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    美術(shù)作文300字

    時(shí)間:2022-02-17 18:59:16 300字作文 我要投稿
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    美術(shù)作文300字9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    美術(shù)作文300字9篇

    美術(shù)作文300字 篇1

      我最喜歡上的課就是美術(shù)課了,為此媽媽還在外面為我報(bào)了班。

      那屆美術(shù)課是周六下午上一個(gè)下午,上午我則要去上舞蹈課。

      我特別喜歡上美術(shù)課,今天老師是讓我們畫(huà)幾何形物體,一個(gè)盤(pán)子,一個(gè)罐子,一個(gè)幾何形體,別看我說(shuō)的這么容易,畫(huà)起來(lái)可不簡(jiǎn)單,尤其是對(duì)于我這么一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的.小朋友。

      我先用鉛筆勾勒出盤(pán)子,罐子,幾何形體的大概位置和形狀,然后用顏料筆先畫(huà)罐子,我努力畫(huà)的跟實(shí)例一樣大小,過(guò)了十多分鐘我終于畫(huà)完了,然后用特制的顏料為它上色,不一會(huì)兒栩栩如生的罐子出來(lái)了。

      然后我再在旁邊畫(huà)上了盤(pán)子,它這個(gè)盤(pán)子還是放到架子上的,為了能畫(huà)好盤(pán)子,我只能先從架子開(kāi)始,盤(pán)架十分好看,不過(guò)也很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒的功夫就完成了,不過(guò)令我苦惱的是盤(pán)子,因?yàn)楸P(pán)子你首先得畫(huà)圓了,這得有一定的技術(shù)。∮昧20多分鐘我終于完成了,而這個(gè)幾何形體花費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間,10分鐘搞定!

      我舉手示意老師,老師看了看說(shuō):“畫(huà)的很好,再接再厲!”

      我十分開(kāi)心,我一定要爭(zhēng)取更好,繼續(xù)努力,我相信,我將來(lái)一定會(huì)畫(huà)的比老師更好!

    美術(shù)作文300字 篇2

      今天上了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)課;顒(dòng)的內(nèi)容是“一人畫(huà)一筆,同畫(huà)一幅畫(huà)。”我先畫(huà),畫(huà)了個(gè)圓圈。我們便你一筆我一筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,我感覺(jué)沒(méi)什麼可畫(huà)的`了,便用白色的油畫(huà)棒畫(huà)了個(gè)半圓,王俏俏還以為我在畫(huà)彩虹呢!變化了一筆用紅色的油畫(huà)棒畫(huà)的彩虹,接著,張美晨,劉佳也一筆一筆畫(huà)了起來(lái)。后來(lái)劉佳打了個(gè)勾,我寫(xiě)了個(gè)優(yōu)下,王俏俏寫(xiě)了個(gè)號(hào):3.15我們笑彎了腰。不過(guò)老師說(shuō)得交,我們頓時(shí)傻眼了,我們的畫(huà)亂七八糟,雨中有彩虹,還有太陽(yáng),風(fēng)。簡(jiǎn)直不合邏輯。張美晨加了個(gè)火炬,難道叫運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?但運(yùn)動(dòng)會(huì)有拿大頂這個(gè)項(xiàng)目嗎?我們可是畫(huà)的三毛拿大頂啊!于是我寫(xiě)上:與眾不同繪畫(huà)人:王俏俏,張美晨,劉佳,高鵬宇?勺詈筮是進(jìn)了——百寶箱(其實(shí)是裝廢紙的)

    美術(shù)作文300字 篇3

      暑假里,在社區(qū)的組織下,我們?nèi)⒂^(guān)了南京圖書(shū)館和江蘇美術(shù)館。

      首先,走進(jìn)南京圖書(shū)館,我們參觀(guān)了少兒閱覽室、視障閱覽室、報(bào)刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負(fù)一樓的一口水井。其中,我最喜歡的是電子閱覽室,因?yàn)檫@里有180臺(tái)電腦供大家使用。其次是報(bào)刊閱覽室,這兒是給不會(huì)上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室,里面有許多兒童書(shū)籍和報(bào)刊,是我最感興趣的地方,我還有這里的借書(shū)證呢!少兒閱覽室的對(duì)面是視障閱覽室,這里的電腦和書(shū)籍和普通的可不一樣,是專(zhuān)門(mén)為視力有障礙的人準(zhǔn)備的。走了一圈下來(lái),可真累呀,我們來(lái)到負(fù)一樓的水井旁休息,這里可真清涼,就是看不見(jiàn)里面是不是真的有水。南京圖書(shū)館可真大呀!

      出了圖書(shū)館,我們又去了江蘇省美術(shù)館,這里又安靜又涼快,還有許多美術(shù)、書(shū)法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū),這里的作品讓我大開(kāi)眼界。給我留下印象最深的`是一幅名叫《燒烤地球》的畫(huà),畫(huà)的是地球在水深火熱之中哭泣。看到這幅畫(huà),我的心里很難受。希望在大家的努力下,地球能又回來(lái)從前那美麗的樣子!

      參觀(guān)結(jié)束了,這里真是好地方,下次我還要再來(lái)。

    美術(shù)作文300字 篇4

      二年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)不一樣,一年級(jí)只要求會(huì)畫(huà)畫(huà)就可以了,而二年級(jí)可以做機(jī)器人、玩墨水(即用勾線(xiàn)筆在面紙上涂繪)、畫(huà)畫(huà)、貼紙等等許多事情。在上星期五的美術(shù)課上,老師要求我們和同桌一起做機(jī)器人,時(shí)間是在下課前完成。

      為完成好老師布置的作業(yè),我和我的同桌----王路翔迅速進(jìn)行了簡(jiǎn)單地分工:我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙盒,并做好機(jī)器人身體的各個(gè)部位;王路翔負(fù)責(zé)剪貼機(jī)器人的臉部紙片,并畫(huà)好機(jī)器人的臉。我先用一個(gè)小一點(diǎn)的紙盒做好機(jī)器人的頭部,再用大一些的正方形紙盒做好機(jī)器人的身體,然后分別用兩個(gè)瘦長(zhǎng)些的長(zhǎng)方形的紙盒做好機(jī)器人的腿腳和手臂,一會(huì)兒的功夫,機(jī)器人的各個(gè)部位都準(zhǔn)備就緒了;我的同桌----王路翔先把畫(huà)好的臉部紙片粘貼在機(jī)器人的'臉上,最后把我做好的機(jī)器人的各個(gè)零部件,用雙面膠作為粘合劑,組裝在一起。這樣,一個(gè)帥氣并且威猛的機(jī)器人就做好了。

      老師看了我們的勞動(dòng)成果,欣慰地稱(chēng)贊道:你們做得很好,都要重重地表?yè)P(yáng)!我們聽(tīng)了老師的話(huà),心理就好象樂(lè)開(kāi)了花兒一樣----別提多開(kāi)心了!

      這節(jié)美術(shù)課使我知道了一個(gè)道理----那就是做好一件事情,不僅需要用心地思考,還需要合理地分工,并且相互之間還要密切地配合好!

    美術(shù)作文300字 篇5

      暑假里,我參加了學(xué)校舉辦的少兒藝校美術(shù)班。這些天,天氣非常炎熱,整個(gè)南京像個(gè)大火爐,太陽(yáng)顯得精力特別旺盛,人們熱得實(shí)在受不了。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我堅(jiān)持去上課。

      在劉老師的.細(xì)心指導(dǎo)下,我懂得了許多繪畫(huà)的知識(shí)例如,顏色搭配過(guò)去,我只知道憑著想象把顏色涂上去,現(xiàn)在,我懂得了顏色還有冷暖之分,只有搭配著涂才好看,以前我畫(huà)頭發(fā)都是一塊一塊地畫(huà),現(xiàn)在我知道了頭發(fā)是順著頭皮一根一根地畫(huà)。還有用蠟筆要順著一個(gè)方向,畫(huà)人物要先畫(huà)輪廓,再畫(huà)內(nèi)部……等等。上了美術(shù)班,我不僅學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的新知識(shí),還體會(huì)到了做什么事情都不是容易的,要從一點(diǎn)一滴學(xué)起的道理。俗話(huà)說(shuō):一分耕耘,一分收獲。想從現(xiàn)在起,我一定勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

    美術(shù)作文300字 篇6

      今天下午,我們第一節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都繽洗萬(wàn)分,都在期待著美術(shù)課。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都很安分,教室里鴉雀無(wú)聲,連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。老師來(lái)了,老師姓王。

      開(kāi)始講課了,王老師現(xiàn)在黑板上畫(huà)了個(gè)蘋(píng)果,畫(huà)的和真的一樣。那真是出神入化呀!同學(xué)們都很疑惑,為什么王老師會(huì)讓我們畫(huà)蘋(píng)果呢?這個(gè)蘋(píng)果我們也會(huì)畫(huà),可是老師讓我們畫(huà)的.時(shí)候,我們畫(huà)的全是鴨蛋,根本就畫(huà)不圓。他們也自愧不如。老師就說(shuō):“同學(xué)們,老師畫(huà)這個(gè)不是想和你們比畫(huà)得圓不圓,只是想告訴你們——只要刻骨學(xué)習(xí),什么都可能發(fā)生。好了,快畫(huà)你們的畫(huà)吧!”同學(xué)們都趕快畫(huà),不會(huì)畫(huà)的就請(qǐng)教王老師。當(dāng)然王老師畫(huà)的也很好。我們非常喜歡上她的課。我畫(huà)了一幅‘喂小雞’,老師說(shuō):“這畫(huà)好畫(huà)吧?只要你能想象的出來(lái),畫(huà)什么都是好的!蔽腋吲d的說(shuō)一聲:“嗯,老師,我會(huì)努力的”。

      快下課了,我們都舍不得,王老師嚴(yán)肅地說(shuō)了這樣一句話(huà):同學(xué)們,美術(shù)不像語(yǔ)文一樣,只要功夫深,鐵棒都能磨成針,希望同學(xué)們……”這句話(huà)一直激勵(lì)著我,直至今天,沒(méi)齒難忘。

    美術(shù)作文300字 篇7

      假如我是美術(shù)老師,我希望同學(xué)們每天都有一節(jié)美術(shù)課。

      美術(shù)課里,我會(huì)留二十分鐘,帶同學(xué)們?cè)谑彝庥^(guān)察;再留二十分鐘指導(dǎo)他們繪畫(huà),有了這樣的觀(guān)察,我相信他們的畫(huà)一定會(huì)很完美。

      春天,我會(huì)帶他們觀(guān)察大雁飛向北方,觀(guān)察小樹(shù)如何發(fā)芽。夏天,我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)バ蕾p荷花綻放,欣賞蜜蜂采蜜。秋天,我會(huì)帶他們細(xì)數(shù)銀杏葉的飄落,描繪楓葉的`艷麗,甚至?xí)ス麍@親手采摘水果。冬天,我會(huì)帶他們觀(guān)察雪花和大雪覆蓋下的大地、樹(shù)木、小花、小草……總之,我要帶他們?cè)诖笞匀恢蓄I(lǐng)略世界之美。這樣整天悶在教室的同學(xué)們,終于可以有機(jī)會(huì)在室外多呼吸點(diǎn)新鮮空氣,多欣賞四季的變化之景了。

      我還會(huì)帶他們參觀(guān)繪畫(huà)展覽會(huì),指著名家的作品為學(xué)生實(shí)地講解繪畫(huà)的技巧,分析他們的思路和構(gòu)圖方法。

      假如我是美術(shù)老師,我會(huì)讓這件事成為現(xiàn)實(shí),讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

    美術(shù)作文300字 篇8

      每當(dāng)我看著那張鑲著金邊的獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起那次讓我受益匪淺的美術(shù)比賽。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,我第一次參加越城區(qū)的美術(shù)比賽。到了現(xiàn)場(chǎng),我坐在座位上左顧右盼、局促不安的等著比賽開(kāi)始,心里好像有一只小鹿在亂蹦亂撞,感覺(jué)不到酷暑反而手腳冰涼。為了這次比賽,我付出了許多汗水,幾乎每個(gè)午休都在一遍一遍的練習(xí)參賽作品?脊俳K于來(lái)了,畫(huà)紙也發(fā)下來(lái)了,準(zhǔn)備抽取比賽題目。!我們都屏息凝神,眼睛睜得老大,“考題是《快樂(lè)的星期天》”考官大聲宣布。我不禁舒了一口氣,緊張也減少了幾分,我的參賽作品是《游覽世博園》,這和考題剛好相配。我開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái),投入的.畫(huà)了起來(lái)。大體構(gòu)圖、鉛筆草稿、勾線(xiàn)、上色……一切就像在練習(xí)時(shí)一樣,熟練,有條不紊、一絲不茍。時(shí)間分秒過(guò)去,考官已經(jīng)在通知還剩10分鐘,而我的畫(huà)作已經(jīng)完成了,繽紛的色彩,完整的構(gòu)圖,好像世博園就在眼前,我愉快的交了作品。

      這次比賽,讓我體驗(yàn)了很多,現(xiàn)在想來(lái)“一分耕耘一分收獲”,獲獎(jiǎng)不是主要的,關(guān)鍵是過(guò)程和經(jīng)歷。

    美術(shù)作文300字 篇9

      要說(shuō)我最喜歡的課,就是美術(shù)課啦!因?yàn)槊佬g(shù)老師是可愛(ài)又幽默的陳校長(zhǎng)。我們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)美術(shù)室。開(kāi)開(kāi)心心地回到教室。

      “哦!上美術(shù)課啦!”我們高興地說(shuō)。走到美術(shù)室,我立刻想起,今天美術(shù)課要縫制一個(gè)綠袋子。我高興地走進(jìn)美術(shù)室拿出針線(xiàn)盒和一雙干干凈凈的襪子,陳校長(zhǎng)在教我們縫袋子的時(shí)候,我已經(jīng)迫不及待地想去縫了。

      開(kāi)始縫了,陳校長(zhǎng)發(fā)給我們一條長(zhǎng)布料。我拿了一條綠綠的.布料開(kāi)始小心翼翼的縫了來(lái)。我左手拿布條,右手把線(xiàn)慢慢地穿過(guò)那細(xì)小的洞,再把線(xiàn)對(duì)整齊,在線(xiàn)子上打個(gè)結(jié)。就這樣不斷重復(fù)穿線(xiàn)的動(dòng)作,穿完線(xiàn)把針?lè)旁诓剂仙喜粩嘀貜?fù)轉(zhuǎn)3次打個(gè)小結(jié)?p完了這一邊又要縫另一邊,我又開(kāi)始認(rèn)真地做起來(lái)。最后,給這個(gè)小袋子縫上一個(gè)顆小鈕扣!芭!我做完一個(gè)漂亮的小綠袋子了!”我興奮不已。

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