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助人的作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的助人的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文300字 篇1
一天清晨，小力高高興興地走在上學(xué)的路上，突然看到前面有一位老奶奶不小心摔跤了，他連忙跑上去說：“老奶奶，你沒事吧？”老奶奶感激地說：“沒事，謝謝你！”小力也高興的笑了。
放學(xué)時，小力在回家的`路上看到了一根很像拐杖的樹枝，心想：“這根樹枝可以叫爸爸削成拐杖，送給老奶奶�！庇谑牵桶褬渲Щ丶伊�。到家了，小力問爸爸：“您能幫我把這根樹枝削成拐杖嗎？我要把它送給早上的老奶奶�！卑职窒耄骸皟鹤邮且龊檬�，我一定要幫助他�！庇谑�，爸爸毫不猶豫地說：“可以，你要做好事，我當(dāng)然同意�！卑职终业焦ぞ呦淅锏男〉毒烷_始這里削削，那里修修，不一會兒，就修好了一根拐杖。小力拍著手說：“爸爸，你真能干！”爸爸也不由自主地笑了。
第二天，小力把拐杖送到了老奶奶的家，老奶奶摸摸小力的腦袋，感激地說：“謝謝你，你真是一個助人為樂的小朋友�！�
助人的作文300字 篇2
也許你敬佩關(guān)愛學(xué)生的老師；也許你敬佩知識淵博的博士；也許你敬佩認(rèn)真工作的環(huán)衛(wèi)工人，但我最敬佩的，卻是樂于助人的警察叔叔。
記得有一天，天氣炎熱，驕陽似火，人們熱得像蒸籠里的包子，渾身熱氣騰騰，好像要被蒸熟了一樣。那天正好是星期天，午睡過后，我和媽媽在街上散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見一位賣冰糕的老爺爺，頂著炎炎的烈日，守著一輛笨重的冰糕車。他身上穿著一件破舊的藍(lán)色上衣，腳上踩著一雙微微泛白的黑色皮鞋，老爺爺熱得滿頭大汗，渾身上下濕漉漉的。突然，一位警察叔叔走了過來，在老爺爺錯愕的目光注視下，默默地幫老爺爺把冰糕車搬到樹蔭下，面帶微笑地對他說：“大爺，天兒太熱了，給您挪到樹蔭底下涼快涼快，大家伙兒也更愿意到這兒來買您的`冰棍兒�！比缓笥謴目诖锬贸隽艘粡垵皲蹁醯�10元錢，不由分說地遞給了老爺爺，二話不說就轉(zhuǎn)身離開了。目送著警察叔叔離去，老爺爺眼睛里泛著淚光，輕輕地說：“你真是個好人！”
這就是我最敬佩的人——警察，我們要向他學(xué)習(xí)。
助人的作文300字 篇3
在世界上每個人都曾經(jīng)幫助過別人。在我的世界里，也有很多人幫助過我，有一個人，她是獨一無二的。
一個星期五的中午，我高高興興地走出教室，那時下著傾盆大雨，雨水“嘩嘩嘩”地從天而降，雨越下越大，就像仙女撒下無數(shù)閃閃發(fā)光的銀粉�！拔以撛趺崔k呢？下這么大的'雨，不可能讓我淋雨回家吧！”我著急地說，這時，一位陌生的阿姨走到我的身旁，親切地對我說：“小朋友，你是不是沒帶傘呀？我借給你，下午我在這里等你�！蔽尹c了點頭，就打著傘興奮地走回了家。下午我照阿姨的約定把傘還給了這位善良的阿姨，那時，快要上課了，我連一句謝謝您都沒有說唆！
我有幾天都在教室門口等侍著這位阿姨，可都不見她那背影，但我想對阿姨說：“謝謝您，要不是你把傘借給我，我現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢！”
對。幫助人，就是這樣做的。我們要努力奮斗，將來報答幫助過你的人，我們想要報答幫助過你的人，就做到一點：努力學(xué)習(xí)，努力工作，就是最好的報答。幫助有難的人……
助人的作文300字 篇4
今天早上起來，天氣特別的晴朗，媽媽帶我去法官之家吃早飯后，就有說有笑的前往辦公室了，在路上碰見了媽媽的同事__素紅姐姐，只見她兩只手都拿滿了菜，她在向我打招呼的時候，手里的菜突然滑落在地上了。
我見到后急忙跑了前去，主動幫她揀起了掉在地上的菜，她剛剛接過菜時，一串鑰匙又掉了下來，我又幫她揀起鑰匙，我問她還有什么需要幫忙的么?她說：請你幫我開下門就可以了。我就馬上與她一起來到辦公室前面，幫她把門打開，姐姐高興地說了聲謝謝，表揚(yáng)我真聽話、好懂事!媽媽也表揚(yáng)我做得好，做得對!
在日常生活中，見到人家有困難時及時幫忙，舉手之勞就能受到姐姐的表揚(yáng)，就能讓媽媽高興，讓我明白了一個道理：助人為樂，自己也能得到一份快樂，而且受助的人也能收獲一份快樂，真是兩全其美，何樂而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛，那么整個世界將會是愛的'海洋，將是歡樂的天空!我們的生活就會更和諧幸福!
助人的作文300字 篇5
前幾天的體育課都是在練習(xí)跑接力，因為跑步是我的弱項，總怕不賣力跑給小組丟臉，所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開始腿疼，晚上關(guān)了燈躺在床上腿就像被人打了似的，翻身都疼，好久都睡不著。
第二天早上起床后疼得更嚴(yán)重了，腿打不了彎，走路拖著走，這周還是我們級打掃衛(wèi)生。我可怎么辦呀？唉！媽媽送我到學(xué)校門口，我一瘸一拐的.到了班里，向衛(wèi)生組長請假，她一開始不相信，讓我走給她看，我一撐桌子，腿疼得起不來，再試一次還是疼得沒站起來，她才同意了我的請求。
下午第二節(jié)課是信息課，我想：可不能再像殘疾人一樣了。于是我請薛志凱幫忙，讓他扶我到了信息教室，下課后他又把我扶回了教室，然后拿上書包一起下樓到了校門口。走出校門，我們碰到了羅一明，我以為他今天又要跟我鬧玩打我呢，我還有點害怕，結(jié)果，我錯了，他竟然上前來扶我，我簡直不敢相信自己的眼睛，我試著說：“我能行，你們別管我了，我自己走吧�！闭l知羅一明竟然說：“那不行，看你多疼呀！”扶的走到石凳那里，他們就讓我坐下等著，跟我說了聲再見就上補(bǔ)習(xí)班去了。
我為有這么好的同學(xué)感到高興，能在別人困難的時候出手相助，我要在這里衷心地謝謝他們！
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