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【精品】貧困作文300字16篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的貧困作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貧困作文 1
我們是一群生活在繁華大都市里的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是營養(yǎng)充足的飯菜，穿的是漂亮的衣服，我們的生活過得無憂無慮。
就在同一片藍天下，山區(qū)貧困家庭的孩子，看看他們吃的，穿的`是什么?他們那里沒有電，氣，水也只能去挑，照明用蠟燭，氣用柴代替，水有些不怎么干凈，可以說跟我們城市里的孩子生活比起來是天壤之別。而且山區(qū)的孩子知識面極窄，因為那些老師一到農(nóng)忙，就沒功夫管學生了，學生就只能斷斷續(xù)續(xù)地接受知識。在一些更貧困的農(nóng)村連學校都沒有，導致那些孩子長大后就成了文盲。
為了促進我們城市學生的和農(nóng)村學生的溝通，具體措施如下：我們走進山區(qū)把我們平時用零花錢買的文具，書籍捐給那些兒童，與他們交流一下近一，兩年學的知識，去體驗一下他們那種農(nóng)村兒童的生活，比如：去和他們放放鴨，去捉蝦，去喂豬……我們還可以學做飯，去體驗一下他們上課。我們還應該把農(nóng)村孩子請到城市里來，讓他們看一下重慶的變化，把他們帶到革命圣地參觀，讓他們接受愛國主義的教育，了解民族常識，能夠使用現(xiàn)代化設備，能學會網(wǎng)上沖浪查資料，然后我們沒一個學生接待一位貧困山區(qū)的學生，招待他們在我們家里住，與我們同吃同住，共同成長。
貧困作文 2
今天晚飯后，爸爸專程趕回來，告訴我，星期日清晨他們集團的教育投資公司組織到安徽省安慶市樅陽縣義津鎮(zhèn)塔橋村吐秀小學去看望那里的小朋友。
爸爸告訴我，樅陽縣是安徽省的一個國家級貧困縣，那里經(jīng)濟發(fā)展相對落后，吐秀小學所在的塔橋村拐莊村民組是個半山半水的`偏僻之地，交通不便，小朋友們學習環(huán)境艱苦。爸爸問我想不想去。我說當然想去，可是星期日我們學校要上課。
為了帶去我對吐秀小學小伙伴的一點心意，我找出了10本課外書、30本新練習本扎成3包。又找出鉛筆、橡皮、文具盒、水彩筆、顏料、油畫棒、調(diào)色盤、畫筆、彩紙，裝滿了一個塑料整理箱。我打印了一個封面，上面用行楷字體打印出“贈給/吐秀小學的新伙伴們/蘇州市寶帶實驗小學葛詩弘敬贈”三行字。
我提筆寫了一封信，向吐秀小學的新伙伴祝賀節(jié)日，表達了和他們一同成長的心愿。
想到后天，吐秀小學的小伙伴就會收到我的心意，我心里充滿了付出的欣慰。
貧困作文 3
在我記憶中有許多印象深刻的事。突然，記憶中的小海馬把我?guī)У搅艘患∠笞钌羁套钌羁痰氖虑橹小?/p>
一天，爸爸帶我到了捐款區(qū)。只見幾個山區(qū)的貧困兒童拿著捐款箱，他們穿的衣服破破爛爛的，鞋子是撿來的而且沒穿襪子。我問爸爸為什么?爸爸說：“因為他們沒錢買衣服。哪像你，豐衣足食的，真是身在福中不知福呀!”爸爸的話使我深有感觸：原來他們那么貧苦呀!
突然，我發(fā)現(xiàn)他們的臉上都沒有笑容。我千方百計的`想逗他們笑，可是他們始終沒有笑。哎!我放棄了。因為他們渴望走出大山，渴望學習，渴望書本，渴望有新衣服，但是沒有用，他們還有父母要照顧的。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，她看上去弱不禁風的，好像好久沒有吃飯了。爸爸請她吃了一頓飯，還給了她許多書本，又給捐款箱里放了500元錢，小女孩看后感動地哭了，她說：“從來沒有人請她吃過飯�！�
所以我們要多多資助貧困兒童，多關心他們。
貧困作文 4
幫助別人是一件快樂的事，如果你幫助一個山溝的孩子上學，你心里肯定會更快樂。
放假了，我在整理書包時，發(fā)現(xiàn)了我有很多練習本有的用了一兩頁，有的'一頁都還沒有用。心想：“如果把它們?nèi)拥艟吞上Я耍�是留著自己用吧！但下學期的作業(yè)本就還會留下來�！蔽彝蝗幌氲桨职謴那嗪；貋頃r說的話：“青海貧困山區(qū)有的地方小朋友門上學時沒有本子、鉛筆、橡皮、尺子等學習用品，只用小小、短短的鉛筆寫字�！�
想到這里，我把本子、鉛筆、橡皮、尺子等學習用品放在了一個小箱子里，讓爸爸領我到郵局，那里工作的叔叔阿姨們聽說我要給青海貧困地區(qū)的小朋友捐學習用品時，都很支持我，還幫我寫青海省一個慈善機構的地址。
幾個月后，我收到了一個青海小朋友的來信：“同學，謝謝你寄給我們的學習用品！”
這是我?guī)椭嗪Ｐ∨笥训氖虑椋m然微不足道，但是給了我無比的快樂！
貧困作文 5
雖然我母親有一份正常的工作，但一個月三百多塊錢還遠遠不足以支付我家一個月的生活費。
因此，整個家庭每天都很節(jié)儉，以維持正常的生活。在學校的.小賣部里，我總能看到一些大錢的學生不時地從錢包里拿出錢來買他們喜歡的東西。一開始我甚至不敢抬起頭來，除了50美分的公共汽車錢。我甚至不敢抬起頭來，好像我在嘲笑我是個可憐的雞蛋似的。媽媽經(jīng)常警告我：我們不應該比別人吃和穿更好。
直到那時，我才知道社會上仍然有更糟糕的學生。然后我在報紙上看到一個冷門學生在大學里學習了四年，他們從家里帶來了兩個罐子。他們的行為震驚了我，讓我明白，物質(zhì)貧困并不可怕。從那以后，我就不再那么自卑了，每天都對生活持樂觀態(tài)度。最后，期末考試結果出來后，我的一些好朋友告訴我張鉞，你在考試中做得很好。我們羨慕你。在這一點上，我不認為學生們低估了我。同時，我更相信精神財富比物質(zhì)財富更好。
貧困作文 6
語文課上老師給我們放映有關貧困山區(qū)孩子的圖片。其中有一幅圖片上展示：在一間簡陋的教室內(nèi)，連一張桌椅都沒有，只用幾塊外面撿來的石頭、瓦塊搭成架子來當簡易桌椅用。甚至有的教室連這樣的條件都沒有，只能在野外上課。學生上課用的書本是舊的、穿的.衣服上打著很多補丁�？墒撬麄兊哪抗饫飬s閃爍出對知識的渴求。
我看到他們想到了自己，我們上課的教室是樓房，并且寬敞明亮，桌椅是整潔齊全的，使用的書本是嶄新的，穿的是漂亮的校服。我能在這么優(yōu)越的條件下上課是多么幸福啊!
這些貧困地區(qū)的孩子在艱苦的環(huán)境下學習、生活是多么讓人同情，我一定要好好學習，長大了為國家多做貢獻，早日改變貧困山區(qū)的狀況，使貧困山區(qū)的孩子過上同我們一樣幸福的生活。
貧困作文 7
假期里上完作業(yè)班的一天，我在爸爸車里聽到廣播播送關于給出租車司機李偉叔叔捐款的新聞，李偉叔叔身患急性白血病，在他沒有患病的時候，他熱心地幫助過許多人，還拾金不昧，在車上撿到一位失主的包及時交到了烏市客運統(tǒng)管辦。廣播里還播送了他助人為樂的許多好事。
現(xiàn)在他卻身患重病，急需要做手術，但是沒有足夠的金額，廣播在電臺門前專門為李偉叔叔設立了一個捐款箱，我在車上聽到了這個消息后，就對爸爸說：“爸爸，我們也去為李偉叔叔獻份愛心吧”。
爸爸非常贊同我的想法，于是我們就開車來到了電臺門口，�。∵@里捐款的.人真多，排成了一排長隊，他們有的捐了幾十，有的捐了幾百，我捐的70元雖然不多，但這也是我的一份心意。雖然一個人的錢不多，但是我想只要人人都獻出一點愛心，李偉叔叔就會得到有效的救治，這個世界也會因為有愛心而變得更加美好！
貧困作文 8
我爸爸媽媽認為我過慣了好的生活，以后會被寵壞，于是便給我買了一張到貧困王國的飛機票。
在經(jīng)過一天的旅程，我終于來到了貧困王國。一個我爸爸媽媽聯(lián)系好了的叔叔正來接我，我本以為可以坐小轎車去他家，可誰知叔叔只推了一輛他們王國僅有的又破又臟的獨輪車。沒辦法，我這個愛干凈的小孩怎能坐這種車。回到叔叔家，只見他家的飯桌上只有一個指頭大烤紅薯和幾條又細又短的榨菜。我看了以后生氣地來到臥室，我本想到舒適的床上躺一躺，可沒想到床只是幾捆谷草墊成的。誰還敢在上面睡覺呀！我走出家門，看見了一個錘子，我拿起它正準備向地上敲，來出出氣�？墒俏疫�沒敲，錘子掉下來，把我的腳給打了。叔叔急忙跑出來對我說：“對不起，我忘了告訴你這個錘子是我祖祖的祖祖的祖祖的'祖祖的祖祖的爸爸留下來的唯一的一個錘子！”我一聽，倒在了地上。
“叮叮叮叮！”我一下子醒了過來，哦，原來我在做夢呀！
貧困作文 9
大年初六，爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年，說讓我到農(nóng)村體驗、感悟貧困生活。
許伯伯家搭在一個菜地旁邊，周圍種了許多玉米，房子是用木頭和樹皮搭成的。進了門口，只見室內(nèi)地板是連水泥都沒有鋪的硬泥地。
主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長凳子上，因為天冷，用炭火來取暖。然后許伯伯就拿著把小刀去割玉米，說要煮給我們吃，玉米收回來了，許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來燒火，爐灶是用幾塊磚頭搭成的。
天漸漸地黑了，吃完玉米，主人要留我們在他家吃飯，我們擔心那里沒有照明，所以提早告辭了。
回到自己的'家后，想想許伯伯家的環(huán)境，這次使我體驗一次真正的貧困生活，令我感悟許多！所以我要好好珍惜，努力學習。
貧困作文 10
假如我有一萬元錢，我不會自己貪污，也不會買東西送給親朋好友，而是奉獻給在貧困山區(qū)生活的有困難的小朋友。
我會用這些錢讓他們讀書，學會基本知識；再給他們買許許多多的.厚衣服，不讓他們在寒冷的冬天凍得瑟瑟發(fā)抖；我還要買鞋，不讓他們赤著腳或穿著破鞋去上學……
當然，他們最不能缺少的是學習用具，要想讓他們成為祖國的棟梁，就必需要在他們還是祖國的花朵時來培養(yǎng)，如果他們連學習用具都沒有，怎么能出人投地呢？
我還會給他們買一些《十萬個為什么》讓他們知道生活常識，和科學知識。
在此，我還想把關于祖國文化的書買來給他們看一看，讓他們也了解一下新中國的知識與文化，從而知道中國的首都是北京，中國曾經(jīng)歷過多少磨難和欺凌，也讓他們?yōu)橹腥A之強盛而讀書。
雖然金錢來之不易，可是能買到許許多多的東西，但愛是買不到的。只有世界多一點愛，多一份關懷，都來幫助有困難的小朋友，讓他們在快樂中成長，在幸福中生活，讓他們成為世界上最幸運的兒童。我相信雨后一定會出現(xiàn)彩虹！
貧困作文 11
近日以來，我校開展了“天天十分鐘，朗朗讀書聲”的活動，班主任讓我們每月讀一本書，使我感受最深的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年命運又將女孩葵花召回她的`城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
從此，青銅一家人更辛勤地勞作，年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴火常常天黑了還不回家。感受：我覺得我們應該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，努力學習，文中的葵花她們家雖然窮，但她卻考全班第一，沒有讓家人感到失望。
記得有一次我的英語成績從95分以上直線下滑到了76分！英語老師叫來了爸爸，說了說我的成績，而爸爸卻沒有生氣，對我語重心長的說：“加油！你一定可以！”，我很內(nèi)疚像很平困的鄉(xiāng)村孩子都考100分，我卻考76分。我也一定要努力學習！
我想，像葵花這種窮的穿不上棉鞋的人很多，但像葵花學習很好的窮孩子很少，我們生活在這么好的環(huán)境下，我們更應該好好學習！
貧困作文 12
今天早上，我和弟弟在房間復習英語。突然，爸爸叫我和弟弟出去看電視。我心想，有這么好的事嗎？爸爸媽媽恨不得我每天都學習。怎么會叫我看電視呢？我一邊想一邊走出了房間，出去一看。原來是看新聞，上面寫著廣西學生的生活。我認真看了看，廣西的學生很貧困。在學校要自己做飯，而且，每天都是吃黃豆蒸飯。如果是我，我肯定堅持不了一個星期，何況要從小學到初中畢業(yè)，一讀就九年，多么艱苦�。�
他們放學不是急著做作業(yè)，而是準備第二天的做午飯和早飯，做好了送到廚房。然后才回到班里認認真真的做作業(yè)，做完了才回到宿舍睡覺，很自覺。但他們16個人住在13到14平方米的房間。而且，單人床睡兩個人，比較寬的床睡三個人，想想我們比他們幸福多了！
每年他們都有國家發(fā)的'資金，一共750元。一個月80元。他們每個星期都回一次家，回到家，他們就可以吃一下別的菜，父母就拿出10元錢買肉給他們吃，不像我們，天天吃肉。但是還沒他們學習認真。他們大部分人的夢想都是報答父母。
想想他們這么貧困還那么認真學習，我們也不能輸給他們！
貧困作文 13
雖然媽媽有一份正常的工作，但每個月300多元的工資遠遠不夠我家一個月的生活費。因此，全家人每天省吃儉用才能維持正常生活。
在學校的小賣部里，我總能看到一些大款同學不時從錢包里往外掏錢，購買自己喜歡的東西。而我除了5角錢的乘車錢以外，就身無分文了一開始，我連頭都不敢抬，總覺得有一些鄙視的目光看著我，仿佛在嘲笑我是一個窮光蛋。
媽媽常常告誡我：咱們?nèi)烁F志不短，不要和別人比吃穿，要比學習成績。后來我才知道，社會上還有一些條件比我更差的學生。再后來，我又在報紙上看到一位寒門學子，靠從家里帶來的兩大壇子咸菜讀完了四年的大學。他們的.做法令我震驚和感動，我明白了：物質(zhì)上的貧困并不可怕，可怕的是精神上的貧困。從此以后，我不再那么自卑了，而且每一天都樂觀地面對生活。終于在這次期末考試成績出來以后，我的幾個好朋友對我說張悅，你考得那么好，我們羨慕死你啦！此時的我覺得同學們并沒有小看我。同時我也更堅信，精神上的財富勝于物質(zhì)上的財富！
貧困作文 14
一天晚上，我在電視節(jié)目上看到貧困山區(qū)的孩子沒錢上學，沒錢買書……可他們很愛讀書，我非常想給他們一點幫助。
我家里的課外讀物已經(jīng)放了一書柜。扔了？太可惜；賣了？我不同意；送給鄰居？不行，鄰居家小孩還沒到那個年齡，說不定還不跟我在一個學校上學，用不到這些書。
我坐在凳子上想了一會兒。突然想到了一個好辦法：我可以無償送給貧困山區(qū)的孩子。這樣不僅可以把書送出去，還可以幫助那里沒錢讀書的孩子在家里可以讀上書，豈不是一舉兩得嗎？！
媽媽突然走了過來，對我說："想什么呢，這么開心？""我想到怎么處理這些讀過的課外書了！"媽媽聽了，微笑著點了點頭。我接著說："我可以把它們送給貧困山區(qū)的'孩子們，我還把它們分成了幾類：童話故事類，拼音漢字類，還有知識文學類等等。"媽媽給我豎起了大拇指。
我現(xiàn)在幾乎可以想象到那些孩子們的樣子了，手捧著心愛的讀物，目不轉(zhuǎn)睛，一張張臉上掛著多么幸福的笑容��！
誒，我應該怎樣把課外書送到那群孩子們身邊呢？你們給我想想辦法吧！
貧困作文 15
魔法精靈米勒爾薩是個在讀書人中國里的超級魔法師哦！
有一天，魔法精靈米勒爾薩突然看見了一個貧困地區(qū)，那兒的人有的沒衣服穿的小孩父母，全的是用毛巾包著的，錢叫多的人就有個破破爛爛的衣服穿，但比毛巾好多了，雖然毛巾暖和.....那的人一個個面黃肌瘦的，有些老人已經(jīng)餓的昏倒，小孩也快支撐不住了，大人又餓又累的，還有帶小孩，有的嬰兒餓的不行，哇哇大哭，有的都已經(jīng)沒力氣哭了，小孩子也沒學校可以上學，大多數(shù)是父母有力無氣的教的，嬰兒也沒東西吃，那些大人好不容易撿到一些可以吃的`東西，全部大人就一點點的分，分到的都給小孩老人吃，自己就不吃。魔法精靈米勒爾薩看的不忍心了。“米路米勒轟”咒語念了出來，這個貧困地區(qū)一下子變成了一座金山：有一坐坐的豪華學習供小孩讀書，每戶人的門前都有這30袋的一百塊，個個商店都擠滿了人，房子個個都在裝修，10秒就好了，變成一棟棟高樓大廈，景色風景不知有多美麗……從此這個貧困地區(qū)的地面叫做：夢幻之城，因為這座城是因為夢幻才變的那么好。
"我怎么睡著了"米勒爾薩奇怪的說。但在他的腦海里，有著這美好的印象，因為他成了大英雄��！
貧困作文 16
近年來，我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會各方的廣泛關注。如何提高學生的感恩意識，加強對貧困學生感恩教育，使學生樹立正確的價值觀，也成為各高校關注的焦點。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學校通過展板，海報，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學生明白感恩的'意義和重要，并不斷提高學生的思想素質(zhì)，激發(fā)學生的感恩之情。
學校還相應開展感恩教育課與講座，以提高學生的感恩思想，使學生形成了一個共識的感恩情懷，幫助學生樹立正確的價值取向，以促進社會的責任感的普遍化。
感恩，知恩圖報，當人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領導和社會的中堅力量，當代大學生，應該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展，尤其是在當代中國社會進入了轉(zhuǎn)型期，各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫，給當代大學生的思想也產(chǎn)生了一定的負面影響。
許多貧困學生在接受助學貸款，貧困助學的時候，將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的，我們應該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
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