吃掉吧！

　　翁正曙把元宵倒下鍋，過了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們：“是誰在元宵里放了枸杞，害得我好苦�！蔽胰滩蛔⌒α似饋�。

　　今天的元宵真好吃，這是我第一次做元宵，等到團圓節(jié)時，我要給家人做元宵。

【做元宵三年級作文】相關(guān)文章：

做元宵三年級作文11-05

做元宵三年級作文6篇07-07

做元宵三年級作文5篇07-06

做元宵三年級作文4篇07-05

做元宵三年級作文五篇07-05

關(guān)于做元宵三年級作文5篇08-12

實用的做元宵三年級作文3篇05-12

【實用】做元宵三年級作文三篇07-21

【推薦】做元宵三年級作文三篇07-26