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    同桌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-24 08:04:50 三年級(jí)作文 我要投稿

    同桌三年級(jí)作文5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    同桌三年級(jí)作文5篇

    同桌三年級(jí)作文 篇1

      我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。

      她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員,眼睛黑黑的,小小的.,但你可別看她的眼睛小,視力可好著呢。一些我們看不見(jiàn)的東西她一眼就能看見(jiàn)。她的鼻子高高的,聞東西最好使。

      平時(shí)她也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓球,還有時(shí)跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比賽輪到她了,她一個(gè)箭步?jīng)_了出去,像風(fēng)一樣跑呀跑,跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過(guò)她。

      她的學(xué)習(xí)也很好,次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字,所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí),就見(jiàn)一只小手舉了起來(lái),她大聲念出來(lái),我們都很佩服她。

      這就是我的同桌“焦響”。

    同桌三年級(jí)作文 篇2

      我的同桌是葉禮娜,她學(xué)習(xí)一般般。經(jīng)常扎著馬尾辮。雖然個(gè)子小小,但火氣可不小呢!

      比如說(shuō)就是這星期五,我匆匆忙忙地將課作拿回來(lái)訂正,那是是正準(zhǔn)備吃飯,我桌上早已擺滿了東西,只有下面有點(diǎn)兒位置。也許是我的'手有點(diǎn)長(zhǎng),放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我渾身顫抖,我只好把手放回去。

      第二次,剛下來(lái),沈老師不知了許多課內(nèi)作業(yè),下課了也玩不了了,我雙腳架在兩邊,葉里娜也放在那兒,我一不小心竟然踩到了她的腳她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,說(shuō)道:“是不是不想活了”說(shuō)完,腳就突然踢了過(guò)來(lái),哇!這不是失傳已久的佛山無(wú)影腳,這招講的是出腳快,用力大,馬步穩(wěn),想著想著,她的腳早已踢了過(guò)來(lái),“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉(zhuǎn)身,她就踢不到我了。她正準(zhǔn)備踢第二腳時(shí),我突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,給她撲了一個(gè)空,但我想她應(yīng)該會(huì)罷手了,可是我想錯(cuò)了,這樣只會(huì)給她火上澆油,她又用手扭我,這讓我痛不欲生。

      唉!我這個(gè)同桌真是殘暴,搞得我經(jīng)常腳痛。

    同桌三年級(jí)作文 篇3

      我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。

      陳佳穎梳著一條馬尾辮,胖乎乎的'臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)你看她的時(shí)候,她總是會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。每當(dāng)老師從她身邊走過(guò),她就會(huì)禮貌地行個(gè)隊(duì)禮,熱情地說(shuō):“老師好!”每當(dāng)我漏帶文具的時(shí)候,她總是毫不猶豫地把文具放在我面前,大方地說(shuō):“你拿去用吧!”每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),她總是耐心地?fù)炱鹄,扔進(jìn)垃圾桶。

      有一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋(píng)果手機(jī)。她主動(dòng)把手機(jī)交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。失主很感激,直夸她是個(gè)好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

      當(dāng)然,陳佳穎身上還有很多優(yōu)點(diǎn),正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

      魯穎老師主評(píng)語(yǔ):本篇作文語(yǔ)言樸實(shí),條理清晰。小作者開(kāi)篇就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時(shí)的表現(xiàn)以及拾金不昧這個(gè)事例,事例雖小,但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。

    同桌三年級(jí)作文 篇4

      時(shí)光一去不復(fù)返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記

      還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時(shí)候你總是很小心,小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時(shí)候藍(lán)天上飄著幾朵雪白的云彩……

      那時(shí)候的我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵(lì)我,記得上次我與你一起參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我摔倒了,你鼓勵(lì)我讓我站起來(lái)繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無(wú)話不談的好朋友。

      在學(xué)習(xí)上,他數(shù)學(xué)很好,我經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問(wèn)我:“你說(shuō)什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”而這時(shí)我總會(huì)淡淡一笑:“不遠(yuǎn)了……”

      到了畢業(yè)的時(shí)候,你說(shuō)想跟我分到同一個(gè)班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時(shí)見(jiàn)面的.機(jī)會(huì)很多,但每次見(jiàn)面都只是相視一笑。

      我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。

    同桌三年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)很好的朋友在文化綠城小學(xué)三(3)班,他是一個(gè)高高大大又酷愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我們班大名鼎鼎的'鄭志坤。

      鄭志坤個(gè)子很高,臉型像鵝蛋那樣飽滿,發(fā)型酷酷的,有一張櫻桃小嘴,皮膚白白凈凈。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙機(jī)靈靈的大眼睛,特別有神。冬天里,他愛(ài)穿黑色羽絨服,腳蹬一雙黑布鞋,背著紅書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾,迎面向你走來(lái),可神氣啦。

      鄭志坤在班里的成績(jī)名列前茅,有著學(xué)霸之稱(chēng)。你不信?他一百個(gè)字的聽(tīng)寫(xiě)全是滿分,各科成績(jī)都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的50米成績(jī)是8秒13,我是9秒57。他在班上是我們班學(xué)習(xí)的主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀,就是因?yàn)猷嵵纠び袀(gè)認(rèn)真的好媽媽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)鄭志坤就像一座遠(yuǎn)方的大山,提醒我時(shí)刻要不停地學(xué)習(xí),才能與他并駕齊驅(qū)。

      我比較喜歡叫鄭志坤老鄭,因?yàn)樗腥最^發(fā),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺(jué)得鄭志坤是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。你想和他交朋友嗎?

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