保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
聽媽媽說：“以前的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。”
可是，我看見的卻不是這個(gè)樣子的呀！我看見的是：空氣里布滿了灰塵，天空灰蒙蒙的`一片，下過雨也很少見過美麗的彩虹，霧霾也越來(lái)越嚴(yán)重了，人們也很容易生病、咳嗽，一生病就往醫(yī)院跑，前幾個(gè)星期爸爸就因?yàn)殪F霾住了院呢！而且，在馬路上，有很多人都戴著口罩，現(xiàn)在的空氣越來(lái)越壞了，空氣一壞，下雪就少了，下雪一少，莊稼就不好好長(zhǎng)了，莊稼一不好好地長(zhǎng)，我們?nèi)祟惓允裁茨�？地震也多了，地震一多，人就�?huì)死。環(huán)境污染真是太嚴(yán)重了。
現(xiàn)在，人們都意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性了。過年的時(shí)候，人們都很少放煙花、放鞭炮，也不亂丟垃圾，人們也都很少開車，多步行、多騎自行車，人們多種樹，不亂砍伐樹木，馬路兩旁有很多綠色植物。前一段，我還跟著媽媽去植物園植了幾棵樹呢！大家都在努力，想把我們的生活改變的更加美好。
我希望，人們可以一直愛護(hù)著我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的天空更加湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣更加清新甜潤(rùn)。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)都要遵守的。但是有的.人就破壞環(huán)境。
比如：電視上說的有的人很有錢，他就很浪費(fèi)。我覺得這樣是很不對(duì)的。第一，不尊重農(nóng)民伯伯的辛苦。第二，破壞了地球環(huán)境。
我現(xiàn)在告訴你們，浪費(fèi)食物非常不好，還有很多人都吃不飽飯，她們很可憐。而且浪費(fèi)的食物還造成垃圾污染。
所以我們要做起保護(hù)地球的監(jiān)督員，從一點(diǎn)一滴做起。從小事做起。相信每個(gè)人都能堅(jiān)持下來(lái)我們就可以保護(hù)地球。加油吧！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
一、談話引入，引出話題。
師：同學(xué)們，“五松六路三丫水，洞梅花十二橋，歲歲菊花看不盡，詩(shī)壇酌酒賞花村”贊美的就是我們美麗的家鄉(xiāng)----小欖。經(jīng)過幾十年的改革開放，我們小欖人民以團(tuán)結(jié)、求實(shí)、拼搏、奉獻(xiàn)的精神，使小欖產(chǎn)生了巨大的變化，經(jīng)濟(jì)面貌煥然一新，看，（播放視頻）平坦、寬闊的高速公路代替了黃泥小路，一幢幢高大的樓房更新了一所所古老的小屋……到處是一派繁榮、富強(qiáng)的景象。
生：哇！
師：是啊，注重經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，把小欖建設(shè)成為一個(gè)既適宜居住也適宜創(chuàng)業(yè)的城鎮(zhèn)，這是每一具小欖人的.愿望�？墒�，有部分人卻背道而馳。同學(xué)們，請(qǐng)看（展示不環(huán)保行為的幻燈片）
生：哇！
生：哇！真缺德！
……
二、根據(jù)調(diào)查，尋找身邊的不環(huán)保例子
師：看了這些圖片，同學(xué)們，你們有什么感受呢？
生：我覺得有些人太缺公德心了！
生：有些人沒有環(huán)保意識(shí)！
生：只顧著自己，不理其他人的感受！
師：根據(jù)你們自己的調(diào)查，在你們的身邊，還有哪些缺乏環(huán)保意思的行為？
生：我發(fā)現(xiàn)在我家附近的小河中，有一些人亂拋垃圾在小河里，污染了小河。
生：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場(chǎng)邊有兩間工廠的煙囪排放了不少的黒煙，嚴(yán)重影響了那里的空氣。
……
師：（根據(jù)學(xué)生討論歸納板書：綠化、節(jié)約水電、垃圾管理、墻壁文明、空氣污染、河流污染、噪音污染……）其實(shí)，老師知道你們調(diào)查的內(nèi)容比老師板書出來(lái)的還多，真是好樣的！
師：先自我檢討，自己平時(shí)有沒有做過這樣的事情？
生：沒有。
三、說危害
師：你們知道這樣做有什么危害嗎？
生：影響環(huán)境。
生； 影響人類的身體健康。
師：（相機(jī)板書：影響健康。） 那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？根本原因是什么？
生：為了錢。
生：為了自己。
師：聽了大家的暢談，我強(qiáng)烈地感受到你們那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的廣闊胸懷。關(guān)于環(huán)保，我們不能只停留在談?wù)撋�，我們要積極參與環(huán)保工作中。今天，我們還要對(duì)環(huán)保工作提出好的建議，好嗎？
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果每一個(gè)人都愛護(hù)自己身邊的環(huán)境，就不會(huì)造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護(hù)祖國(guó)、保護(hù)世界，時(shí)刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人們，愛護(hù)我們生存的環(huán)境。
目前，人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響力已經(jīng)超過生態(tài)系統(tǒng)自然恢復(fù)的能力，這成為破壞生態(tài)平衡的主要因素。戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘、人類活動(dòng)造成的污染，給大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林大面積的'減少、江河被污染、許多動(dòng)物滅絕……
因?yàn)榄h(huán)境被污染、破壞，大自然也不示弱的展開了對(duì)人類的報(bào)復(fù)，酸雨、沙塵暴、河流干枯、疾病……在我們的地球上，有20多億人缺乏生活用水，每年有30﹪的人因環(huán)境的污染而患病，平均每分鐘有28人死于環(huán)境污染。我們的家園不再安定、不再美麗，大自然已經(jīng)向人類亮起了黃色的警燈。
我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境。保護(hù)她，就是保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)世界。
讓我們高喊口號(hào)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
童年與綠色有我最美的記憶，或許綠色是生命之色，因?yàn)樯魡局G色。
我喜愛綠色大約從六七歲開始。早春，偷偷在破了小洞的鐵碗里放頭蒜瓣，填土，澆水精心呵護(hù)著，期待著它發(fā)芽、生根、長(zhǎng)大，晚上拿回屋子，儼然如花圃的老園丁，直到長(zhǎng)出墨綠墨綠葉子的一天，被做飯的母親摘取枝葉后，便躲在一邊抹眼淚，生怕死去，失去這難得的綠色。
童年的記憶里，盛夏的.天總是很藍(lán)很藍(lán)，朵朵白云如棉花，又如奔馳的駿馬，千姿百態(tài)，掛在天上;雄鷹在天空高傲地盤旋，村前百十米遠(yuǎn)有條河，名為金強(qiáng)河，大概取強(qiáng)如金子般的河之意吧，河之對(duì)岸是一大片楊樹林，大樹好粗，我們好幾個(gè)伙伴手拉手才能抱住。林間是綠油油地草地，簡(jiǎn)直可與綠茵球場(chǎng)相媲美，這里還多了一些多彩地野花最鮮艷的要數(shù)長(zhǎng)在濕地的粉紅色水仙，個(gè)很小卻很漂亮，拔一朵，有一種迷人地、淡淡地芳香;金黃色的狗娃花與天藍(lán)色地馬蓮花爭(zhēng)奇斗艷;大哥哥們給我用馬蓮編制的小馬似乎昂首嘶鳴，惟妙惟肖;小姑娘們則頭上插滿采來(lái)的鮮花在比美呢。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的；是小草的綠色，感染了生活，所以快樂的生活也是綠色的�？晌磥�(lái)的綠色生活究竟是什么樣的呢？是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的輕松愜意；還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的自在逍遙！
今天我們生活的世界，漸漸的失去了原本的顏色。綠色，生活的特征。竟然也在不知不覺中，消逝了。垃圾的生活區(qū)卻漸漸的占據(jù)了我們的世界。如果你在吃東西的時(shí)候不用一次性的`筷子，不用一次性的飯盒或許在你生活的世界里會(huì)少一些。不僅僅這些，節(jié)約用紙也一樣，你的節(jié)約，會(huì)讓一顆茁壯成長(zhǎng)的大樹不被砍掉。 善待地球就是善待自己，不是嗎？
人類只有一個(gè)可生息的村莊，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)，與自然重建和諧，與地球重修舊好。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
早晨，爸爸帶我去了西溪濕地參加了五水共治活動(dòng)。
五水共治是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。是平安浙江建設(shè)的題中的意思，也是一舉多得的舉措，既優(yōu)化環(huán)境還惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的質(zhì)性缺水�！敖纤l(xiāng)沒水喝”，就是因?yàn)樘蕾囐Y源環(huán)境消耗的粗放增長(zhǎng)模式。
西溪國(guó)家公園濕地公園環(huán)境清幽、水道縱橫，我們?cè)谶@里宣傳“五水共治、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、你我共行”。
活動(dòng)開始了，老師安排三人一小組，“認(rèn)養(yǎng)”一塊綠地，做“荒島求生”的游戲，我們?cè)诰G地上發(fā)現(xiàn)了一處小山洞，我們爬進(jìn)去，里面雖然有點(diǎn)黑，但可以清楚地看到洞壁上有許許多多的小生物、錯(cuò)綜復(fù)雜的'樹根，小生物們可以在里面挖一處自己的窩遮風(fēng)擋雨。樹根上的一些小昆蟲，還在悠閑地爬著，在如此生態(tài)的環(huán)境下快快樂樂的生活著，小生物、昆蟲、樹木、清澈地溪水，這是一個(gè)多么和諧的世界！
我們不能亂扔垃圾，比如塑料制品是不可被分解的，它會(huì)在土壤里很多年很多年，就會(huì)影響到小生物等的生存，它們就沒地方去了，多可憐呀！我們要關(guān)注有些企業(yè)偷排污水，不能讓清澈地溪水變得黑黑的臭臭的！
我們一定要從身邊小事做起，提倡“五水共治、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然”！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
今天是周末，我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。
一看到江濱大道，就仿佛進(jìn)入仙境一般：一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)，旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的'樹，把南湖公園打扮得更加引人注目。
這時(shí)，我看見了不和諧的一幕：有人把一個(gè)飲料瓶隨手扔在了地上，若無(wú)其事地走開了。我連忙走過去，撿起飲料瓶，扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶�！澳抢镞�有一個(gè)易拉罐。”小龍說�！敖裉焯鞖夂�，不如我們舉行一場(chǎng)‘撿垃圾大賽’吧！”我提議�！靶邪�！”小龍和小紅不約而同地答道。“我們各自去拿一個(gè)塑料袋來(lái)裝，半小時(shí)后這里見，不見不散！”我說。“ＧＯ！”小龍說。
我們很快開始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然，我眼前一亮，看見了一團(tuán)紙壓在小草身上，小草仿佛在說“救命�。〖垐F(tuán)快把我壓扁了！”我三步并作兩步走向小草，把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里，還把小草扶正了。再向前我看見有一根香蕉皮躺在小路中間，我心想:誰(shuí)要是踩到它一定會(huì)滑倒的。于是，我把這個(gè)“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……
最后，我以撿的垃圾最多而得第一名，小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
今天我很開心，因?yàn)槲易隽思苡幸饬x的事。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
尊敬的地球人們，你們好！我是水星上的外星人。這次，我是為了地球上的環(huán)境才寫信給你們的。
以前，我去地球游玩，地球的美景讓我迷住了。河水清可見底，能看見小魚游來(lái)游去，能看見河底青褐色的石頭。小溪碧得發(fā)亮，讓我深深見愛。來(lái)到花園里，那兒百花齊放。來(lái)到森林里，那兒百鳥爭(zhēng)鳴，動(dòng)物們自由自在的生活。樹木郁郁蔥蔥。回到水星后，我把在地球上看到的.一切告訴伙伴們，準(zhǔn)備和伙伴們過幾年再去地球游玩。
幾年過后，我和伙伴們來(lái)到地球。這時(shí)，令我們不敢相信的情景出現(xiàn)在我們面前：曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹木已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈。以前清可見底的小河和碧得發(fā)亮的小溪，已經(jīng)不見了，成了一條臭氣熏天的小河，以前游來(lái)游去的小魚早已被臭死了，河里有一大堆的垃圾。仰起頭，看見灰灰的天空，它早已失去以前那漂亮美麗的藍(lán)裙子。路旁堆放著許多垃圾，人人路過，卻沒有一個(gè)人去把垃圾清理一下。
我想請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇10
大家好，俺老孫就是神通廣大、法力無(wú)邊、機(jī)智勇敢的美猴王——孫悟空！今天，我突然來(lái)了雅興要離開花果山去人間看一看，正準(zhǔn)備離開，這時(shí)候小猴子突然跑過來(lái)勸阻我：“大王！萬(wàn)萬(wàn)不可�。�(jù)說人間是黑煙滾滾，河流渾濁不清，山脈縱橫，光禿荒涼。我怕大王……”“哦？還有這等事？”我馬上來(lái)了興趣，“那老孫就去瞧瞧！”說完，我一個(gè)筋斗就翻到了人間。
到了人間，我一看，小猴子果然沒有說錯(cuò)！這環(huán)境……嘖嘖，真是看不下去了，真不知道那些人類是怎么生活在這種地方的！不行，幫助人類改善環(huán)境是俺老孫義不容辭的責(zé)任，我得馬上行動(dòng)起來(lái)！
我飛了起來(lái)，突然，陣陣黑煙向我飄來(lái)，一股刺鼻的味道傳入了我的.鼻子里，“咳咳……真難聞！”我嗆得直咳嗽。到底是哪里傳來(lái)的？我朝黑煙飛去，后來(lái)，我才知道源頭是一家大型的化工廠，只見三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。怪不得天上到處是黑煙，藍(lán)天早已不見，污染天空的罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@可惡的化工廠！不行，我得想想辦法。哎，有了！我拔了幾根毛，“呼”得輕輕一吹，猴毛變成了幾只小猴和一瓶藥水。幾只小猴將化工廠銷毀，然后我將藥水傾灑，改善了天空的環(huán)境。
我準(zhǔn)備休息休息，肚子也有點(diǎn)餓了。我飛上天空，繞了好大一圈才看見一棵樹，上面還有我最愛吃的桃子！我驚喜若狂，急忙跳到樹上，摘下來(lái)咬一口，“呸呸，真難吃！”我連忙吐掉，這桃子又小又酸，是不是有農(nóng)藥呀！還是我的花果山好啊，桃子又大又甜的。我扔掉桃子坐在樹上休息“咦？這里怎么只有這一棵樹？”我正想著，突然一輛大卡車開到我這棵樹下，跳下幾個(gè)大漢，手拿電鋸。他們不會(huì)是想砍樹吧？這時(shí)一個(gè)大漢說：“大家趕緊的，砍完這最后一棵就完工了，老板的別墅也就有材料了！”天哪，原來(lái)這里一棵樹也沒有是被砍光了呀！人類怎么可以這樣呢？不行，我不能這樣讓他們破壞環(huán)境！于是，我變成了他們老板的模樣，叼個(gè)煙大搖大擺的過去指揮他們喊停砍樹工程，并且示意他們著手開始植樹造林的再生工程的計(jì)劃，想不到那群蠢驢真的相信了，停下了手中飛速旋轉(zhuǎn)的電鋸，瞬即換成了鐵鍬開始了植樹項(xiàng)目……
望著這污染遍地的人間，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣，心中暗想：如果人類征服自然的欲望不加以節(jié)制，那么最終人類將會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)，所以大家一定要保護(hù)環(huán)境��！
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