精選老人的三年級優(yōu)秀作文
摘要：一早，我就去參加融匯半島社區(qū)組織的“關心空巢老人”活動。人可真多啊！偌大的教室里就只剩下了三個空位。... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：關心空巢老人（三年級作文）
一早，我就去參加融匯半島社區(qū)組織的“關心空巢老人”活動。
人可真多啊！偌大的教室里就只剩下了三個空位。有個子高高的中學生大姐姐、大哥哥們，也有個子矮矮的一、二年級的小學生。
火辣辣的太陽照著大地，汗水一顆顆的往下淌，我們排著整齊的隊伍帶著剛買的禮物黑芝麻糊、面包及藥品和牛奶向老人們的家里走去。
等我們爬上七樓，每個人都熱得滿頭大汗。奶奶見我們來了，笑咪咪地對我們說：“謝謝！請坐�！蔽宜蜕隙Y物，祝奶奶“長命百歲！”并客氣地站著。
接著，我們雙去看望了另一位行動不便的90歲高齡的老奶奶。奶奶實在太老了，我向她問好，奶奶都毫無反應。李沁怡見著奶奶都有些害怕，不過當奶奶抓著她的手不放時，她還是很禮貌的沒有抽手回來。她可真是個好孩子！
看望完兩位老人，這次活動就結束了。通過這次活動，我知道了要尊敬老人，多去看望老人，別讓他們獨自在家。
篇二：捏糖人老人的手（三年級作文）
“我要一個，我也要！”我們一行人看完南陽體育館的農(nóng)運會比賽后，在體育館的一角，看見一個“人堆”，我擠進去發(fā)現(xiàn)一位老爺爺，他正在捏糖人。
老人的手外表粗糙，手上滿是老繭，手的紋絡很深，外表笨拙的手竟特別的靈巧，一團糖可變成一群小動物，他捏的馬像在奔跑，捏的鳥像在飛翔，捏的魚兒像在暢游。
只見那位老人的手從糖缸中抓出一團糖，揉成圓形，再在上面繞上紅色、綠色的糖，糖塊在他手掌上跳起了搖滾舞，一會兒功夫小拇指一般粗細的彩色長條就搓好了，長條的末端越來越細，好像是尾巴，他要捏什么呢？猴子、小狗、小貓一個個小動物在我的腦海里蹦了出來。接著他用刻刀的邊壓了壓，一條條深淺一致，粗細均勻的網(wǎng)形花紋壓在了長條上，呵，好像一條大蟒蛇的身體。然后他把長條的粗頭輕輕一壓，再用空圓珠筆的筆尖一點，一雙眼睛活靈活現(xiàn)，真是“捏蛇點睛”呀！最后他把這條蛇盤在了一根木棍上，拉出兩條像頭發(fā)絲一樣細的糖絲按在了嘴里。那條蛇吐著舌頭，身上紅、綠、棕三色相間的條紋把它襯得更加兇猛，它仿佛在狩獵。
當蛇捏出來的時候，人群中有的人贊嘆，有的人掏出錢要買，還有的小朋友叫道：“我要仙鶴！”“我要孫悟空！”爺爺慈祥地笑了笑，手中不停地捏著，不一會，一只仙鶴“出世”了。我還在驚訝的時候，他又抓住一塊糖，一捏、一吹、一剪，一匹汗血馬就開始“跑”了。
捏糖人的老人的手是滄桑的、慈祥的、靈巧的！我喜歡這雙會捏糖人的手。
篇三：可敬的老人（三年級作文）
那天，天氣炎熱，我和媽媽去佛爺嶺公園玩，回來時又累又熱，汗珠一個勁兒的往下淌，一點兒也走不動了。可是，出來游玩的人太多了，我們根本就等不到一輛有空位的車。于是我和媽媽只好徒步往家走。
我們實在是太累了，一邊走一邊回頭張望。忽然一輛小三輪駛了過來，開車的老爺爺熱情的問“坐車不？”我和媽媽就像遇到救星一樣，大聲回答“坐”。我們上了車，媽媽問：“到百貨樓多少錢？”“一元！”我聽了一愣，心想：才一元？我們可坐了一站多的路呢。今天的人多，車難坐，要三元五元我們也愿意掏��！我不由得仔細打量起這位老人來。只見他六十來歲，頭發(fā)花白，瘦長臉，一雙炯炯有神的眼睛專注的看著前方，身穿藍色工作服，腳蹬一雙黑布鞋。
忽然，車子停了下來，一位阿姨問：“去李輝莊嗎？”“上來吧！”老人說，“到寺坡你乘別的車去。路不遠，我不要錢！”我不由得又是一愣，多么樸實、善良的老人呀！
我放眼窗外，路邊花紅柳綠，水庫波光粼粼，都說舞鋼的景美，而我要自豪地說：“舞鋼的人更美！”
篇四：我和時間老人的對話（三年級作文）
傍晚，我正在收拾書包準備睡覺，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門，發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺：“你是誰？你要找誰？”“我找的就是你，”老爺爺說�！拔沂菚r間老人，想和你談談怎樣珍惜時間的問題�！�
“我知道時間是什么，我也知道時間是很寶貴的。”“老師曾經(jīng)對我們說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時間老人說：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時間的呢？”一邊說著，時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮，空中立刻出現(xiàn)了一張圖片，圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人�！睍r間老人說：“圖片上的人，小時侯很貪玩，不懂得珍惜時間，不好好學習。長大后，因為自己一事無成，才知道學習是多么重要，時間是多么寶貴！”“古人云：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學習，如果你拋棄時間的話，時間也會拋棄你！”聽了時間老人的話，我又問：“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了，但是總感覺時間不夠用�！睍r間老人回答到：“你要學會合理安排時間，時間就好像海綿里的水，擠擠總會有的。”
聽了時間老人的話，我知道了時間很寶貴，我一定會珍惜時間的！
篇五：不聽老人言（三年級作文）
“不聽老人言嗎，吃虧在眼前�！泵慨斅牭竭@句話時，我就會不由自主的想起那件事。我總為它懊惱。秋風送爽，我和家人回老家探親。
剛一進門，哥哥從驚訝變成了高興，二話沒說就帶著我出去玩。
這是，奶奶嘮嘮叨叨地叮囑;“別出去瘋，走路小心點，路滑容易摔跤別到河邊去玩，那太危險了。早點回家吃飯”知道了，知道了啦，真啰嗦，我們出去玩了��！我不耐煩地說。
我們來到池塘邊，哥哥去捉小魚，我則在一旁看著。好奇心促使我不由想試一試，于是叫哥哥把竿給我，可是在我挪身的一瞬間腳下一滑，“嘩啦”一聲掉進池塘里。
我拼命掙扎，雖然水沒到我的脖子，可我還是感到恐懼，連話都說不出來。幸虧哥哥把我拉上來，我這個了落湯雞才能得救。這時，我耳邊回想起奶奶的話。我越想越羞愧，越想越后悔。唉！真是不應該啊！
每到我想起這件事，我總覺得老人們?yōu)槲覀冎┬≥呏�，而我們卻不理解。不聽老人言，吃虧在眼前。
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