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回憶老師作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的回憶老師作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶老師作文300字 篇1
“上課一定要認(rèn)真，不要分心，要專心聽講，多積極舉手發(fā)言，才能得到豐富的知識�！泵慨�(dāng)我想起老師教育我們的話時，我就想起我們的班主任——嚴(yán)肅認(rèn)真的林老師。林老師個子不高，一對月亮似的眉毛下面長著一雙“會說話”的眼睛，高高的鼻子下面有一張愛說話的櫻桃小嘴。平時上課，老師的眼睛經(jīng)常掃視著同學(xué)，一但發(fā)現(xiàn)了不好的地方，就會立刻停下，對這位同學(xué)“說話”。
記得有一次，班主任林老師在給我們教語文第八課《路旁的.橡樹》。那一天，我的精神不好，所以上課經(jīng)常會走神。當(dāng)老師講到“這一篇課文主要講了什么？”的時候，我剛好走神了，老師問了這個問題，有幾位同笑便爭先恐后地舉起手，搶這個回答問題的機(jī)會。老師并沒有叫他們來回答，而是讓我回答這個問題，我聽到老師叫我回答，這才回過神來，當(dāng)我還在想這個問題時候，全班同學(xué)都把目光投向我，我害羞的臉都紅了，我偷偷地瞥了老師一眼，從她眼里表現(xiàn)出來的不是微笑，而是嚴(yán)肅，我終于回答出來了。老師的眼睛好像在說：“答得好！”
“嚴(yán)老師”的嚴(yán)肅讓我們更認(rèn)真，我喜歡“嚴(yán)老師”！每當(dāng)我想起老師的話，就想起了“嚴(yán)老師”。
回憶老師作文300字 篇2
老師你可能不記得我了，因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生，在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您，一個從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師，您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個班的`紀(jì)律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來，因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判模覀冏匀徊辉笇W(xué)，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。
我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發(fā)雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了，真正的懂了。
謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！
回憶老師作文300字 篇3
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫疬@六年的小學(xué)生活，回想起這六年小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)，我心潮澎湃，思緒萬千。
我的老師，你們是無私的蠟燭，我之所以能從一個一字不識的小孩子，逐步成為一個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，是因?yàn)槟銈兒翢o保留的把知識傳授給我。
我的`老師，你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中，是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉，你們有的鼓勵我，有的向我講這個壞毛病的壞處，有的甚至嚴(yán)肅批評過我。盡管我當(dāng)時不理解，甚至恨過你們，但我現(xiàn)在終于理解了你們的良苦用心，并改掉了這個壞習(xí)慣。
在我即將離開小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的時候，我想衷心地對你們說：“老師，您辛苦了。老師，謝謝您了。”
回憶老師作文300字 篇4
我五歲讀的學(xué)前班，也就是那個時候的娃娃班，絕沒有現(xiàn)在的這么復(fù)雜，讀完一年就可以直接讀小學(xué)一年級。記得我的啟蒙老師是一位漂亮的女老師，既漂亮又溫柔，好像是剛從師范中專畢業(yè)回來。
雖然，時隔十多年、印象比較模糊，但是老師的許多舉動，我依然記在內(nèi)心深處。
她，年輕漂亮，外表+心靈。她應(yīng)該有更好的工作，但她來農(nóng)村教我們這些娃娃。不僅教我們文化知識，還教我們唱歌、跳舞。印象中的.兩件小事非常深刻。
作為班長，我掌管我們教室的鑰匙。記得有一次，我不小心把鑰匙弄丟了，找了很久找不到，同學(xué)們都在等我開門，我很著急。看到老師來了，我自責(zé)地哭起來，老師為了安慰我，特意帶著我去對面的小商店給我買糖吃，哄我開心。
還有一件小事，我至今還愧疚萬分。作為學(xué)前班的班長，我就是這群娃娃的頭，有一次，一個一年級的學(xué)生來我們這里挑釁。我急了，就跟他打起來了（我記得好像是他先動手的）。由于力量不夠，處于下風(fēng)。同學(xué)們馬上告訴老師，老師及時來阻止，為了保護(hù)我，老師不料卻被對方抓傷了臉。這時，一年級的老師聞訊趕來，制服了那個小孩。由于痛，我的老師哭著跑回了辦公室。幼小的我，心疼保護(hù)我而受傷的老師，非常自責(zé)地哭起來。
回憶老師作文300字 篇5
在上三年級時，香香老師已經(jīng)不再帶我們了，香香老師是一個負(fù)責(zé)人的老師。
記得在她在剛來的時候，還特意在班里舉行了一個“自我介紹”的活動，香香老師微笑著向我們介紹著自己。
隨著年齡的發(fā)展，香香老師也已經(jīng)看中我們的學(xué)習(xí)了，一次，我寫的'字龍飛鳳舞，但是老師把我叫到她的辦公室，耐心的輔導(dǎo)我，讓我的字變得更漂亮。
一天課上，老師讓我們做冊子，里面的句子非常的難，不過，我還是絞盡腦汁，寫了幾個，老師走了過來，拿起我的冊子看了又看，說道：“這些句子是你一個人寫的嗎？”“是�！蔽业吐暬卮�。我以為老師要生氣了，但是，老師笑了笑，讓同學(xué)們聽聽我的答案，我一臉驚訝，老師盡然在讀我的句子！我真是不敢相信！
她到我們班來聽數(shù)學(xué)課，因?yàn)闆]有課本，便和我一起看，遇到不會的題時，香香老師總是要給我講一講，解一解題意。
可惜，她再也不是我們的老師了。
香香老師，我想對你說：“謝謝你！”
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