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研學(xué)優(yōu)秀作文300字（精選46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的研學(xué)優(yōu)秀作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小劉老師帶著我們班的同學(xué)們坐上大巴車，來(lái)到了長(zhǎng)沙海立方海世界。一路上，我們?cè)谲嚿戏怕暩璩�，同學(xué)們都很高興。
走進(jìn)海立方海世界，我們看見了許多魚缸，里面有許多五彩繽紛的小魚。有的魚在玩耍，有的魚像是在睡覺，還有的魚在水里翩翩起舞，可愛極了！
我最感興趣的`是海豹表演，有一只海豹的名字教“大師兄”�！按髱熜帧庇兄鵀鹾诘钠っ砩舷绿貏e光滑。它還會(huì)學(xué)人走路，而且是倒立著走的，它還會(huì)在水中跳拉丁舞�！按髱熜帧钡谋硌莺芫�，同學(xué)們看了都紛紛鼓掌。
海立方海世界里還有很多很多好玩的地方，比如：5D電影、樂(lè)高拼裝、畫畫、手工室同學(xué)們玩得特別興奮，都舍不得走了。
我很喜歡這次研學(xué)之行，下次我還想?yún)⒓樱?/p>
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
星期五，我很早的起了床，因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉�。我�?lái)到學(xué)校，看見很多同學(xué)都來(lái)了。后來(lái)，我來(lái)到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。
首先，我們?cè)诖箝T口拍了大合影，留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一說(shuō)到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來(lái)我們以為鯊魚很兇猛，可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會(huì)跳水上芭蕾，她還會(huì)鼓掌，頂球接圈。更不可思議的'事，他會(huì)倒立行走。
在開心的游覽過(guò)后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯后，我們便來(lái)到了充滿歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。這會(huì)兒，我們像小兔子似的飛快地去游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)玩耍。
不知不覺已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間，我們還是舍不得離開，但我們這一天收獲的開心和歡樂(lè)是無(wú)盡的。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
五月的一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤(rùn)。我們穿著校服開開心心的去學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円ヌ炷飞窖袑W(xué)。
不知不覺我們就到了，有一個(gè)老爺爺帶我們進(jìn)了婺劇文化禮堂，為我們解說(shuō)。他告訴我們，他以前是婺劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，專門演老太太，還給我們唱了一段以前表演過(guò)的婺劇，我覺得老爺爺了不起又有趣。那里擺放著許多以前劇團(tuán)表演留下的服裝道具和樂(lè)器，我仔細(xì)看了看，服裝可真精美呀！接著我們?nèi)タ磼煸谀抢锏?臉譜，我想起老師說(shuō)的紅色臉譜代表忠勇，黑色臉譜代表正義，白色臉譜代表奸詐。再看看那里掛的各種各樣的臉譜，覺得古代人真有創(chuàng)造力！
隨后，我們?nèi)ンw驗(yàn)畫臉譜。我畫的是白臉，先用記號(hào)筆畫了一張大大的臉，再畫了五官，覺得周圍太空了，所以畫了兩個(gè)金元寶，又在額頭上畫了一朵云紋。我畫完了，看著自己畫的臉譜，覺得畫得十分有趣。
通過(guò)這次的體驗(yàn)，讓我更加了解婺劇。我想長(zhǎng)大以后也像團(tuán)長(zhǎng)爺爺一樣去學(xué)婺劇。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
要去天姆山研學(xué)了，我們?cè)缭绲刈龊昧藴?zhǔn)備，懷著愉快的心情，到那里了解婺劇文化。
我們到了天姆山，看到了那里的婺劇文化禮堂。我好奇地走了進(jìn)去，一位和藹可親的老爺爺給我們介紹了婺劇表演的服裝和樂(lè)器，還給我們唱了一段婺劇。老爺爺唱得非常精彩，我覺得真是新奇呀！最吸引我的`是那里掛著的婺劇臉譜，臉譜有許多顏色，花紋也是各種各樣的。老師讓我們仔細(xì)觀察，過(guò)一會(huì)兒我們自己也要畫一張，于是我看得更仔細(xì)了。
參觀完了，要開始畫了，我最喜歡紅色，老師說(shuō)紅色的臉譜代表勇敢，那我就畫紅色的臉譜吧。我拿起蠟筆認(rèn)真畫著，很快就畫完了，自己感覺很滿意。時(shí)間過(guò)得真快，等我把畫交上去后就到中午了，該回學(xué)校了。我真舍不得離開呀！
這次研學(xué)我學(xué)到了很多關(guān)于婺劇的知識(shí)。以前我看不懂婺劇，現(xiàn)在我可以把這些知識(shí)告訴爸爸媽媽了，他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我！天姆山真有趣，下次我還想來(lái)。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
上次研學(xué)我們?nèi)ソ鹑A婺劇院看表演，對(duì)婺劇有了了解。這次我們?nèi)ヌ炷飞絽⒂^婺劇文化禮堂，學(xué)習(xí)畫臉譜。
我們坐了很久的車才到天姆山，一起來(lái)到婺劇文化禮堂。那里有許多表演用的頭飾和服裝，還有樂(lè)器和臉譜。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走來(lái)，為我們講解婺劇。老爺爺當(dāng)場(chǎng)給我們唱了幾句，雖然聽不懂，但我可以感覺到老爺爺很愛婺劇。
老爺爺帶我們參觀完之后，我們開始畫臉譜。畫畫時(shí)可真安靜呀！當(dāng)準(zhǔn)備涂顏色時(shí)，我很好奇地看了看周圍的同學(xué)，每個(gè)人畫的各不相同。我思考了一下，老師說(shuō)過(guò)不同的顏色代表不同的`個(gè)性。我最喜歡包公的黑臉，黑臉代表正義，我也喜歡紅色，紅臉代表忠勇。于是我畫了一個(gè)黑紅相間的大花臉。大家都畫完后，老爺爺笑瞇瞇的和我們合影。
畫臉譜真有意思，這次研學(xué)讓我真正喜歡上了婺劇。以后我會(huì)多學(xué)習(xí)婺劇，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
于太山生態(tài)園，這是一個(gè)尊重生態(tài)系統(tǒng)平衡，形成種植養(yǎng)殖循環(huán)系統(tǒng)、營(yíng)造物種多樣性、自然共生的有機(jī)動(dòng)力農(nóng)場(chǎng)。太山生態(tài)園成立于2010年，于20xx年成功創(chuàng)建為國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)，距瀘州城區(qū)50公里，遠(yuǎn)離城市喧囂與污染，擁有近2000畝土地，是四川省質(zhì)量教育示范基地、國(guó)際級(jí)教育實(shí)踐基地，能夠?yàn)橛慰吞峁┴S富的研學(xué)旅行活動(dòng)內(nèi)容。
這是一個(gè)集旅游觀光、有機(jī)農(nóng)業(yè)、有機(jī)文化、科普教育、有機(jī)生活體驗(yàn)、休閑度假于一體的綜合體驗(yàn)式旅游目的地。
這里可以欣賞有機(jī)農(nóng)場(chǎng)四季更迭的自然風(fēng)光，了解有機(jī)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自然環(huán)境，體驗(yàn)納溪地區(qū)獨(dú)特的`民風(fēng)民俗。
這里有農(nóng)耕體驗(yàn)、農(nóng)耕文化、拓展活動(dòng)、各類手工課程、有機(jī)生活分享、傳統(tǒng)節(jié)氣活動(dòng)、系列親子活動(dòng)等十幾種綜合體驗(yàn)項(xiàng)目，擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展場(chǎng)地、露營(yíng)基地、親子酒店、有機(jī)餐廳等設(shè)施，可滿足不同團(tuán)體活動(dòng)的需要。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
從文化基地出發(fā)，就漸漸上了山。這里的三排去上路時(shí)兩旁爬著許許多多的爬墻植物。這兒葉子比在其他地方的有精神。
過(guò)了一會(huì)兒我們就到了臨泉城的故居——林屋那屋頂是用紅外線制作的，兩個(gè)窗戶是用半圓形組成的。在屋外的葉子。四周的樹，裝飾著林屋。林屋的顏色顯得更鮮艷了。
在沿著這一條路走，我們就到了廈門華僑熱帶植物引種園。一進(jìn)門，映入眼簾的是許許多多我們從未見過(guò)的植物，有的是在水中，長(zhǎng)得十分粗壯；有的掉在空中，長(zhǎng)的十分稀疏，猶如一個(gè)女人的頭發(fā)，飄飄然。還有個(gè)葉子如含羞草，從內(nèi)到外生長(zhǎng)。從外面看，許多的葉子連在一起，型成了一條形狀奇特的花。
從引種原理出來(lái)向上走得過(guò)一會(huì)就到了八卦樓，一進(jìn)八卦樓映入眼簾的，是一架六人高的風(fēng)琴，在風(fēng)琴里，每一個(gè)零件都做得十分精細(xì)，一旁還放著一叫小的風(fēng)琴，小的'與大的形成了一個(gè)對(duì)比，那小琴就是小巫見大巫。在里面，我們見到了許許多多我們從未看到過(guò)的風(fēng)琴。
到了下午，我們結(jié)束了在鼓浪嶼的研學(xué)。回到家后，我思緒萬(wàn)。千心想著鼓浪嶼的文化遺產(chǎn)真多呀！那的文化博大精深，有許多我并不了解。這一次研學(xué)，雖然十分辛苦，但我們也同時(shí)收獲了許許多多的知識(shí)，這讓我更了解鼓浪嶼了。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
星期三中午，大家院校五年級(jí)全校師生去浩仁研學(xué)。
道上有很多景色風(fēng)景如畫，讓人回味無(wú)窮！走入浩仁村，就嗅到了花的芳香，香氣撲鼻。突然之間，大家便趕到了文化禮堂。光從這兒，我也了解了浩仁的許多專業(yè)知識(shí)，下邊我也講給大家聽吧！聽細(xì)心了哦！
浩仁原來(lái)的名字為“皓滕”，1957年修建，現(xiàn)有700年歷史時(shí)間，由628人修建。這里有三好：山好、水好、自然環(huán)境好。湖有橫塘山，思塘山，水庫(kù)有大巖水庫(kù)和金蘭水庫(kù)。浩仁村滕、鄭2個(gè)性為主導(dǎo)，賢能也是有許多，如：常委書記，大學(xué)老師，醫(yī)師這些。造就也是免不了的，如：中國(guó)大數(shù)，廢水處理，村子美化及其道路硬化等。
然后，大家又歷經(jīng)了一個(gè)柳塘湖，它起起源于明代，經(jīng)歷也是有500很多年，總面積達(dá)4500平米。走在這里座彎彎曲曲橋上，望著那拉薩的'天空，好像看到有一群家鴨已經(jīng)水面上玩樂(lè)玩耍。就是這樣，學(xué)生們便帶著一肚子的專業(yè)知識(shí)回學(xué)校了。
此次去浩仁研學(xué)，不但幫我產(chǎn)生了無(wú)盡的快樂(lè)，還要我終生獲益！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
今天老師帶我們?nèi)デ锛狙袑W(xué)。我們乘車到達(dá)了同安鑫美園，我們來(lái)到了地瓜田，哇，一眼望去，地瓜田就像一片綠色的海洋，仿佛在向我們問(wèn)好。這是我第一次看見田地里的地瓜，原來(lái)地瓜就是長(zhǎng)在地里的瓜呀，真是名副其實(shí)的'“地瓜”。
開始挖地瓜啦，我們分小組進(jìn)入地瓜田，李老師告訴我們：“蔬菜沒(méi)打農(nóng)藥，很可能長(zhǎng)螞蟻，螞蟻會(huì)咬掉人，你們要小心�！蔽矣悬c(diǎn)害怕被螞蟻咬到，就小心翼翼地走在泥土上，生怕踩到螞蟻窩。
我看中了一棵枝葉茂盛的地瓜，用雙手用力扒開土，哎呀，這土還真是固執(zhí)啊，它仿佛在說(shuō)：“哼，我是地瓜的守護(hù)神，才不讓你拔呢！”
唉，沒(méi)辦法，我只能拼命向土進(jìn)攻，最后我終于拔出了地瓜，哇，這地瓜長(zhǎng)得像一個(gè)小胖墩，我都舍不得吃呀！
挖完地瓜，我們又去煮地瓜、包餃子、吃午飯和養(yǎng)綠植，秋季研學(xué)活動(dòng)真是精彩不斷。下次，我還想再來(lái)這里！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
近日，我們學(xué)校組織近150名學(xué)生，走進(jìn)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)和海絲電影小鎮(zhèn)開展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分隊(duì)，并取隊(duì)名、畫隊(duì)旗、喊口號(hào)。之后我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目——種菜。教官帶我們來(lái)到了一處大棚，琳瑯滿目的盆栽映入眼簾。接著，教官先教我們?cè)趺捶N菜，再讓我們動(dòng)手實(shí)踐。一開始，我還信心滿滿，結(jié)果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖，直到教官來(lái)教我，才成功種下第一棵菜。
第二個(gè)項(xiàng)目是插秧。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目我已有所耳聞，早就想來(lái)體驗(yàn)一下了。我們先光著腳丫子踩進(jìn)秧田，接著教官帶著我們親身體驗(yàn)了一下插秧。雙腳陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，頭頂烈日，才發(fā)覺插秧可不是件容易的事。看著插入水田的`秧苗，我不禁想起農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的情景。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹僮x起這首詩(shī)時(shí)，我感觸良深。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。近日，我們開啟了一場(chǎng)期盼已久的快樂(lè)研學(xué)之旅！
首站我們來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng)，化身為小農(nóng)夫，開始農(nóng)耕生活。說(shuō)起來(lái)容易做時(shí)難，在教官的指令下，我們一步步往田里走去�？擅窟~一步，泥就像吸盤一樣，讓我們動(dòng)彈不得。好不容易走到了指定位置，可手里的秧苗不聽指令了，一插就倒。最后還是在教官的幫助下，才成功地將秧苗插進(jìn)泥土里。
讓我難忘的是下午的活動(dòng)，我們來(lái)到海絲電影小鎮(zhèn)。我們換上服裝后，仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了民國(guó)時(shí)期。在這里，我們開啟了尋寶之旅，大家?guī)缀跏强癖贾竭_(dá)每一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。到警察局尋找蓋章，前往郵電局完成寫信的任務(wù)，找到規(guī)定地點(diǎn)完成集體合照……一個(gè)個(gè)任務(wù)激起了我們的斗志，也拉近了隊(duì)員們之間的距離，有的隊(duì)伍快速完成，也有的`隊(duì)伍因此留下了遺憾。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)奔跑的下午為此次研學(xué)旅行畫上了圓滿的句號(hào)。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
陽(yáng)光明媚的一天，老師帶著我們小記者來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng)開展研學(xué)活動(dòng)。
一天別樣的體驗(yàn)從“插秧”開始。同學(xué)們陸續(xù)換好了拖鞋，來(lái)到了水田，教官給我們每個(gè)人分了三株秧苗。我一腳跨入田中，水面立刻激起了漣漪，也將我的腳“禁錮”在田里。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把腳拔了出來(lái)，還險(xiǎn)些摔倒。
我深一腳淺一腳地挪動(dòng)位置，按照教官的指示，將秧苗輕輕地插進(jìn)泥里�？墒忠凰砷_，秧苗便“病懨懨”地躺在水面上。我又試了一次，照著教官之前示范的樣子，先用三個(gè)手指頭捏住秧苗的`根部，再往泥里插進(jìn)5厘米左右。終于，秧苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥土里了。我的心里別提有多開心了！
在教官的指導(dǎo)下，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。雖然手上、腳上都沾滿泥，但卻笑聲不斷。大家一點(diǎn)都不嫌臟，反而覺得勞動(dòng)很光榮。這次親身體驗(yàn)了插秧，我深深體會(huì)到農(nóng)民伯伯很辛苦，更明白了“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，我們要珍惜糧食。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
今天，我興奮不已，我參加了這次的慈善研學(xué)旅行，地點(diǎn)是在“柏樂(lè)園”，我高興地整理好東西，導(dǎo)游一來(lái)，我就上了車。
到了柏樂(lè)園，我們先去了那的.會(huì)議廳觀看各學(xué)校的表演和書畫作品，我校的奧爾夫音樂(lè)舞蹈表演實(shí)在是太棒了！靈動(dòng)的舞姿，開朗的音樂(lè)，簡(jiǎn)直是最好的搭配！
接著我們到了寵物劇場(chǎng)用餐，吃完飯，我們分好隊(duì)，就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤、過(guò)山車、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等，其中，摩天擺錘最刺激，坐上去之后，要加上兩層保護(hù)措施，開始了，擺錘擺得越來(lái)越高，最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn)，在空中時(shí)還刻意停了一會(huì)兒，要不是安全措施好，我早就飛出去了！
后來(lái)，校長(zhǎng)臨時(shí)改了時(shí)間，我們只好戀戀不舍地離開了游樂(lè)場(chǎng)，我們集合班級(jí)拍了一張合影，就按順序上車，回去了。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
期待已久的研學(xué)游終于到來(lái)了，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了快樂(lè)大巴士！
我們的第一站是清華啟迪城，這里有著許多神奇的奧秘，我們現(xiàn)場(chǎng)觀看了有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，親自動(dòng)手制作了鹽水鐘，最后在一間空著的辦公室里，席地而坐分享著我們帶來(lái)的美食，有披薩、壽司、面包、水果和三明治，這種方式吃起來(lái)感覺比平時(shí)要好吃呢！
午飯后的第二站，我們來(lái)到了安徽省地質(zhì)博物館，在這里，有許多奇形怪狀的石頭，我才知道原來(lái)石頭也有這么多名字！一樓的'大廳里，還放著一個(gè)巨大的恐龍模型，壯觀極了，只可惜不給用手觸摸。在二樓的一個(gè)拐角處，我們觀看了地震和泥石流等自然地質(zhì)災(zāi)害的影像，對(duì)它們有了更直觀的了解。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，在一片竹林的空地上，我們每人畫了一個(gè)小蛋，就結(jié)束了這次的旅行，坐著來(lái)時(shí)的大巴返回了學(xué)校。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
“我們一會(huì)兒要下田插秧，請(qǐng)各位做好準(zhǔn)備�！崩罾蠋熢捯魟偮�，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。
到了田地，我們挽起袖子，卷起褲腳，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。進(jìn)了泥地，我們每人分到兩株秧苗�！耙蜒砻绺坎迦肽嘀�5厘米，立3秒后不倒才可往后繼續(xù)插�！蹦沁�不簡(jiǎn)單，我馬上干起來(lái)，沒(méi)想到，泥十分軟，秧苗插下去馬上倒了，我喪氣極了。再看看身邊的同學(xué)們都順利地完成了任務(wù)，我有一點(diǎn)想放棄。但是，想到平常農(nóng)民伯伯那么辛勤耕作的樣子，我覺得自己不能輕易放棄。于是，我認(rèn)真回想了一下老師說(shuō)的.每一個(gè)步驟及其要點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，我終于成功把秧苗插好了。
在海絲電影小鎮(zhèn)，我們吃過(guò)了香噴噴的中午飯，隨后老師帶我們參觀了電影小鎮(zhèn)，組織我們進(jìn)行了激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)一起來(lái)到研學(xué)地點(diǎn)——蛟龍?zhí)赜?xùn)營(yíng)。下了車，教官把我們組成了三個(gè)不同的連隊(duì)，接著讓我們換上了海軍的服裝。男生個(gè)個(gè)英姿颯爽，女生個(gè)個(gè)霸氣十足。
教官先帶領(lǐng)我們參觀戰(zhàn)地公園，接著又引領(lǐng)我們來(lái)到了海防哨所。走進(jìn)海防哨所，我頓時(shí)瞪大了眼睛，嘴巴張成了一個(gè)大大的'“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”，整整齊齊地?cái)[在床頭；裝備有序地“躺”在柜子上。小椅子有規(guī)矩地疊在一起，一切是那么有條理呀！
下午，我們來(lái)到圍頭海灘，玩了攻打金門島、創(chuàng)意沙雕等許多游戲，但我最喜歡的還是打野戰(zhàn)。
我們背上裝備，沖到林子里。我找到了一處躲藏的最佳地點(diǎn)——圍墻邊。我把槍從洞里伸出去，找準(zhǔn)目標(biāo)打了過(guò)去�？墒撬麄円幌伦泳捅荛_了，我有些喪氣，但依然認(rèn)真地射擊著�！疤昧耍蛑匈茇懡芰�！”我有些得意。突然，“NO”的一聲，我被擊中了！原來(lái)是佘貞杰回來(lái)報(bào)仇了……這場(chǎng)野戰(zhàn)真是太有趣了。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
春暖花開的時(shí)候，就是出游的好時(shí)候。本周二學(xué)校組織了二年級(jí)的研學(xué)游活動(dòng)。
一大早同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校集合，早上8點(diǎn)半，我們坐上了大巴車，前往本次研學(xué)的第一站-合肥啟迪科技城。一路上導(dǎo)游姐姐帶著我們唱歌、猜謎語(yǔ)可開心了。下車后，我們先到報(bào)告廳看了很多的物理實(shí)驗(yàn)，然后到實(shí)驗(yàn)教室跟著老師做了鹽水時(shí)鐘，沒(méi)想到，水，鹽，小小的芯片，進(jìn)行了手動(dòng)實(shí)驗(yàn)后，居然可以讓電子表亮起來(lái)，真是太神奇了。
上午的.實(shí)驗(yàn)課看完了，到了午飯時(shí)間，大家都拿出了自己帶的午餐和同學(xué)們一起分享。大家分享各種食物，說(shuō)說(shuō)笑笑，午餐的時(shí)光真快樂(lè)！
結(jié)束了上午的科技城，下午我們來(lái)到了地質(zhì)博物館，這個(gè)行程有點(diǎn)趕時(shí)間了，但是我們還是大概得看了一些恐龍介紹，和一些自然地質(zhì)知識(shí)的介紹。最后在地質(zhì)館的外館竹林里，我們根據(jù)自己的想象彩繪了一個(gè)屬于自己的研學(xué)禮物。
就這樣，一天的研學(xué)結(jié)束了，還要認(rèn)真的完成研學(xué)手冊(cè)哦！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
5月11日這天，我們學(xué)校近100名小記者來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng)開展研學(xué)實(shí)踐。
第一個(gè)環(huán)節(jié)——“取隊(duì)名，設(shè)隊(duì)徽”。考驗(yàn)大家想象力的時(shí)候到了，各個(gè)隊(duì)伍將隊(duì)旗鋪在地上，絞盡腦汁想隊(duì)名。還好，我們的口號(hào)夠霸氣：天上地下，唯我獨(dú)尊！隊(duì)徽設(shè)計(jì)我們結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，畫了一座星塔，加分不少。
隨后是“插秧種菜”。插秧、種菜讓我們深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易，也過(guò)了一把當(dāng)小農(nóng)夫的癮。我決定：約束自己，引導(dǎo)別人，光盤行動(dòng)，從我做起！
第三個(gè)環(huán)節(jié)是在海絲電影小鎮(zhèn)“尋寶”。聰明伶俐的隊(duì)長(zhǎng)帶著我們，穿梭于“民國(guó)小鎮(zhèn)”中。我們一起討論、挑戰(zhàn)任務(wù)。這一次活動(dòng)，將“團(tuán)、結(jié)、協(xié)、作”這四個(gè)字深深地烙在我的心里，使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，我們都要懂得團(tuán)隊(duì)合作！
這次老師們別出心裁組織這樣的研學(xué)活動(dòng)，及時(shí)要讓我們明白：“一個(gè)人的.力量是弱小的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的�！�
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
昨天，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了風(fēng)景如畫的東方年華青年?duì)I。
首先，映入我眼簾的是東方年華雄偉的大門。穿過(guò)大門，我們來(lái)到了一片綠油油的草地，在這里我們舉行了開營(yíng)儀式。儀式結(jié)束后，我們跟著講解員來(lái)到了神奇的.陽(yáng)光大棚。
這里的大棚跟其它大棚不一樣，它運(yùn)用了很多新技術(shù)，比如：無(wú)土栽培、溫室、水棉墻、水肥土化、滴溉技術(shù)等。我們?cè)诖笈锢镎J(rèn)識(shí)了西紅柿、秧苗、絲瓜，各種顏色的太陽(yáng)花…
午餐過(guò)后，我們興高采烈地來(lái)到了勇士過(guò)江拓展區(qū)，這里有五環(huán)橋、木板橋、滾木桶等。這些項(xiàng)目又驚險(xiǎn)又刺激，我最喜歡的就是滾木桶，它需要兩個(gè)人在里面爬，才能動(dòng)起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了學(xué)校。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
盼星星盼月亮，我們終于把這次研學(xué)旅行盼來(lái)了。
插秧活動(dòng)中，劉教官給我們每人發(fā)了兩株秧，并進(jìn)行示范講解：“用拇指、食指和中指夾住秧苗，把秧苗插入泥土中，然后輕輕把手抽出來(lái)�！闭f(shuō)完，大家迫不及待地卷起褲腳下田了。
我先用三個(gè)手指頭夾住秧苗，小心翼翼地插入泥土里，又小心翼翼地把手抽出來(lái)，生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟，第二株秧苗我很快就插好了�！澳莻�(gè)第三排第四位同學(xué)，不是像你這樣插的，兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長(zhǎng)！”劉教官指著我說(shuō)道。我羞愧地低下了頭，趕緊把秧苗換了一個(gè)位置。那時(shí)，烈日當(dāng)空，才干了一會(huì)兒活我就滿頭大汗，并聯(lián)想到了李紳寫的`一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀兤綍r(shí)吃的米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動(dòng)的成果。我也明白了：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
研學(xué)的前一日，放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物，準(zhǔn)備活動(dòng)分享給同學(xué)們和老師們吃，我興奮的一夜都沒(méi)有睡好。
天剛剛亮，我就迫不及待的起床了，興奮著急的'我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。
終于上了去天童森林公園的大巴車，那個(gè)教官說(shuō)：“按照隊(duì)伍進(jìn)行分組”，我被分到和老同桌在一起，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的吃吃喝喝車程，我們終于到了目的地。開始了玩各種項(xiàng)目。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是：庇護(hù)所。第二個(gè)項(xiàng)目是凈化水，第一層放入石頭，第二層放帶著白石頭的木炭，第三層放棉花和紗布，再把水倒進(jìn)去，水就凈化好了。我們又玩了2個(gè)項(xiàng)目。
不遠(yuǎn)處聽到教官說(shuō)哪個(gè)組是優(yōu)秀組，我們聽到了206班的那一刻，我緊張了起來(lái)，當(dāng)我聽到第五組的時(shí)候，我們組歡呼了起來(lái)！
這真是一次特別有意義的研學(xué)�。�
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，上周三學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”活動(dòng)，帶我們走進(jìn)中衛(wèi)沙坡頭，感受它的魅力。
星期三早上，我滿懷興奮的心情背上背包到學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了大巴車。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，到達(dá)此行的目的地沙坡頭。
走進(jìn)沙坡頭的大門，我們首先參觀的'是羊皮筏子體驗(yàn)基地。聽導(dǎo)游叔叔講，所謂羊皮筏子，就是用羊皮做的筏子。將羊皮脫毛后，吹氣使皮胎膨脹，再灌入少量清油、食鹽和水，然后把皮胎的頭尾和四肢扎緊，這樣羊皮筏子才能浮起來(lái)。聽完后，我十分佩服人們的聰明才智。
接下來(lái)我們來(lái)到3D玻璃橋，感受3D技術(shù)的魅力。全橋總長(zhǎng)328米，垂直高度10米，由138塊玻璃組合而成，其中透明玻璃61塊，3D畫面玻璃77塊。站在橋上擁抱祖國(guó)的大好河山，腳下是波濤洶涌的黃河，讓人不由得感嘆大自然的神奇與偉大。
中午，我們?cè)诹胰昭籽椎奶?yáng)下，在沙漠中徒步行走，這讓我深刻體驗(yàn)到了水是多么重要。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
臺(tái)灣省是中國(guó)最大的島嶼。
飛往臺(tái)灣省，我們的第一站是故宮。
在進(jìn)入故宮廣場(chǎng)之前，你可以看到由六根石柱組成的拱門。廣場(chǎng)上有孫中山的手跡“天下為公”，可以看到刻有“博愛”二字的青銅鼎。
故宮博物院藏有56萬(wàn)件中國(guó)珍寶；其中有鎮(zhèn)堂三寶毛公頂，肉形石，玉白菜。
毛公頂足夠剛出生的寶寶在里面洗澡了。它的口部飾有沉重的環(huán)紋，開口，雙豎耳，三蹄三足。鼎中有499個(gè)銘文，是世界上銘文最多的鼎。
肉狀的.石頭一定會(huì)讓你流口水。肉形石是一種看起來(lái)又肥又瘦的“東坡肉”！
玉白菜是一種由細(xì)玉雕刻而成的玉。這塊玉白菜原本是雍和宮的陳列裝置，雍和宮是清末金妃居住的宮殿。據(jù)說(shuō)玉白菜是她的嫁妝。白菜意味著天真和貞潔；昆蟲象征著新娘可以生育。
看了這些介紹，一定對(duì)博物館的市政廳三寶有所了解。接下來(lái)，我們?nèi)サ诙�，野柳地質(zhì)公園。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
這個(gè)夏天真的很熱！火辣辣的太陽(yáng)照在地上，把農(nóng)田里的莊稼都曬干了。我們一家人坐火車去浙江的沙灘游泳。
我一下車，就讓媽媽帶我們?nèi)ズ＿�。因�(yàn)槲覌尯团笥岩郧皝?lái)過(guò)這個(gè)地方，我們就拿我媽當(dāng)向?qū)�，叫她帶路。我們很快跟著我媽媽去了浙江的海灘。�?dāng)我們看到有很多人在海里游泳時(shí)，海灘也是一樣的。我們穿上游泳衣，跳進(jìn)水里快速游泳，但我不會(huì)游泳。我媽看到了，就說(shuō)：“大膽一點(diǎn)，我們支持你�！蔽衣犃藡寢尩�.話，嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)水很淺。原來(lái)我跳進(jìn)的水很淺。怪不得很淺。我媽媽告訴我在這里練習(xí)游泳。我漸漸熟悉了游泳，就去媽媽那邊游泳。我媽看到了，笑著說(shuō)：“你真棒！”！聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我很開心，也不自覺的驕傲起來(lái)。
這次沙灘旅行我太開心了！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
我們100多號(hào)人“進(jìn)軍”海絲動(dòng)物世界，真的是太興奮了。
進(jìn)門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無(wú)人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認(rèn)真看還以為是假的呢。厲害的是，這里還有一條兩米長(zhǎng)的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的小孩子圍著自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閑地在散步……
最可愛的就是我們中國(guó)的`國(guó)寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時(shí)，它也不慌，打了個(gè)滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續(xù)做它的美夢(mèng)。
動(dòng)物們給了我們快樂(lè)，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動(dòng)物，少點(diǎn)傷害、多點(diǎn)關(guān)愛！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
我們推著行李箱背著書包，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)集合。當(dāng)我們走出校門口，只見一輛輛大巴車整齊地排列著，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)在路旁目送著自己的孩子上車�！白⒁廛囕v，別忘了喝水，晚上要蓋好被，媽媽會(huì)給你發(fā)信息……”一聲聲類似的話語(yǔ)，已串成一個(gè)個(gè)送別的音符，在我們耳旁響起。一支長(zhǎng)龍隊(duì)伍已迫不及待地上了大巴車，偶爾探出頭伸出手揮一揮，像一只只飛出鳥籠的小鳥。他們即將離開媽媽的.懷抱飛到大山的懷抱，放飛自我。
大巴車緩緩地開動(dòng)了，只見美麗的學(xué)校漸漸離我們遠(yuǎn)去。大約過(guò)了30分鐘，我們就到了鷺凱研學(xué)基地。開營(yíng)儀式上，我們認(rèn)真地聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總教官的發(fā)言。會(huì)后，教官發(fā)給我們?nèi)椎能姺�，我們各自回宿舍整理床鋪、收拾行李。下午是急救演練，我們都學(xué)了很多急救知識(shí)。晚上，大家推著椅子在宿舍訓(xùn)練營(yíng)的場(chǎng)地玩游戲，我們盡情地玩著游戲，好不開心��！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
終于到了我們大家都期待的星期二，因?yàn)槲覀円袑W(xué)游。
一大早，我們穿戴整齊，興致勃勃的來(lái)到教室，在老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下，我們坐上大巴車出發(fā)了，在我們?nèi)サ?路上，老師帶我們唱了歌，還做游戲，一路上同學(xué)們又唱又跳非常開心。
上午，我們來(lái)到了清華啟迪園，那里是科學(xué)研究基地，那里的老師給我們講了許多科學(xué)道理。還做了“鹽水電子表”實(shí)驗(yàn)。
下午，我們又去了地質(zhì)博物館，我們看了許多關(guān)于大自然的片段，還聽老師講了許多恐龍知識(shí)，我認(rèn)識(shí)了頭上有角的叫三角龍，背上有三角形的叫劍龍，長(zhǎng)尾巴和長(zhǎng)脖子的叫腕龍。現(xiàn)在恐龍已經(jīng)滅絕了，真可惜！但是呢，如果恐龍不滅絕，我們也就不存在了。
這次研學(xué)游真是收獲滿滿。如果每天都有一節(jié)研學(xué)課就更好啦！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
我是一包面粉，原本生活在面粉王國(guó)。我叫可可。有一天，一個(gè)孩子想把我買走。雖然我盡了最大的努力擺脫孩子的魔掌，但還是對(duì)孩子無(wú)動(dòng)于衷。
第二天孩子們說(shuō)給我做饅頭，我心想：饅頭丑嗎？我正要說(shuō)話，孩子們向我扔了一桶水。我慌了，大聲說(shuō)：“別往我身上潑水！天很冷！”然后孩子們又蹭我又蹭我，我就滾爬進(jìn)蒸籠洗澡。不知不覺就睡著了。起床，我的眼睛突然亮了。我看到的.同伴又白又嫩，孩子的媽媽帶著我和我的一個(gè)哥哥去上學(xué)。
第三天早上，小主人見我最美，就把我留到最后一次吃。正當(dāng)小師傅準(zhǔn)備吃我的時(shí)候，下課鈴響了，小師傅把我放在桌子底下。一天，兩天，三天，沒(méi)人來(lái)看我，對(duì)我充耳不聞。晚上，教室里一片漆黑。第二天早上，我已經(jīng)上氣不接下氣了。一個(gè)值日生把我抱起來(lái)扔進(jìn)了又臭又黑的垃圾桶。我以為值日生是來(lái)救我的，結(jié)果被扔進(jìn)了垃圾桶。
孩子千萬(wàn)不要浪費(fèi)食物！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇29
20xx年的一天，機(jī)器人保姆莉娜激動(dòng)地說(shuō)：“主人，主人，太棒了！中國(guó)航天局發(fā)通知說(shuō)你可以去太空問(wèn)問(wèn)家里的超級(jí)飛船！”我迫不及待地沖出家門，跳進(jìn)超級(jí)飛船，啟動(dòng)噴氣式飛機(jī)，走了！
不到幾分鐘，超級(jí)飛船把我?guī)С龃髿鈱�，我趕緊按下了空氣健康。嗯？為什么我前面有個(gè)男的？我按下減速鍵，仔細(xì)看著那個(gè)人。啊，是二郎神！我奇怪地問(wèn)他：“二郎神，你怎么來(lái)了？”“哼，我是上天派來(lái)的交通指揮官，前面就是隕落區(qū)。請(qǐng)出示駕照！”二郎自豪地說(shuō)。我拿出駕照讓他檢查，不一會(huì)他檢查完就還給我了。
進(jìn)入隕石墜落區(qū)，一顆快速的隕石向我撲來(lái)，我立刻按下了保護(hù)系統(tǒng)按鈕。我的.飛船發(fā)出奇妙的光，一掃所有的隕石。哼，太神奇了！我按下返回鍵，不情愿地回到了地球。
這次太空旅行太令人興奮了，我以后必須經(jīng)常來(lái)看一看。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇30
天氣晴朗，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了研學(xué)之旅。
跟隨隊(duì)伍，我們來(lái)到了誠(chéng)毅科技館。要說(shuō)科技館里我最喜歡的.當(dāng)屬5D科技時(shí)空。我們帶上特殊的眼鏡，坐上“飛船”，冒險(xiǎn)開始了。機(jī)器人把我們帶到了侏羅紀(jì)時(shí)期。一片陰森森的森林，突然一只大腳落在了“飛船”的面前，我們正感到奇怪，它便出現(xiàn)在我們面前，“是恐龍！”我們所有人都驚呼了起來(lái)。這是一只霸王龍，它正張著血盆大口，朝我們撲來(lái)。我們的“飛船”東躲西藏，終于逃出了魔爪，真是驚心動(dòng)魄啊！
當(dāng)天下午，我們還前往靈玲國(guó)際馬戲城。馬戲表演十分精彩，每個(gè)節(jié)目都令人大開眼界，比如空中飛人，讓我看到他們的勇敢和嫻熟的技巧；小動(dòng)物們滑稽有趣的表演，把我們逗得哈哈大笑……
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇31
前天，我和媽媽去大壩公園玩。這幾天恰逢漢江流域一年一度的秋季洪水。上游持續(xù)的降水使大壩不得不放水泄洪，河水水位比以前高了很多。
海浪拍打著海岸，形成兩三米高的水花，水滴像珍珠，非常漂亮。
往寬闊的江面望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)去美麗而溫柔的漢江不見了，水面上波濤滾滾。這震耳欲聾的聲音就像是獅子在脖子上吼叫，像是兇猛的魔鬼在嚎叫，又像是無(wú)數(shù)勇敢的士兵在呼喊號(hào)角進(jìn)行沖鋒。
然后我和媽媽來(lái)到大壩近景，一個(gè)接一個(gè)，巨浪讓人驚呼。
我們?cè)诳创髩纬鏊诘?時(shí)候，看到大壩放水形成的水霧跑過(guò)了河，不遠(yuǎn)處的對(duì)岸若隱若現(xiàn)，白色的波浪在河面上翻滾，就像眼前壯觀的千軍萬(wàn)馬景象。
大壩流量壯觀而美麗。我為你美麗的丹江大壩感到驕傲。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇32
終于周四啦，我們要去天童森林公園春游了，那天，陽(yáng)光明媚，我們的大部隊(duì)出發(fā)咯！
這次研學(xué)有五個(gè)模塊，五個(gè)小組，我們還要評(píng)選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護(hù)所，水凈化，擔(dān)架，自救包扎，評(píng)比優(yōu)勝組。
我覺得最好玩的是庇護(hù)所和擔(dān)架。庇護(hù)所是用繩子，三根竹竿，防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來(lái)，再架上第三根竹竿，再綁起來(lái)，形就完成了，現(xiàn)在蓋上防雨布，然后把防雨布也綁好，一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護(hù)所就完成啦！
接下來(lái)是擔(dān)架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了，先把帆布攤開，然后放上竹竿，折上布，完成！我還上去躺了呢？
還有第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的'評(píng)比中勝出，真是榮幸�。�
研學(xué)真好玩，期待下一次的活動(dòng)！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小劉老師帶著我們班的同學(xué)們坐上大巴車，來(lái)到了長(zhǎng)沙海立方海世界。一路上，我們?cè)谲嚿戏怕暩璩�，同學(xué)們都很高興。
走進(jìn)海立方海世界，我們看見了許多魚缸，里面有許多五彩繽紛的小魚。有的魚在玩耍，有的魚像是在睡覺，還有的魚在水里翩翩起舞，可愛極了！
我最感興趣的'是海豹表演，有一只海豹的名字教“大師兄”�！按髱熜帧庇兄鵀鹾诘钠っ砩舷绿貏e光滑。它還會(huì)學(xué)人走路，而且是倒立著走的，它還會(huì)在水中跳拉丁舞。“大師兄”的表演很精彩，同學(xué)們看了都紛紛鼓掌。
海立方海世界里還有很多很多好玩的地方，比如：5D電影、樂(lè)高拼裝、畫畫、手工室……同學(xué)們玩得特別興奮，都舍不得走了。
我很喜歡這次研學(xué)之行，下次我還想?yún)⒓樱?/p>
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇34
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，這是陸游說(shuō)的一句話。近日，我們踏著輕快的腳步，走向泉州西疇農(nóng)場(chǎng)……
打頭陣的'是栽木耳菜，它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營(yíng)養(yǎng)土，小心翼翼地抖進(jìn)小盆里，然后用手指挖一個(gè)小小的坑，把我心目中最可愛的一株放進(jìn)小坑里，輕輕把根用土埋起來(lái)，就完工了！
到了插秧之時(shí)，大家紛紛卷起褲管。踏進(jìn)水田，泥沙包圍著腳，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插進(jìn)土里，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒(méi)能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過(guò)三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在第六次嘗試時(shí)，秧苗終于挺立了起來(lái)，我開心極了。在這里，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實(shí)。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇35
我生在城里，長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間�！蔽液荏@訝，我問(wèn)奶奶為什么？因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴，沒(méi)有熱鬧的街道，沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思，于是告訴了我實(shí)情，她說(shuō)：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他。”“哦……那就回去吧！”說(shuō)著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開車十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩，有時(shí)到地里拔蘿卜，有時(shí)去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時(shí)候我特別開心。
鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的'熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇36
今天，我背上我的小書包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲覀儼嘟裉煲鋈パ袑W(xué)了！我真高興！
我們班的'人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，還唱起了一首又一首歡樂(lè)的歌。
我們先是到了神農(nóng)湖，神農(nóng)湖可真大呀！之后我們又來(lái)到了一座大廳里，我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好后，老師又要我們穿上古裝，我覺得自己穿越到了古代。
后來(lái)我們又去了神農(nóng)壇，我覺得神農(nóng)壇很神圣。
隨后，我們又去了一個(gè)小型的游樂(lè)園，我們玩了滑草滑梯等等，同學(xué)們都玩得非常開心。
之后我們又去了一個(gè)小型的動(dòng)物園，同學(xué)們看見了這么多可愛的小動(dòng)物，都開心極了。有的同學(xué)講解這些小動(dòng)物的知識(shí)，有的同學(xué)買了一些胡蘿卜，喂這些小動(dòng)物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動(dòng)物們拍照呢！同學(xué)們都開心極了。
這真是一次快樂(lè)的研學(xué)之旅。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇37
前天，我和媽媽去大壩公園玩。這幾天恰逢漢江流域一年一度的秋季洪水。上游持續(xù)的降水使大壩不得不放水泄洪，河水水位比以前高了很多。
海浪拍打著海岸，形成兩三米高的`水花，水滴像珍珠，非常漂亮。
往寬闊的江面望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)去美麗而溫柔的漢江不見了，水面上波濤滾滾。這震耳欲聾的聲音就像是獅子在脖子上吼叫，像是兇猛的魔鬼在嚎叫，又像是無(wú)數(shù)勇敢的士兵在呼喊號(hào)角進(jìn)行沖鋒。
然后我和媽媽來(lái)到大壩近景，一個(gè)接一個(gè)，巨浪讓人驚呼。
我們?cè)诳创髩纬鏊诘臅r(shí)候，看到大壩放水形成的水霧跑過(guò)了河，不遠(yuǎn)處的對(duì)岸若隱若現(xiàn)，白色的波浪在河面上翻滾，就像眼前壯觀的千軍萬(wàn)馬景象。
大壩流量壯觀而美麗。我為你美麗的丹江大壩感到驕傲。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇38
今天，我們要參加學(xué)校研學(xué)活動(dòng)。在教室里，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的零食，準(zhǔn)備路上吃。下樓后在操場(chǎng)上集合清點(diǎn)人數(shù)，我們班車是5號(hào)。上了車，大家迫不及待地拿出零食，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，所帶的零食就吃光了。坐在我旁邊的同學(xué)是個(gè)“饞嘴貓”，吃完了自己的'零食，看見我手中的零食，一把奪過(guò)去，把我的零食搶到手吃掉了。啊！我的零食……
終于到露天礦了。我的零食已經(jīng)被搶光了。進(jìn)入了博物館，我在二樓看到了許多關(guān)于石油的知識(shí)，原來(lái)除了石油還有汽油、煤油等等。下了一樓，我們看到恐龍化石和犀�；液孟窨匆娏苏娴目铸�，我真是喜歡極了。
接著我們?nèi)ダ寺０�，一下車，我們就吃到了可口的午飯，吃完午飯后，就又開始了我們的路程。來(lái)到了小樂(lè)園，里面有滑梯、攀爬網(wǎng)、旋轉(zhuǎn)星、秋千……其中我最喜歡的是攀爬網(wǎng)，我像只猴子靈活地爬來(lái)爬去。我玩得非常開心，真是令人流連忘返。
我真喜歡這次研學(xué)活動(dòng)��！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇39
今天是星期二，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了研學(xué)游。我把老師昨天發(fā)的研學(xué)手冊(cè)認(rèn)真地看了幾遍，然后媽媽又跟我強(qiáng)調(diào)了研學(xué)游的紀(jì)律，我興奮地都要飛起來(lái)了。
早上八點(diǎn)十分，我們排著隊(duì)井然有序地上了大巴車，我們?cè)谲嚿下犞烂畹囊魳?lè)，很快就到達(dá)了研學(xué)游的第一站——清華啟迪城。在那里我們欣賞了魔術(shù)表演，做了電子鐘實(shí)驗(yàn)，王樂(lè)佳媽媽還給我們拍了好多照片。
中午，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室旁邊圍在一起吃午飯，王樂(lè)佳媽媽給我們帶了好多水果，我們也將自己帶的食物相互分享，我感覺這頓午飯吃的'特別有意思。吃完飯休息了一會(huì)兒，我們又坐車去了合肥地質(zhì)博物館，在那里我們看到了很多恐龍化石和礦石，有的恐龍化石有幾十米長(zhǎng)，特別讓我震撼！
到了下午三點(diǎn)多，我們參觀完畢，大家一起坐車返回學(xué)校。今天雖然有的累，但是我覺得很開心！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇40
今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒(méi)想到是坐車去。我也很想坐車，因?yàn)樽嚭芊奖恪?/p>
我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車了，可我們班有一個(gè)女同學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了，還有三個(gè)同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們每人兩個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們接著往前走，看見牌子上寫著神奇碑洞，上面介紹說(shuō)把耳朵湊到那個(gè)洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來(lái)，我們還拍了許多照片。
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是洋豐百果園。我們剛到那里時(shí)，腦子里想的都是吃東西，因?yàn)橐呀?jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完?yáng)|西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們還了解了關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。我還知道了獼猴桃原來(lái)是長(zhǎng)在樹上的.。
我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這次研學(xué)沒(méi)白來(lái)，真是不虛此行。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇41
盼望著，盼望著，外出研學(xué)的日子終于到了！今天，驕陽(yáng)似火，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。
第一個(gè)項(xiàng)目：搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來(lái)，接著用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)……
第二個(gè)項(xiàng)目：制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里，倒入泥水，水慢慢的`滲透下來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了！
午餐時(shí)間到了，大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的開心極了！
第三個(gè)項(xiàng)目，緊急自救互救和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范，如何制作擔(dān)架。
這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí)，而且玩得很開心！期待下一次研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇42
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天過(guò)去了，暖洋洋的春天來(lái)到了。這個(gè)春天我建議同學(xué)們?nèi)P(yáng)子公園春游。
去揚(yáng)子公園有兩條路，一條在大慶路；另一條在解放西路，靠著圖書館和博物館，那里有一條小路，人少，游玩結(jié)束，喜歡看書的同學(xué)，還可以去圖書館看看書。
一進(jìn)東大門，就可以看到盛成的銅像。走過(guò)銅像，波光粼粼的鏡湖呈現(xiàn)在你的眼前。一只只游船正悠閑地享受著春天里的暖陽(yáng)。在右手邊有售票的地方，如果你心情非常不好或者有許多煩惱，你可以去買一張票去劃船，在船上，你可以欣賞大樹小花，小島游魚，會(huì)讓你的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。如果你心情好，你一樣可以買上一張票，放飛自己快樂(lè)的.心情。蕩漾于湖波上的你一定會(huì)有不一樣的快樂(lè)與體驗(yàn)。
劃船完畢，沿路看看風(fēng)景，路邊老爺爺一準(zhǔn)在叫賣美味棉花糖，我和妹妹最愛去買。吃畢，又拍許多美照。如果還想再多玩一會(huì)，你可以去西坡的游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園。
精彩不只如此，等待小伙伴們自己過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇43
盼望著，盼望著，有趣的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā)，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來(lái)，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來(lái)；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過(guò)濾水和如何包扎傷口，最后我們還學(xué)習(xí)了做單架，我覺得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起來(lái)，再把另一竹子壓在折過(guò)來(lái)的布上，再把多余的布折疊過(guò)去，一個(gè)簡(jiǎn)易的'單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎(jiǎng)”呢！這真是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇44
今天早上我興奮得連覺也睡不著了，因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)活動(dòng)到來(lái)了。
我們來(lái)到了天童公園。這里的天氣好熱啊，不過(guò)，幸虧有樹蔭保護(hù)著我們。教官帶我們到庇護(hù)所制作場(chǎng)地。我很喜歡關(guān)于庇護(hù)所的搭建活動(dòng)。教官告訴我們，庇護(hù)所的材料是用三根長(zhǎng)木棍，六根繩子，以及一塊防雨布。我和王一凡，孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先，我們把第一根木頭和第二根木頭穩(wěn)定住，孫祥瑞用繩子把木頭綁好，第三根也一樣。然后王一凡把布蓋好，孫祥瑞又用繩子綁牢。最后我和王一凡用剩下的'三根繩子把沒(méi)固定的地方再綁住。通過(guò)我們大家的努力，一個(gè)庇護(hù)所就做好了。我們開心地在庇護(hù)所里休息。
我們還學(xué)會(huì)了凈化臟水，受傷救護(hù)，做擔(dān)架這些野外生存技能。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我掌握了這些野外救護(hù)技能和知識(shí)。它不僅好玩，而且讓我學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇45
今天我們懷著愉悅的心情，在老師的帶領(lǐng)下，乘坐著校車，精神飽滿地走進(jìn)“葉店文化大禮堂”參觀、學(xué)習(xí)。
首先接待我們的是一位警察叔叔，他就是白龍橋派出所杜所長(zhǎng)。杜所長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是“小學(xué)生自我保護(hù)”安全知識(shí)講座，杜所長(zhǎng)耐心細(xì)致地講解如何防溺水，如果溺水了又該怎么辦？1。要找你身邊的大人；2。大聲呼救；3。用像竹竿長(zhǎng)的工具。但是不能自己私自下水營(yíng)救。杜所長(zhǎng)還給我們講解了許多自我保護(hù)知識(shí)，在這短短的.二十分鐘里，讓我們更深入的了解了安全意識(shí)。
講座結(jié)束后，我們參觀了“農(nóng)耕文化陳列室”。天啊，這里的工具讓我們都特別的好奇，都是農(nóng)伯伯以前的勞動(dòng)用具，有犁、風(fēng)車、石磨、打稻機(jī)、獨(dú)輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，農(nóng)民伯伯在田里耕作的情景。祖輩的智慧，讓人贊嘆不已。
研學(xué)優(yōu)秀作文 篇46
秋風(fēng)西來(lái)氣侯涼，校園內(nèi)部激情揚(yáng)，教育局為了讓同學(xué)們?cè)谄匠５牟煌钪型卣挂曇�，富知識(shí)，加強(qiáng)與自然文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)中學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、探索能力和實(shí)踐能力的活動(dòng)。我校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，我也有幸參加了這次活動(dòng)。
旅行當(dāng)天早上，學(xué)校召集了參加研學(xué)旅行的眾多學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行宣誓儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了一系列的講話，首先梁校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們做出了許多關(guān)于旅行的介紹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得入木三分。下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)生代表蘇啟征，他高大的個(gè)子，正規(guī)的.步伐走上了主席臺(tái)，政教主任向他遞過(guò)了旅行旗，他揮旗隨風(fēng)飄揚(yáng)正現(xiàn)我男兒英雄氣概，斗志昂揚(yáng)。最后校長(zhǎng)嚴(yán)肅地走上臺(tái)來(lái)，振奮的說(shuō)：“我宣布，本次九年級(jí)研學(xué)旅行活動(dòng)現(xiàn)在開始”，頓時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像中了大獎(jiǎng)一樣，臉上都了露出了洋溢的笑容，一個(gè)個(gè)都飛速的沖上了大巴車。
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