助人為樂的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的助人為樂的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂的小學(xué)作文1
俗話說得好：“別人的幫助是溫暖的�！泵慨�(dāng)你需要幫助時(shí)，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎？難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來嗎？就在一個(gè)平常的日子里，我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過后，我的肚子“咕嚕咕�！钡仨懥似饋恚笠还砂l(fā)著熱量的液體似的東西，慢慢從我的.腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我�！皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了，又很沒面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘?jiān)�，我也馬上行動(dòng)起來。和他默默地把殘?jiān)谷肜袄�。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動(dòng)于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧�！甭犕赀@句話，我的眼睛濕潤了……
因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書，所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會(huì)渴望獲得老師的表揚(yáng)，因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí)，我也會(huì)站出來發(fā)動(dòng)大家全力幫助他！
助人為樂的小學(xué)作文2
今天中午，我兩點(diǎn)半到了車站，等啊等，公交車終于來了，我趕緊擠上車，終于擠上來了，我四處張望，想找個(gè)位置坐下來，可是人太多，座位都被占滿了，我只有站在哪兒，有一個(gè)人下車了，我飛快坐到她的那個(gè)座位上，��！還是坐著舒服啊，到了半路，一位五六十的`老奶奶上車了，我就當(dāng)沒看見，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說她難受，我看著也難受，最后，我看看這個(gè)座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像沒懂，然后我鼓起勇氣，小聲說：“您坐�！崩夏棠炭戳丝次艺f：“沒事，好孩子，你坐�！蔽艺f：“您坐�！彼讼聛�，看了看我，我只是微微一笑。 今天，我的心里比吃了蜜還甜，想到：原來助人為樂是這么開心��！O(∩_∩)O哈哈~
助人為樂的小學(xué)作文3
今天上午，姚志遠(yuǎn)肚子疼得厲害，全班同學(xué)都為他擔(dān)心。
站路隊(duì)時(shí)候，李志豪以飛一般的速度跑下了樓，氣喘吁吁地說：“何老師，姚志遠(yuǎn)又疼得厲害了�！焙卫蠋熃辜比f分，說：“那你和李敖去把他扶下來吧！�！彼麄冇忠燥w一般的速度沖上了樓。
來到教室又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題，姚志遠(yuǎn)走一步就疼一下，于是想了個(gè)辦法——把后門打開（平常后門是鎖著的，姚志遠(yuǎn)在后門旁邊坐著），慢吞吞地走下了樓。在樓下，李志豪對(duì)老師說：“我家離姚志遠(yuǎn)家很近很近，我媽媽還開車來接我，讓我把姚志遠(yuǎn)送回家吧！”“行”
李志豪、李敖帶著姚志遠(yuǎn)剛走出校門，姚志遠(yuǎn)突然想起了一件事：“我不坐你家的車了，有專門接送我的車�！崩钪竞婪判牟幌乱χ具h(yuǎn)，說：“你坐我家的車吧，我去給等你的師傅說一聲�！庇谑且χ具h(yuǎn)坐李志豪家的.車走了。
李志豪真是個(gè)助人為樂的好學(xué)生�。�
助人為樂的小學(xué)作文4
今天是一個(gè)星期日，我在家里沒事干，準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)事，可是卻沒有什么能做的。
當(dāng)我看到媽媽正在幫鄰居做那九十幾個(gè)的沙發(fā)枕頭時(shí)，我便下定了決心——讓我也來幫幫鄰居。于是，我便當(dāng)起了搬運(yùn)枕頭的搬運(yùn)工。
第一次搬枕頭的時(shí)候，我覺得不太適應(yīng)，便只拿了少數(shù)的枕頭。因?yàn)檫@個(gè)枕頭有點(diǎn)大，所以我只拿了兩個(gè)送到鄰居家里。見到我送來枕頭，鄰居忙放下手中的'東西，把枕頭接過去，放好，又遞了四個(gè)在枕頭里面的芯給我。
鄰居把我手中的芯給弄好，讓我每只手都拿兩個(gè)�？墒俏夷睦锬玫脛�(dòng)四個(gè)呢？于是，便在中途停下，換了一種方式——兩條腿把兩個(gè)枕頭芯夾住，手里每只拿一個(gè)，而走路就跳著走。雖然這樣做有點(diǎn)累，但是我很快就到家了。
就這樣，我來回跑了二三十趟。終于，我把枕頭全部送到了鄰居家里。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了，渾身濕透了。而這時(shí)，我聽到了一聲“謝謝！”竟然還拿到了報(bào)酬。感覺到了快樂。
這次，我終于感受到了“助人為樂，我快樂”的滋味了。
助人為樂的小學(xué)作文5
我家的旁邊住著李阿姨，李阿姨長著一張清秀的瓜子臉，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂于助人。
記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的門都沒見媽媽開門，我想：一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來，這時(shí)，李阿姨回來了，看見我蹲在門口關(guān)心地問：“是不是媽媽還沒回來?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說：“你先到我家來吧!”我說：“好吧。”到了李阿姨家里，李阿姨一會(huì)給我端點(diǎn)心，一會(huì)給我端開水，一會(huì)給我的`爸爸媽媽打電話。
過了一會(huì)兒，“咚咚……”敲門聲響了，李阿姨連忙跑去開門，打開一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對(duì)李阿姨說了聲：“謝謝”。李阿姨說：“沒什么”。
這就是我樂于肋人的李阿姨，我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
助人為樂的小學(xué)作文6
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛。而且，他還是運(yùn)動(dòng)場上的健將，跑步時(shí)，他的身體是那樣的'輕盈，就像一只鳥，在天空中自由地飛翔。
他，就是——牟奕帆！
一向喜歡幫助人的他，從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事，就足以表示他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí)，一不小心被一塊石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會(huì)馬上跑過去幫助他，并急切地問他：“你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看�！彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室。之后，他會(huì)想：“他好沒好呢？他能上體育課嗎？值日時(shí)沒事吧？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢！
不僅如此，而且只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場，一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次，一位同學(xué)的手被樹皮劃傷了，牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué)，并把他送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說被感染了，給他涂了點(diǎn)藥，第二天好了！
牟奕帆的人緣好，誰都愿意和他玩，還有一個(gè)原因，那是因?yàn)樗藶闃�！如果讓你碰見了一位這樣的同學(xué)，你會(huì)跟他交朋友嗎？
助人為樂的小學(xué)作文7
世上有很多很多的快樂，比如：競爭成功的快樂，別人表揚(yáng)得到的快樂……但是，在我眼里最快樂的事情就是幫助別人。
我們班上有一位同學(xué)，別人發(fā)言時(shí)他總是插嘴。遇到這種情況，別的'同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒有，我每次總是大聲的提醒他：“別插嘴。”漸漸地，課堂上聽到他插嘴的聲音越來越少。看到這樣，我十分快樂。 第一因?yàn)檎n堂安靜了很多。第二則是因?yàn)槲腋惺艿侥欠N助人為了的深層快樂，那種用語言表達(dá)不出的快樂。
還有一次，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)�？荚嚦煽兂鰜砹恕Ｎ业囊晃煌瑢W(xué)只考了了86分。正當(dāng)他苦惱時(shí)，我鼓勵(lì)了他一句。他立刻由陰轉(zhuǎn)晴，不再煩惱了。他快樂了，我哦也十分快樂。因?yàn)樗麤]有再煩惱了，我的表情和內(nèi)心也放松了許多，不再為他擔(dān)心了。看著窗外的藍(lán)天白云，我覺得自己的心情也像那彩云，飄來飄去，自由自在，不受拘束。
同學(xué)們，你想快樂嗎？想快樂，請(qǐng)多多幫助別人。那種快樂是吃再多漢堡，玩再多電腦也比不上的。記住，助人為快樂之本！
助人為樂的小學(xué)作文8
丁零零，丁零零，下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然，雷聲大作，天上飄來幾朵墨水染過似的烏云，緊接著下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘，只好捂著頭狼狽地往家跑，雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的頭上。不一會(huì)兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見了這一幕，心想再這樣下去，小兔子遲到會(huì)生病的。于是，它東張西望，好像在尋找什么，突然，它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛，用力 地把自己的拿出來，再找來木棍，把它頂起在下面，當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面，扯開嗓門大聲叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽，心花怒放，連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>
一路上，它們說說笑笑，雨點(diǎn)打在龜殼上，發(fā)出了丁丁冬冬的聲音，好像在說，小烏龜你真是個(gè)熱愛助人的'好孩子！很快，它們的身影消失在茫茫的大雨中。
助人為樂的小學(xué)作文9
一天放學(xué)的時(shí)候，天空中突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上，他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題。一不留神，小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑，結(jié)果仰天一跤，摔得他半天爬不起來，傘也飛了出去。正在這時(shí)，兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明，連忙跑了過去，幫小明拎起書包，其中一位大哥哥竟然把他背了起來�？吹叫∶鳟惓Ｍ纯嗟臉幼�，兩位少先隊(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的.沙發(fā)上，氣喘吁吁地對(duì)衛(wèi)生老師說：“老師，這個(gè)小朋友摔了一跤，他的腳好象有點(diǎn)扭傷了，請(qǐng)您幫他治療一下吧！”老師聽后，趕忙幫小明做了一些簡單的治療。治療結(jié)束后，老師對(duì)小明和二位少先隊(duì)員說：“放心吧，沒有問題了。”二位少先隊(duì)員聽了老師的話，這才放下心來。臨別時(shí)，小明對(duì)二位少先隊(duì)員說：“大哥哥、大姐姐，謝謝你們幫助了我，你們真好！”
助人為樂的小學(xué)作文10
在我的認(rèn)識(shí)里，助人為樂必須要像武俠片中大俠，或者英雄先烈一樣，要么有一身好武藝，要么有真本事的人才能助人為樂。就行偉大的雷鋒，還有我們課本講過的賴寧。他們都不是一般的人，我一直認(rèn)為助人為樂這個(gè)詞是屬于偉大的人的，但是隨著我慢慢的長大，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)助人為樂就在我們每個(gè)人的身邊。
助人為樂其實(shí)不需要你有什么高超的武藝，也不是說你必須是一個(gè)偉大的人才能助人為樂，它其實(shí)存在于我們每個(gè)人的心里。其實(shí)助人為樂的`事情每天都在我們的身邊不斷發(fā)生著。比如說在公交汽車上給老年人讓個(gè)座，給孕婦，小孩讓個(gè)座，這都是助人為樂。還有看到路邊喲摔倒的老人，有迷路的孩子，有掉了東西的路人，只要你上前去幫一般，就是在進(jìn)行助人為樂。它其實(shí)很平凡，很平靜。一點(diǎn)都不折騰。并沒有我以前想象的那么復(fù)雜。
助人為樂其實(shí)就是緣于我們內(nèi)心善良的行為表達(dá)，它會(huì)讓我們社會(huì)更加的和諧，也會(huì)讓我們的社會(huì)更加的友愛。我要去做一個(gè)助人為樂的人，我要盡我自己的所能，去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂的美好品德注入我的靈魂。
助人為樂的小學(xué)作文11
一天，我的眼鏡從我的手上掉了下來，犧牲了，當(dāng)時(shí)我想起媽媽的那一張陰天似的臉我就害怕了，媽媽并和我說；你要是再摔壞了眼鏡我就不給你配了，可是，哎，一串串的小珠子從我的臉上落了下來。
怎么了，怎么了，李葉圖同學(xué)跑過來問，我回答他；我的眼鏡壞了，媽媽不再給我配了。不見李葉圖同學(xué)怎么說，只見李葉圖和幾個(gè)同學(xué)說些什么，我聽不到他們說什么。
上課了，我無精打采的走進(jìn)教室……
下課了，我還是無精打采的走出教室……
當(dāng)我快要走出學(xué)校的大門的時(shí)候，就被李葉圖拉到一個(gè)地方來……到了，李葉圖說。我一看，高興極了，是眼鏡店，可是，我沒有錢配眼鏡。后來，李葉圖又和我說；你不用擔(dān)心，我給錢你去配眼鏡。
當(dāng)我聽完李葉圖的'話，我好像看到了李葉圖的那一顆樂于助人的心
所以你感動(dòng)了我，謝謝你，李葉圖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，謝謝。
助人為樂的小學(xué)作文12
小烏龜奇怪地問白兔：“白兔妹妹，什么事這么急呀？”小白兔擦了一把臉上的雨水；回答說：“唉，這天氣轉(zhuǎn)眼間就變壞了。這不，我正要趕回家去呢！”說完又跑進(jìn)了雨幕之中。
小烏龜想：要是我能幫助白兔妹妹就好了。想完了嘆了一口氣，緩慢地游向河的深處。突然，小烏龜望見了魚兒在荷葉底下躲雨，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子。它咬斷了一片荷葉的莖，銜著這片荷葉，趕上前對(duì)小白兔說：“這片荷葉作為你回家用的雨傘吧！”小白兔激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝你，烏龜哥哥！”“不用謝，我們都是朋友嘛！”說完，它倆咯咯地笑了起來。
“謝謝你，烏龜哥哥！”
“不用謝，我們不都是朋友嘛？”
這兩句充滿人間溫情的`話語在風(fēng)雨中回蕩著。
助人為樂的小學(xué)作文13
我們小區(qū)的綠化非常好，美麗得象個(gè)公園，每周末我都會(huì)騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈，今天也不例外。
我正騎得興高采烈，突然看見一個(gè)大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕：不會(huì)是壞人吧！現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊，我得盯著點(diǎn)。正想著，這個(gè)大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒有看到一只黑色的卷毛狗？”哦，原來他在找狗��！我搖了搖頭：“沒有看到�！薄爸x謝哦�！贝蟾绺缬烛T開了。
我往前騎了會(huì)，眼角瞥到一條黑色的'狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗？我馬上往后看去，大哥哥在不遠(yuǎn)處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了。”大哥哥聽到后，飛快地騎了過去，我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊，一只可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車，跑過去摸著小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝，“這只狗很調(diào)皮，一出門我才放開狗圈，它就跑得沒影了。太謝謝你了，小妹妹。”“沒關(guān)系，應(yīng)該的�！蔽异t腆地笑著，幫助了別人，我好開心噢。
助人為樂的小學(xué)作文14
今天，寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花，像小朋友一樣，排著整齊的隊(duì)伍，從天空中飄落下來。
飄到了一座繁華的城市，看見一個(gè)小男孩正在傷心地哭泣，小雪花問：“你哭什么？”小男孩說：“沒有朋友和我一起玩兒�！毙⊙┗ㄕf：“我陪你一起玩兒吧！”于是，他們開始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。
穿過城市，飄到了一條小河邊，看見一棵柳樹正在難過的流淚。小雪花忍不住地問：“你難過什么呀？”柳樹回答說：“我要參加今晚的舞會(huì)，可是沒有漂亮的裙子穿�！毙⊙┗牶笳f：“這有什么難的，我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你�！辈灰粫�(huì)兒，柳樹穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹美麗極了。
飛過了小河，飄到了田野上，看見麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問：“你憂傷什么？”麥苗說：“我冷的`要命，睡不著覺。�！毙⊙┗ㄕf：“我送你一床棉被吧，暖暖你的身體�！辈灰粫�(huì)兒，麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。
繼續(xù)尋找那些需要幫助的對(duì)象。
助人為樂的小學(xué)作文15
我的好伙伴小莉長得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩，誰見了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛，還是個(gè)熱愛班集體的同學(xué)。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見幾個(gè)垃圾袋，好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過去，小莉卻把垃圾撿了起來，放進(jìn)了垃圾箱。我說：“多臟呀！你又不是值日生，用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃，說：“一個(gè)班的衛(wèi)生，就是一個(gè)班的”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀嗎？”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤，我也急忙把其余的垃圾撿了起來。
小莉還是個(gè)樂于助人的`同學(xué)。有一次，我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板，我在書包里翻了又翻，可還是沒有，考試已經(jīng)開始了，問誰借呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，身后傳來熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個(gè)�！痹瓉硎切±�，說著，她拿出一個(gè)三角板借給了我，我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對(duì)我來說真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對(duì)她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛班集體，助人為樂的精神讓我敬佩不已，我以后也要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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