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教我作文300字10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的教我作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
教我作文300字 篇1
夏天來了，游泳是夏季最爽快的運動，而我們家只有我是“旱鴨子”，所以，爸爸決定這次暑假教會我游泳，可我還是帶上了我的“水上保鏢”——游泳圈。到了游泳池，爸爸說“：我先告訴你怎么游，先做個示范�！闭f罷，“撲通”一聲，跳進了水里，我仔細的觀察了爸爸游泳的姿勢：他先往水里一撲，然后迅速的有節(jié)奏地用雙手劃著，雙腳像青蛙似的.伸出去又縮回來，每一個動作都顯得雄健有力，我一看就知到爸爸要教我蛙泳。過了一會兒，爸爸游了一圈又回來了，我正準備帶著游泳圈下水，爸爸大聲說：“你既然學游泳還帶什么游泳圈�！庇谑�，我把它放到了一邊。我跳下水就開始學著爸爸的動作游了起來，可才過了幾秒鐘就往下掉，爸爸連忙把我抱了起來，他對我說“不要緊張啊”。于是，我又試了一次，這一次過了幾十秒還沒沉下來，我正得意，可一會兒又覺得身子有點不平穩(wěn)，就亂了陣套，心也慌了，果然又沉了下去，這一次我手亂劃，腳亂蹬還是無濟于事，沉下去了，快沉到底時，爸爸那只有力的手又把我扶起來，這一次我可嚇得不輕，連忙說：“不游了，不游了”。
回到家心想：游泳可真難。但世上無難事，只怕有心人。我一定會學會游泳的！
教我作文300字 篇2
"每個人都有第一次，第一次是如此難忘�，F(xiàn)在我仍然記得老師第一次教我寫作文的時候，那是老師講得多晚，為我的作文打下了堅實的基礎。
當我還是個孩子的時候，當我不太懂作文的時候，我的老師打電話給我。三年級時，老師教我們寫作文。一天早上，老師微笑著走進我們的教室，說道:“同學們，這節(jié)課，讓我們學習如何寫作文�！彼晕覀兒芸燹D向積累和應用，并認真聽老師講課。老師說:“這次寫的作文是人寫的`。寫作文時，你應該先選擇題目。山里人應該選擇你應該先寫誰。寫完作文后，他們將檢查問題。審視這些問題就是要考慮如何寫得流暢、生動和吸引人。當你準備好了，你就可以開始起草了。起草就是在草稿本上寫下你想做的事情。在這里，我們被要求在書中寫人。有些人只是想先簡單介紹一下角色，然后再寫任務。把特征和外貌具體化，你還可以寫出人物的精神品質，并把例子寫得清清楚楚...最后�！�
在老師教我們寫作文后，我學會了寫作，我學會了做好每一件事，不要粗心大意。未經“99作文網”書面授權，嚴禁復制版權作品。違反者將被追究法律責任。"
教我作文300字 篇3
我的外婆是做點心高手，今日我請她教我做饅頭。
首要，外婆預備了細砂糖、酵母粉和溫開水。咱們先將這三種材料混合在一起，等酵母粉發(fā)泡后，把它放進400克的中筋面粉中，灑上一些細糖，再參加270毫升的清水，就能夠開始揉面團啦。
咱們把一切的材料混合均勻、揉成光滑的面團后，讓它發(fā)酵十分鐘，再揉一揉，然后切成二十個小面團，擺放在饅頭紙上。我發(fā)揮構思，用小面團做了幾個搞怪又心愛的海星和海龜饅頭。
外婆說，這些饅頭要再發(fā)酵半小時，才干放在雙層的`蒸盤上。外婆還告訴我，做好饅頭有三個秘訣：一、蒸鍋內的水要先煮滾，才能夠放入蒸盤，蒸煮十分鐘；二、熄火后必須先燜兩分鐘；三、要慢慢地掀開鍋蓋。公然，咱們做出來的饅頭，有彈性、又好吃呢！
通過這次親手實作，我終于理解做工作要有必定的辦法，并且要懂得訣竅，才干把工作做得好。
教我作文300字 篇4
放寒假了，我到爺爺家去玩。爺爺是個書畫迷，他能寫一手漂亮的毛筆字，也很喜歡畫畫，特別喜歡畫孫悟空。說起孫悟空，他神通廣大，有七十二變，我也很喜歡。于是，我請求爺爺教我畫孫悟空。
爺爺拿來一張很大的畫紙，擺在我的面前。我拿出畫筆，爺爺在旁邊教我怎么畫。爺爺說：“畫猴哥的時候，它的頭和嘴要畫稍微大點，身手要畫輕巧點，這樣才能讓它顯得更機靈。”我聽了爺爺?shù)脑�，就拿起了手中的畫筆，開始畫猴哥了。我照爺爺說的去畫，先畫了它的頭，又畫了它的身子，畫了許多許多，最后還畫上了一根神奇的'金箍棒，一個可愛又勇敢的孫悟空終于畫好了。我看了看，高興地拿給爺爺，爺爺說：“畫的很好，要繼續(xù)努力�！甭犃藸敔�?shù)目洫劊倚睦锩雷套痰摹?/p>
爺爺還教我畫了各式各樣的孫悟空，我真開心。
教我作文300字 篇5
每次當我看到奶奶、媽媽包餃子，就會想，包餃子看起來真好玩，我也學學。終于有一次，媽媽說：“來，我叫你包餃子！”我高興極了�！笆紫龋褤{好的面皮放在手心里，然后用勺子把一些餃子餡放進面皮里。”媽媽邊說邊示范。我也跟著做了起來。才做完這兩步，我就驕傲起來：“原來包餃子就是這么一回事！”媽媽見了，告訴我：“不要驕傲，這才包了一半，包餃子并不是那么簡單的�！�
接著，媽媽又說：“最后，再把面皮一捏，餃子就做好了�！焙�，別說，媽媽包的這餃子可真像個活生生的“小胖孩”！我趕緊學起來，輕輕一捏，捏不住。我氣得使勁一捏，呀，餃子餡露出來了！我只好又拿了一張面皮包在外面。唉，我包的餃子又胖又丑，真是個丑八怪呀！我這才知道：原來包餃子真是看著容易做著難�。�
媽媽安慰我道：“沒事，包餃子，要慢慢來�！倍覅s羞紅了臉，怪自己不該那么驕傲。之后，媽媽和我又包了幾個餃子，我的餃子總算合上了嘴。啊，餃子終于能下鍋了，不一會，餃子煮好了，我看著自己包的`千奇百怪的餃子，不好意思地笑了。
教我作文300字 篇6
一年級的一天，學校組織了一次講故事比賽，丁老師選了我和另外幾個同學去參加。
丁老師給了我一張紙，上面寫著《小馬過河》的故事。老師叫我回去背熟，我以為只要背熟就可以了，我很快就像背書一樣背完了。第二天，老師讓我講一次給大家聽，可是我背得太快，同學們都聽不清楚，我背得也沒有感情。這時，丁老師說：“講故事不是背故事，要講得流利、生動、有感情。”她還親自示范給我聽，我一次次練習，可是講得還有點硬梆梆的`，老師又教了我怎么放松，我聽了老師的話，我又試了一次，可是還有點不好，我一次又一次地試，老師一遍又一遍地教，還不斷地鼓勵我。
我們終于迎來了講故事比賽，由于我是第一個上場，看到面前那么多觀眾，我又緊張了起來，看到下面丁老師在做加油、打氣的動作，我終于把故事講完了，雖然講得不算太好，可是丁老師還是表揚了我。
我為有這樣的好老師感到自豪。
教我作文300字 篇7
每當我穿上干凈的襪子，就會想起暑假的一天，媽媽親手教我洗襪子的情景。
那天，我們家的洗衣機在洗衣服，可我的襪子沒有放進去。這時，媽媽說：“今天，我來教你洗襪子。”
我說：“好�。 �
于是，我開始動手了。
“把襪子放在盆子里，再往盆里放水，最后放一小勺洗衣粉，讓它泡上半小時�！卑凑諎寢屨f的方法做好，就等半小時到了。
時間飛逝，半小時到了。我去衛(wèi)生間看看我的襪子泡干凈了沒有。一看，卻發(fā)現(xiàn)還沒干凈，就問媽媽：“怎么還不干凈呀？”
“因為這只是第一步啊�！眿寢屪哌^來說，“再把襪子搓干凈，最后把襪子上的泡沫洗干凈就OK了�！�
于是，我照著媽媽的`樣子，兩只手抓牢襪子最臟的地方來回搓。我搓完襪跟搓襪尖，搓到我手都搓紅了，發(fā)現(xiàn)襪子變得干干凈凈。最后，我把泡沫洗干凈，就大功告成了。
我把雪白如新的襪子晾在衣架上，想著第二天就可以穿上自己洗的襪子，心里美滋滋的。
教我作文300字 篇8
今年暑假，爸爸說他教我游泳，我聽了一蹦三尺高，連聲說：“太好了，太好了�！边@可是我盼望了很久的事呢。
我拉著爸爸飛快地來到游泳池。游泳池里已經有好多人了，有的在打水仗，有的在打水球，有的`哥哥姐姐在水里像魚兒一樣游來游去。我迫不及待地跳下了水，水冰涼冰涼的，但我一點也不在意，因為我要學游泳了。
爸爸叫我要先學會憋氣，身體展平，手和腳快速劃動。我試了試說：“我怎么游不動呢？”爸爸說：“要慢慢來，不可能什么事都一下就學會了。"我覺得爸爸說得有道理。于是我一次一次地努力，終于可以游動一點了。我就這樣練習了一會兒，可游不了多遠就要往下沉。爸爸說：“身體要柔軟，要展平，屁股不要翹，手和腳要劃動快一點�！苯又职钟质痉读藥状�。我就照著他那樣劃呀劃，慢慢的有了一點點進步，我也更有信心了。
我想：“只要我繼續(xù)努力，就會像 哥哥姐姐一樣在水里自由自在地游了�！�
教我作文300字 篇9
我以前覺得作文可難寫了，媽媽為這件事情傷透了腦筋。后來媽媽讓我參加了一個星期天的作文寫作興趣班，學習班里有很多091班的`同學和我一起學習。
教我們寫作文的老師姓黃，她是一位和藹可親的老師，每天都面帶笑容給我們上課。黃老師還是一位經驗豐富的老師，為了讓我們寫好作文，每次寫作文前她都會給我們讀幾篇佳作，讓我們先感受一下別人是怎樣寫出好作文的；然后黃老師就利用小黑板教給我們寫作的思路和方法；最后讓我們一個小時內獨立完成作文。老師會在一旁靜靜地看著我們，中途時不時過來給我們點撥一下。
經過一段時間的努力，我現(xiàn)在覺得寫作文容易多了，不但有內容可寫，而且寫作字數(shù)越來越多，也越來越喜歡寫作了，取得這些進步我得感謝黃老師，我喜歡黃老師。我相信：只要我努力，說不定以后我會成為一個大作家呢。請你們拭目以待吧。
教我作文300字 篇10
有一天，我去公園玩看見有許多小朋友在滑冰，我很羨慕，心想要是我也會滑那多好啊。
我決定讓爸爸教我滑冰，剛穿上鞋晃晃悠悠的走也不好走，爸爸就拉住我慢慢的向前移，我就這樣一步一步地走，慢慢的能站穩(wěn)。爸爸說你慢慢的開始滑，我又慢慢的滑起來，越滑越會、越滑越好，我心里非常開心，我說爸爸你看我會滑冰了，爸爸說你慢點剛開始不能太快，小心摔跤。爸爸的`話剛說完，一下就摔倒了。爸爸跑過去把我扶起來，問我摔那了，我不肯聲，爸爸又說讓你慢點你不聽摔倒了吧，來坐下歇一歇，我坐那還是不學了，摔上一跤很疼，還是不學了。我就坐在那歇著，看見別的小朋友在那滑，心想不行我也要學，我心里很不服氣，我又站起來開始滑，越滑越快、越滑越好。我心里太高興了，我終于學會了滑冰。
通過這件事后，我發(fā)現(xiàn)人碰到困難不能被困難嚇住，而要永敢面對，這樣才能將來干大事。
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