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手指作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的手指作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
手指作文300字 篇1
深夜,月色朦朧,馬路上只能清晰地聽(tīng)到蟋蟀的歌聲,而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國(guó)國(guó)王為他最寵愛(ài)的妃子舉行了一盛大的舞會(huì)。臺(tái)上的國(guó)王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的西裝,手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過(guò)的一只無(wú)尾老鼠絆倒了他。國(guó)王懸賞叫人把他扶起來(lái)。
大拇指第一個(gè)站出來(lái)很有氣勢(shì)地說(shuō):“我可以幫您。但您要把您最寵愛(ài)的妃子嫁給我。”國(guó)王氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話。我要判你死刑!”這時(shí)比大拇指高一頭的食指站出來(lái)說(shuō):“國(guó)王,我愿意為您效勞,不過(guò)你得把你所有的銀子給我!薄澳氵@種人貪圖享樂(lè)。我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”這話被大個(gè)子中指聽(tīng)到了,說(shuō):“國(guó)王,您看我的個(gè)這么大,肯定是吃苦耐勞的`人,還是選我吧!”國(guó)王說(shuō):“你只會(huì)花言巧語(yǔ),我不選你!边@時(shí)平常不被人們重用的無(wú)名指站了出來(lái),說(shuō):“國(guó)王,要不您把所有的玩具都給我,我愿為您當(dāng)牛做馬。您說(shuō)行嗎?”國(guó)王說(shuō):“我不用你為我當(dāng)牛做馬。”說(shuō)完就把無(wú)名指推開(kāi)了。
拇指非常忠實(shí).一本正經(jīng)地說(shuō):“國(guó)王請(qǐng)您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱。”國(guó)王很高興地說(shuō):“你人小志氣大。我愿把你當(dāng)作繼承人!
手指作文300字 篇2
“畫(huà)什么呢?”“還是畫(huà)汽車(chē)吧!”“你準(zhǔn)備畫(huà)什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái),老師讓我們?cè)谑种割^上畫(huà)畫(huà)。我想:這可是個(gè)新鮮事。
“我是用水彩筆畫(huà),還是用鉛筆畫(huà)?”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿(mǎn)了陰云。到底畫(huà)什么呢?這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫(huà)汽車(chē)。
老師剛說(shuō)開(kāi)始,我就專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫(huà)好,小指就癢得不行。突然,只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái),我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫(huà)起了車(chē)輪。車(chē)輪一個(gè)大,一個(gè)小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了,我又得向人借。剛把輪子畫(huà)完,就用筆畫(huà)了個(gè)車(chē)窗戶(hù)。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆:“你畫(huà)得真好!”我伸長(zhǎng)脖子:哇,一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車(chē)子上,終于,車(chē)子畫(huà)好了。
有了上次的`經(jīng)驗(yàn),我信心十足。在大拇指上畫(huà)了一輛自行車(chē);食指上畫(huà)一輛摩托車(chē);又在中指上畫(huà)了一輛賽車(chē);最后,我在無(wú)名指上畫(huà)了一輛法拉利?粗业摹敖茏鳌保遗d高采烈。
我又看了看周?chē)耐瑢W(xué),有的聚精會(huì)神地在指頭上畫(huà),有的在看別人畫(huà),臉上露出驚訝不已的表情;還有的在教室歡蹦亂跳。
我真想再玩一次這個(gè)游戲。
手指作文300字 篇3
從前,有五個(gè)手指,它們同長(zhǎng)在一只手上。五個(gè)手指的故事
誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),它們各有所長(zhǎng),各有所短,隨時(shí)隨地都離不開(kāi)主人的身體?墒怯幸惶煨≈魅藯罴宴氖种搁_(kāi)始爭(zhēng)吵了,原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!
大拇指拍著胸脯說(shuō):“干什么事的時(shí)候都是我,要數(shù)功勞啊!我的最大!笔持刚f(shuō):”你一點(diǎn)也不客氣呀!什么時(shí)候離開(kāi)過(guò)我的幫助!中指生氣的說(shuō):“哪一次提東西的不是我抓的.,每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無(wú)名指和小拇指聽(tīng)著它們爭(zhēng)吵,它們互相看了看,傷心的說(shuō):“不管怎么樣你們都有用,可我們呢?楊佳琦小主人根本瞧不起我們,每次干活都不用我,我覺(jué)得自己還沒(méi)用!”這時(shí)它聽(tīng)了小拇指的話,都不好意了,大拇指安慰它倆說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你倆沒(méi)用了,當(dāng)小主人跳拉丁舞的時(shí)候,你倆不是漂亮的像倆半花嗎?”
聽(tīng)了大拇指的話她們開(kāi)心的笑了。這時(shí)小主人走了出來(lái)說(shuō):“你們啊!不管長(zhǎng)得如何少了誰(shuí)也不行!想想看你們什么時(shí)候都是最強(qiáng)的,五個(gè)指頭不知不覺(jué)中慢慢的擠在一起,逐漸變成了一個(gè)拳頭。小主人看出五個(gè)手指都明白自己的意思,是啊!真是團(tuán)結(jié)力量大”。
從此五個(gè)手指知道了它們有不同的性格,它們卻根根有作用,根根有力,再也不分美丑了。
手指作文300字 篇4
小朋友們,請(qǐng)你伸出你的小手。跟我一起來(lái)學(xué)習(xí)手印畫(huà)吧!
我的第一次創(chuàng)作開(kāi)始了,我畫(huà)的是一個(gè)飛機(jī)。首先我將左手的五指張開(kāi),把它貼在白紙上。右手拿著鉛筆描出手的輪廓。然后添加起花紋。我先在手下面畫(huà)了兩個(gè)車(chē)輪,然后在每根手指上畫(huà)上各種各樣的窗戶(hù)。最后,畫(huà)上翅膀,飛機(jī)就畫(huà)好了。
第二次創(chuàng)作開(kāi)始了。我變換著小手勢(shì)畫(huà)出三種有趣的`手印畫(huà)。我先畫(huà)出了一個(gè)信鴿。首先食指和中指伸直,大拇指張開(kāi),其他手指彎曲,再在大拇指上畫(huà)一個(gè)“·”表示眼睛,又用“○”表示嘴,用兩個(gè)“大”表示腳。我把左手?jǐn)[成了一個(gè)四,然后在每根手指上畫(huà)上圓圈,再在圓圈上畫(huà)上鋸齒,再畫(huà)上笑臉,接著再耳朵旁掛上一個(gè)笑臉拖把。
第三次創(chuàng)作開(kāi)始了。我把我的手印畫(huà)變得豐富多彩。我想讓小信鴿的畫(huà)面更加豐富一點(diǎn)。我在小信鴿的嘴里畫(huà)了一個(gè)小信封,再畫(huà)上一大片藍(lán)天,藍(lán)天上畫(huà)上像棉花糖一樣的云朵。
小朋友們你們會(huì)畫(huà)了嗎?手印畫(huà)是不是很好玩呢?快來(lái)試試吧!
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