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關(guān)于三年級安全作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級安全作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級安全作文 篇1
今天下午,我們隨著高昂的義勇軍進(jìn)行曲,興奮地來到操場上,因?yàn)閷W(xué)校聘請了消防官兵將給我們進(jìn)行消防安全講座。
消防官兵們整齊的入場了,開始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕,同學(xué)們在下面聽得全神貫注,沒有一個人開小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后,還和我們進(jìn)行了互動,讓一名同學(xué)來當(dāng)報(bào)警的人演練一下。同學(xué)們都屏息凝視,都不敢上臺去演練。最后,老師只得“點(diǎn)將”了。一下子就點(diǎn)到了六(1)班的學(xué)習(xí)委員。我抬頭一望,那不是覃聞達(dá)嗎?我心中暗暗地為他打氣:“覃聞達(dá),我看好你!加油!”他做完撥打119的演練后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的'怎么樣?還得看消防官兵的點(diǎn)評。只見消防官兵說:“剛才這位同學(xué)講的非常好,把起火的地點(diǎn)和原因都說的很清楚。如果遇到火災(zāi)要報(bào)警,就要像他這樣報(bào)!边@時,我懸著的心終于落下來了。
講座完了,我們還進(jìn)行了現(xiàn)場模擬消防演練。正當(dāng)同學(xué)們在教室里休息的時候,警報(bào)聲突然響起來了。一聽到警報(bào)聲我就緊張地不得了,但我想:我是領(lǐng)隊(duì),我要做他們的榜樣。只聽見老師一聲大喊:“迅速撤離!”我急忙帶著我們班的同學(xué)彎著腰、捂著鼻子一個接一個地、有序而快速地向樓下移動,像一只只小蝦在水里游來游去。只有兩分多鐘的時間,我們?nèi)?200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場,我才松了口氣。
最后,消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學(xué)們都對消防車上的救火器材非常感興趣,摸摸這兒,看看那兒,有的還向消防叔叔提問。無論我們怎么問,消防叔叔總是耐心地給我們講解。
感謝你們,消防叔叔,讓我們知道了這么多的消防知識。今天,你們教給我的一切,我都會銘記在心。
三年級安全作文 篇2
危險(xiǎn),總是在一個不經(jīng)意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學(xué)們正要為他鼓掌,他卻因?yàn)闆]站穩(wěn),一骨碌地掉下了樓梯。“哐當(dāng)哐當(dāng)”,只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接著,聽見“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學(xué)們見狀,馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院,這才沒了事。
老師告訴我們:“這個教訓(xùn)告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒有了生存下去的機(jī)會,從而付出沉重的代價(jià)!”
回想起老師的話,我想了許多。是啊,我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長的小樹苗,一旦被這只叫做危險(xiǎn)的無形的手折斷,就永遠(yuǎn)不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是,有些小樹苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育,可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還是繼續(xù)與危險(xiǎn)交朋友。所以,危險(xiǎn)回贈了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個又一個破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。
同學(xué)們,我們的.學(xué)校應(yīng)是美滿快樂的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時光,還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會去選擇正確的方向的。
三年級安全作文 篇3
每一天,我們總是把“消防安全”掛在口中,但是,你真的做到了嗎?“消防安全”雖然說起來簡單,但是,做起來卻很難。有許多人,因?yàn)闆]做到“消防安全”,而造成了慘重的代價(jià)。而我們織里就有幾個這樣的事例。
在四年前,我正在讀一年級,就在我家附近的織里中路上發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)時,我正準(zhǔn)備去吃早餐,但是,當(dāng)我看到在織里中路燃燒的熊熊大火時,便把吃早餐的事給忘得一干二凈了。在我的.再三請求下,媽媽終于答應(yīng)我去看熱鬧了。不一會兒,消防員叔叔便到了。在半個多小時的救火行動中,火勢終于小了下來。又過了一個多小時火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來。當(dāng)我看了這場“救火行動”后,我想:“如果我們沒有做到“消防安全”的話,不僅麻煩了消防員叔叔,還害了自己。所以,我們一定要做好消防安全的工作。
其實(shí),鎮(zhèn)長為了我們的安全,還特地派了一些人來檢查我們的“消防工作”。但是,有一些人為了自己的利益,只是在他們檢查的時候做好“消防工作”。這是很不應(yīng)該的。
消防安全是什么?消防安全是不在房間里抽煙,是不玩火,不亂接電,等等。而這些你們做過嗎?不要只把消防安全掛在口中,而要去做。光說不練假把式,光練不說真把式。
如果,我們每一個人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗!
三年級安全作文 篇4
快車鎮(zhèn)是整個森林國王里最有名的小鎮(zhèn),那兒的居民都是急性子,喜歡開快車。以前,快車居民不多,道路很寬,最多也就是車開得太快,撞上另一輛車子,賠點(diǎn)錢就過去了。可是隨著人口增多,居民們開車就很霸道了,有的.為了比別人開得快,還買了輛跑車。快車鎮(zhèn)現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生車禍。
鎮(zhèn)長大象沒少為這事操心。為了大家避免車禍,他主持了N次“安全在我家”的主題大會,又親自上門給各家各戶發(fā)過N+1次“安全帶回家”的宣傳單,可是沒有人聽他的,誰叫他自己也開快車。
就在大象鎮(zhèn)長為鎮(zhèn)上的安全煩惱時,一場可怕的車禍發(fā)生了。在江河大橋上,一輛大貨車撞上了一輛小汽車,兩輛車幾乎堵住了整個大橋。后面的車主急了,往空隙里擠,十幾輛車撞在一起,場面一片混亂。路人連忙撥打120。
救護(hù)車一分鐘內(nèi)趕到了,受傷的人整整裝了20輛?蓻]想到,救護(hù)車司機(jī)也是個急性子,在途中出了車禍。沒辦法,只好轉(zhuǎn)車去省里的大醫(yī)院。
這次“血的教訓(xùn)”給居民敲響了警鐘。一個星期后,快車鎮(zhèn)的所有居民都到交警大隊(duì)簽訂了“不開快車”協(xié)議。一個月后,鎮(zhèn)上居民組織的隊(duì)伍在街上游行:“安全比快車更重要!”震耳欲聾的口號聲響徹云霄。
三年級安全作文 篇5
前段時間王家?guī)X煤礦發(fā)生了安全事故,所以我想發(fā)明一種地下安全感應(yīng)器,這種機(jī)器可以在安全事故前一小時查出安全隱患,讓工人叔叔有足夠時間離開危險(xiǎn)地帶。
安全感應(yīng)器整體是綠色,不僅能夠方便帶在身上,還非常好看。這個機(jī)器外觀像一個手鐲,它用一種非常特殊的材料做成,這種材料很輕,可以戴在手上。它的外層有三個燈,分別是紅色、黃色和綠色。它的內(nèi)層有兩個板塊,一個是正方形的、一個是長方形的。
我發(fā)明的'安全感應(yīng)器內(nèi)部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方,就會通過正方形的板塊向黃色的燈發(fā)出指令,黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔,小心!一個小時后可能發(fā)生安全事故。當(dāng)長方形板塊感覺到了非常危險(xiǎn)的時候,就會通過正方形板塊向紅色的燈發(fā)出指令,紅色的燈就會亮起來,似乎在命令工人叔叔,趕快離開!當(dāng)然,在一般的時候,綠色的燈就會亮起來,像一張笑臉在對工人叔叔說:“放心工作吧,這里很安全”。
我相信,到了那個時候,安全事故的發(fā)生就會大大減少。因?yàn)檫@個地下安全感應(yīng)器不僅有用,而且價(jià)格便宜,是真正的物美價(jià)廉。到那時,大家都會來買,因?yàn)檫@賣的不是別的,是安全、是生命!
三年級安全作文 篇6
本周四是我們“安全伴我行”研學(xué)活動、一大早我就起了床,盼望著老師與同學(xué)們的相聚,可是天公不作美,雨滴滴答答下不停。到了七點(diǎn)多鐘,老師傳來好消息,研學(xué)活動照常進(jìn)行!
懷著興奮與激動的心情,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下登上了大巴車,來到了我期盼中的勝地——童話小鎮(zhèn)。
一下車,我就張開雙臂像小鳥一樣在這美麗的草地上飛翔。抬頭看著藍(lán)天白云;與小鳥兒一起歡聲笑語,我的心情無比快樂!
稍作休息,老師帶我們進(jìn)入了一個大禮堂,桌上擺放著紗布,剪刀各種用具,我懷著好奇的.心情聽完了老師的講解——原來我們要學(xué)習(xí)自救知識。在老師們的指導(dǎo)下,一個個“傷員”在我們幼小的手掌上誕生了。有頭部受傷的,有眼睛受傷的、有胳膊受傷的、有腦部受傷的……每個“傷員”與“醫(yī)者”碰面,大家都相視而笑,在這笑聲里,我們學(xué)到了課堂外的新知識。
室內(nèi)救護(hù)工作結(jié)束,我們又投入了室外擔(dān)架的搶救工作中。我們在老師的指導(dǎo)下用衣服,床單做成簡單擔(dān)架,讓“傷員”躺在上面,四人一組抬著跑向安全區(qū),雖然我感到有點(diǎn)累,但是我十分開心,因?yàn)槲沂恰肮鈽s的醫(yī)護(hù)人員”。
后來我們參加了各種娛樂活動。在這次“安全伴我行”研學(xué)活動中。我們學(xué)到了許多安全知識,我相信在今后的生活中,我一定會用上我所學(xué)到的新知識。
三年級安全作文 篇7
今天,我們學(xué)校發(fā)生了一場“大地震。
當(dāng)然,地震不是真的地震,只是一場安全演習(xí)。
在此之前,老師先簡要說明了一下演戲的要求,話音剛落,就從廣播里傳來”嗶嗶“的聲音。
”喂,喂?現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸,靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇,似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了;被風(fēng)刮的左搖右晃的樹枝靜止了;我們的.神經(jīng),似乎也因?yàn)榫o張和興奮繃得緊緊的。
”開始倒計(jì)時,10、9、8……“我們緊張的望著廣播,等待著”地震“的來臨。有的人在活動他們的手腕腳踝,可他們因?yàn)榕洛e過”逃走“的機(jī)會,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚似的揮動了起來;有的人悄悄把自己的椅子向外移了移,好方便出入,可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前,我們都會皺著眉頭望向他,可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了,竟連聽也沒聽見。
”3、2、1!演習(xí)開始!“我雖然也做好了準(zhǔn)備,但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來,跨過幾張椅子,直奔后門。
我跑到外面,那里說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個樓道就像是下鍋的餃子一樣,亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒看見學(xué)校有這么多人!恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看后背,高年級看腦袋“啊!
也有人扯著嗓子嚷道:”排好隊(duì),越擠越跑不出去!八脑採R上有了回應(yīng):”到真正地震的時候,你能保證排在后面么?“第一個喊話的人竟不再出聲,只是默默地走著自己的路。
終于跑到操場上了,我吁了口氣,掰著指頭想了想,我們”逃脫“的時間肯定超過半分鐘了。在地震里最好12秒之內(nèi)逃脫,可現(xiàn)在已經(jīng)過去了大約40秒,如果是真的地震……
我不再去想這個后果,也不敢去想?晌夷强蓯旱拇竽X又想到:”如果我們排著隊(duì),鎮(zhèn)定而又迅速地下來,是不是就可以在12秒之內(nèi)‘逃脫’?
我不知道,真的不知道,因?yàn)楝F(xiàn)在還沒有真的地震,但等到真的地震時,就已經(jīng)晚了……
三年級安全作文 篇8
交通安全是每個人都應(yīng)該知道的,我們大家都要愛護(hù)生命,珍惜自己的每一天。在我們身邊常常有好多交通事故的發(fā)生,那都是一個個家庭最悲傷的事情。所以,我們一定要特別注意交通安全,不要在我們面前再出現(xiàn)這種悲慘的事情。
今天早上第四節(jié)是美術(shù)課,張老師專門與美術(shù)老師調(diào)換了一下課,給我們上了一堂生動的、特別的交通安全演講課,就是為了讓我們知道交通安全的重要性,為了讓我們每個人把交通安全牢牢記在心中。為我們演講交通安全重要性的分別是李月琛、高嘉覃和任家慧三位女同學(xué),她們可是選拔出來的佼佼者哦!第一個上場演講的是任家慧,她聲情并茂地為我們講述了交通安全的重要性,通過一個血淋淋的案例,使我們更深入地了解了交通安全多么重要,告訴我們要珍惜生命,珍惜健康,才會獲得幸福。
第二個上場的是高嘉覃,她不僅為我們講述了交通安全的重要性,還結(jié)合一個真實(shí)發(fā)生的事故我們講了一些交通安全的小常識,讓我們受益匪淺。
第三個上場的是李月琛,她演講的題目是:《呵護(hù)生命,一小領(lǐng)航》。她演講的內(nèi)容非常好,像在講故事,又像是一首詩歌,陰陽頓挫、表情豐富,引人入勝。我記得她說:“我們就像花朵,綻放在高新一小。花兒雖美但卻嬌嫩。生命寶貴,安全第一,這些道理老師天天叮嚀,這些道理媽媽每天念叨。”聽到這樣的朗誦,我們一定就會想起爸爸、媽媽和老師們對我們的`次次叮囑,讓我們時刻注意安全,愛惜自己嬌嫩的生命,不讓大人們?yōu)槲覀儬繏旌筒傩?墒,還是有很多人都是因?yàn)椴恍⌒、疏忽大意而造成一次次的交通事故,造成了自己和家庭巨大的悲痛和損失。所以,我們一定要牢記安全在心間。
聽完這堂演講課,我深受教育,了解到因?yàn)椴唤?jīng)意的交通事故讓悲傷留在了許多人的心里,讓很多的家庭遭受著苦難。同時,更加明白了交通安全的重要性。今后,我要按照老師、家長和同學(xué)們講述的交通安全的常識,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個遵守交通安全,文明出行的好學(xué)生!
三年級安全作文 篇9
今天,天氣晴朗,萬里無云。我們夢想小隊(duì)一行6人興致勃勃的來到橫河農(nóng)貿(mào)市場充當(dāng)小小檢查員的角色。
一走進(jìn)菜市場,映入眼簾的是琳瑯滿目的瓜果蔬菜,它們排列的整整齊齊的,好像在迎接檢查員的到來,有像爆竹樣的'胡蘿卜、像綻開的煙花般的西紅柿、紅紅的蘋果像人們臉上洋溢著的笑臉,喜氣洋洋地迎接著新的一年到來。
正當(dāng)我們被滿目的食品所吸引時,檢查員帶領(lǐng)大部隊(duì)來到了肉攤前,他先友好地向攤主介紹了我們這些小小檢查員此行的目的,接著進(jìn)入正題:“同學(xué)們,你們看這些肉紅紅的、新鮮么?判斷肉的新鮮與否不止看它的顏色,還要找到它的身份證”。緊接著,他嫻熟地翻過一塊塊豬肉找了起來,直到印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉出現(xiàn)在大家眼前。這時我恍然大悟,原來不是每塊豬肉都有藍(lán)色的標(biāo)記呀!檢查員說“整頭豬只有一處印有藍(lán)色標(biāo)記,整豬出售的時候需要檢驗(yàn),分開出售時標(biāo)記隨著豬肉的切割被拆開,所以不是每塊豬肉都帶有此標(biāo)記”,大家似乎都明白了。還不等大家回過神來,我已經(jīng)將一塊印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉高高舉起,嚇得楊若依邊后退邊說:“好惡心,離我遠(yuǎn)點(diǎn)”。隨后,我們用不同的方法對雞肉攤等進(jìn)行檢查,并向攤主及路人發(fā)放關(guān)于食品安全的宣傳單。
通過此次體驗(yàn),我們知道了購物也有不少的學(xué)問,我得把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)告家人,加入買菜的隊(duì)伍,讓家里吃上放心的食品。
三年級安全作文 篇10
今天,我在家收看了鎮(zhèn)江市教育篇,體現(xiàn)了對我們這些未成年人的無限關(guān)愛。其中,我對交通安全篇最感同身受,印象深刻。因?yàn)樗屛抑肋^馬路一定要走天橋,路上要小心翼翼,左顧右盼,綠燈行,紅燈!谖业纳钪性(jīng)出現(xiàn)過多次危險(xiǎn)事故,都是媽媽救了我。記得小時侯的一個春天,天氣放晴,久違的太陽召喚著我,我不經(jīng)奶奶同意,就迫不及待地下了樓,樓道很窄,我邁開步子,歪歪斜斜地向樓下奔去,猝不及防,讓我意想不到的'情況發(fā)生了,我從四樓一下子就滾到了三樓,心想,這次完了。幸好媽媽買菜回來,正好骨碌滾到了媽媽腿下,才阻止了我繼續(xù)向二樓滑去,撿回了一條性命。媽媽焦急地說,“讓我看看有沒有摔傷?下次走路得小心一點(diǎn)。”我聽了,不住地點(diǎn)頭。我對媽媽感激不盡,這樣的例子還有許許多多中國教育文}摘。
看完了這些片子,我不禁對我的許多行為感到后怕,從今往后,我會嚴(yán)格地遵從老師和媽媽的教導(dǎo),牢記宣傳片上關(guān)于自救的方法,自我保護(hù),不讓家人和老師為我擔(dān)心。
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