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    貧困作文300字

    時(shí)間:2021-11-28 18:17:52 300字作文 我要投稿
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    【精華】貧困作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的貧困作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】貧困作文300字3篇

    貧困作文300字 篇1

    山區(qū)的朋友們:

      你們好!

      從電視上一組照片顯現(xiàn),那是你們的照片。此時(shí)我才明白,學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)于你們是多么艱辛,而你們并沒有停止過學(xué)習(xí)的渴望。我的心被深深地觸動(dòng),久久不能平靜。

      我姓陳名震航,五年級(jí)。身高一米五有余,重約四十二公斤看起來比較苗條。身居南昌市東湖。至此你對(duì)我應(yīng)該有了大致的了解。

      照片中:遠(yuǎn)觀道路泥濘、教室低矮!近看室中簡(jiǎn)陋:桌椅皆木石壘就、窗框爛紙殘當(dāng)風(fēng)而舞!冬日臘月手如寒冰凍瘡漫延,鉛筆短小已不能握,橡皮成渣亦未丟棄,本子字已爆滿至毫無空隙……在談到吃:宛如黃石……如此境地仍認(rèn)真學(xué)習(xí)!童年的你們需背負(fù)繁重的農(nóng)活的同時(shí)還要堅(jiān)持學(xué)習(xí);蛟S你們?cè)缫阎肋@是大山里唯一的出路。

      直至今日方才知道,我是身在福中不知福。有比你們好的`多的條件幾乎一應(yīng)俱全。相比之下我缺失的是你們擁有的精神:堅(jiān)持不懈、百折不撓、勤奮好學(xué)、渴求一切知識(shí)的精神。而你們?nèi)蔽覔碛械奈镔|(zhì)。我認(rèn)為取長(zhǎng)補(bǔ)短可使我們相互受益,對(duì)我們成長(zhǎng)都有好處。

      期待你的回信,更期待新的友情。

      祝:學(xué)有所成,友誼長(zhǎng)青!

      你的朋友:陳震航

    貧困作文300字 篇2

    貧困山區(qū)的朋友們:

      你們好!

      我是深圳的一個(gè)小姑娘。我有一雙大大的眼睛,帶著一副黑白相間的眼鏡。別人都說我是“大嘴巴”,“老鼠牙”哦!我對(duì)這兩個(gè)稱呼可是可“喜歡”啦!我喜歡跳舞。在同學(xué)眼里我是一個(gè)“假小子”。但我卻偏偏有滿頭烏黑的.頭發(fā),我早就想剪啦!可我媽媽說跳舞就要怎樣怎樣,她是不是一個(gè)愛嘮叨的人呢?

      深圳是一個(gè)富饒的地方,花花草草,絕對(duì)會(huì)讓你應(yīng)接不暇!深圳有好多好玩的地方。比如:水上樂園、歡樂谷、世界之窗、鳳凰山、蓮花山等等。那些地方是很好玩的。還有電影院,當(dāng)你看冒險(xiǎn)片是,帶上3D效果的眼鏡,電影里的東西就仿佛在你眼前,就像是真的一樣,那可刺激了!

      我們學(xué)校是一個(gè)充滿童趣的“世界”。每當(dāng)上課的時(shí)候,都會(huì)傳來朗朗的書聲。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)去學(xué)校的“樂園”!生物園、籃球網(wǎng)球場(chǎng)、雙桿、舞蹈室、還有大大操場(chǎng)!是不是讓你很心動(dòng)呢?

      如果你有機(jī)會(huì)來這里的話,我愿意做你們導(dǎo)游!

      祝你們

    身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      黃XX

      20xx年2月29日

    貧困作文300字 篇3

      今天晚飯后,爸爸專程趕回來,告訴我,星期日清晨他們集團(tuán)的教育投資公司組織到安徽省安慶市樅陽縣義津鎮(zhèn)塔橋村吐秀小學(xué)去看望那里的小朋友。

      爸爸告訴我,樅陽縣是安徽省的一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,吐秀小學(xué)所在的塔橋村拐莊村民組是個(gè)半山半水的偏僻之地,交通不便,小朋友們學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦。爸爸問我想不想去。我說當(dāng)然想去,可是星期日我們學(xué)校要上課。

      為了帶去我對(duì)吐秀小學(xué)小伙伴的一點(diǎn)心意,我找出了10本課外書、30本新練習(xí)本扎成3包。又找出鉛筆、橡皮、文具盒、水彩筆、顏料、油畫棒、調(diào)色盤、畫筆、彩紙,裝滿了一個(gè)塑料整理箱。我打印了一個(gè)封面,上面用行楷字體打印出“贈(zèng)給/吐秀小學(xué)的新伙伴們/蘇州市寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)葛詩(shī)弘敬贈(zèng)”三行字。

      我提筆寫了一封信,向吐秀小學(xué)的`新伙伴祝賀節(jié)日,表達(dá)了和他們一同成長(zhǎng)的心愿。

      想到后天,吐秀小學(xué)的小伙伴就會(huì)收到我的心意,我心里充滿了付出的欣慰。

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