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教我作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的教我作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
教我作文300字 篇1
小時(shí)候，爸爸喜歡給我提問(wèn)題。
有一次，他問(wèn)我:“樹(shù)上有10只鳥(niǎo)，獵人開(kāi)槍打死了3只鳥(niǎo)，樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)？”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，很自信地說(shuō)：“還有0只鳥(niǎo)！”爸爸搖搖頭，笑了笑，說(shuō)：“還有別的答案嗎？你要?jiǎng)觿?dòng)腦筋�！�
我想了想說(shuō)：“可能是3只鳥(niǎo)�！卑职置业念^說(shuō)：“再想想�！蔽矣窒肓讼�，說(shuō)：“還可能是1只鳥(niǎo)�！卑职中χ鴨�(wèn)我：“為什么�！蔽乙贿呄胍贿呎f(shuō)：“第一種可能是3只鳥(niǎo)死了，都落在了地上，別的鳥(niǎo)都飛走了，所以樹(shù)上還有0只鳥(niǎo)。
“第二種可能是3只鳥(niǎo)死了，都被掛在樹(shù)上，別的.鳥(niǎo)都飛走了，所以樹(shù)上還有3只鳥(niǎo)。
“第三種可能是3只鳥(niǎo)死了，都落在了地上，有一只鳥(niǎo)是聾子，別的鳥(niǎo)都飛走了，所以樹(shù)上還有1只鳥(niǎo)�！�
我滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。爸爸拍拍我的肩膀，打斷我的話，說(shuō)：“想的好！做事情一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋”
教我作文300字 篇2
一日，我正在給小寶批改數(shù)學(xué)作業(yè)，正批到算式得數(shù)連線題。“媽媽，我告訴你吧，這樣的題，我有一個(gè)小竅門(mén)�！毙氈钡貙�(duì)我說(shuō)�！跋鹊纫粫�(huì)，等媽媽批改完，你再給媽媽說(shuō)，好嗎？”我頭也沒(méi)抬地對(duì)小寶說(shuō)。這道題總共有6個(gè)算式和3個(gè)得數(shù)，我一道道地快速地算著，看小寶是否連地準(zhǔn)確。還不錯(cuò)，小寶都做對(duì)了。
改完題，我對(duì)小寶說(shuō)：“你說(shuō)有個(gè)小竅門(mén)，是什么樣的小竅門(mén)呀？”“就是這樣來(lái)算，每道題只算它的個(gè)位加減的數(shù)，然后和給出的得數(shù)的個(gè)位對(duì)照，如果對(duì)上了，就可以連線了。這樣特別簡(jiǎn)單，而且還快呢。不信，你試試？”小寶自信地說(shuō)。照著小寶的方法一做，還真是的，不僅快而且準(zhǔn)確�！靶氄媸遣诲e(cuò)呀，已經(jīng)開(kāi)始找方法技巧了，真是太棒了！這樣的'題在選擇題里用最好了�！蔽铱渲��！斑@是我自己想出來(lái)的方法！”小寶高興地回答著。
這就是小寶教給我的思維跳躍，慣用的方式方法沒(méi)有什么不對(duì)，但要在相同問(wèn)題上跳出習(xí)慣，創(chuàng)新方式方法，卻是難能可貴的。孩子的思維還沒(méi)有形成習(xí)慣，時(shí)不時(shí)地會(huì)與我們一以貫之的思想行為有沖突，這時(shí)，作為家長(zhǎng)，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)鼓勵(lì)孩子發(fā)散跳躍的思維，誰(shuí)敢保證這不會(huì)是愛(ài)迪生、陳景潤(rùn)第二呢？
教我作文300字 篇3
爸爸上次看報(bào)紙時(shí)，看到考上特別好的初中的人特別少，有好多人都是因?yàn)閵W數(shù)不會(huì)做而考不上的，數(shù)學(xué)的'奧數(shù)占了卷子的一大部分，老爸就想，那如果想要崽考上特別好的初中，爸爸就準(zhǔn)備每天都來(lái)教我做奧數(shù)，說(shuō)到就做到，爸爸在開(kāi)學(xué)的前6天就自己坐公交車去書(shū)城買(mǎi)了一本叫做“舉一反三每天十五分鐘”的奧數(shù)書(shū)，老爸回來(lái)時(shí)告訴我：“澤澤，每天堅(jiān)持做奧數(shù)15分鐘，一個(gè)學(xué)期總會(huì)做完的，開(kāi)學(xué)的第一天，我準(zhǔn)備做那本奧數(shù)書(shū)的時(shí)候，看到了老爸給我留了個(gè)留言條，上面寫(xiě)著：“學(xué)習(xí)在于不斷地積累堅(jiān)持，每天十五分鐘，你將有意想不到的成果，一起努力加油吧！
爸爸二零一八年二月留”
看到了老爸給我寫(xiě)的留言后，我非常感動(dòng)，心里有著堅(jiān)持的信念，好像再說(shuō)：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校！
過(guò)了兩天后，我天天堅(jiān)持做奧數(shù)，老爸給我設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，每天堅(jiān)持做奧數(shù)，堅(jiān)持一周，獎(jiǎng)勵(lì)5元零花錢(qián)！我聽(tīng)到老爸給我設(shè)立的獎(jiǎng)勵(lì)以后，我天天堅(jiān)持做奧數(shù)，把好的學(xué)校設(shè)為讀書(shū)的目標(biāo)！
教我作文300字 篇4
在漫長(zhǎng)的暑假生活里，我在完成老師布置的`各科作業(yè)基礎(chǔ)上，還學(xué)會(huì)了玩滑板、騎自行車、打乒乓球……
打乒乓球常到學(xué)校被“鐵將軍”把門(mén)，玩滑板在室外被高溫熏得滿頭大汗，騎自行車家里人又擔(dān)心不安全……
怎么辦呢?長(zhǎng)假在家玩什么呢?我爺爺想出來(lái)個(gè)主意，他教我下象棋。這樣不但在室內(nèi)活動(dòng)，而且又安全又文雅，還能拓展思維，開(kāi)動(dòng)腦筋。
“車行直，馬行斜，炮打隔子，象飛田�！睜敔斣诮涛覕[好棋子后，首先要我記熟這個(gè)順口溜，然后一步一步擺弄著棋子。我歪著腦袋，一手搬弄棋子，一手托著下巴，嘴里念著順口溜，很快就會(huì)獨(dú)立起步了。在雙方進(jìn)入角色時(shí)，爺爺告訴我，比較狠的“著子”：“連環(huán)馬”“雙炮將”。在吃對(duì)方棋子時(shí)，我知道了：“明車暗馬偷吃炮”。在戰(zhàn)局緊張時(shí)，我“無(wú)事不走當(dāng)頭卒”。
“我會(huì)下象棋啦!”我把這一“新聞”告訴左鄰右舍的孩子們。開(kāi)始爺爺還讓我一條車，后來(lái)不但不讓車，有時(shí)我還能把爺爺打敗呢。
教我作文300字 篇5
我的媽媽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，是在我最愛(ài)的人。
記得那是深秋的一個(gè)周末，爸爸出差了，家里只 剩我和媽媽。看，媽媽正在客廳里專心致志地織毛衣。（媽媽除了平時(shí)上班，她還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好是打毛衣，她的毛衣圖案設(shè)計(jì)新穎別致，與眾不同。這天，媽媽看 著深秋的天氣漸漸變涼了，想幫我織一件毛衣。）她坐在沙發(fā)上，雙手拿著針和線，動(dòng)作非常熟練，不一會(huì)兒，她手上已織出了好幾件圖案新穎、色彩鮮艷的毛衣 了。我看在眼里，喜在心里。忽然，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：學(xué)織毛衣。
媽媽見(jiàn)我想學(xué)織毛衣的樣子，說(shuō)道：“見(jiàn)你這小猴樣，過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)織毛衣 吧！”我聽(tīng)了高興極了，三步并作兩步走，一坐下便搶過(guò)織毛線，像照鏡子似地學(xué)著媽媽織起毛衣來(lái)。媽媽抓著我的手，一針一線地教我。我一邊學(xué)著，一邊高興 著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已把一件圖案鮮活的毛衣織好了。媽媽看到我織的'毛衣，興奮地叫道：“我的乖兒子會(huì)織毛衣啦！”
臨近三八，我又將那件毛衣拿出來(lái)看，眼前又浮出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，不禁百感交集：媽媽又老了！
我多么想再織一件毛衣，親手送給我那敬愛(ài)的母親啊！
教我作文300字 篇6
一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要教我學(xué)寫(xiě)毛筆字。我便坐在桌子旁，拿出筆墨紙硯，等爸爸來(lái)教。
正巧，爸爸被媽媽叫去曬衣服了，我趁他不在，打開(kāi)毛筆的帽子，學(xué)著書(shū)上用舌頭把筆尖舔得尖尖的，學(xué)著爸爸的.執(zhí)筆方法，自己在紙上亂寫(xiě)起來(lái)。可這哪像字��！一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)、一豎像一根細(xì)木棍、一橫就像一條小蚯蚓。一捺又像大掃帚。我看著自己涂鴉般寫(xiě)出的“成果”，情不自禁的笑了起來(lái)。
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，他開(kāi)玩笑的說(shuō)：“喲，這怎么坐著一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的大熊貓”
我一聽(tīng)，“撲哧”笑了，一照鏡子，果真成了京劇里的大花臉。
爸爸拿過(guò)毛筆，寫(xiě)了幾個(gè)字給我做示范，又對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字嘛，就得一橫一橫，一豎一豎，橫要平，豎要直，不能斷斷續(xù)續(xù)吧，也不要平均用力，因?yàn)槊P字的粗細(xì)長(zhǎng)短，都要靠毛筆的左右運(yùn)動(dòng)和提壓的力量�！�
我照爸爸的講法，果然有效，我用心寫(xiě)呀寫(xiě)，還是不怎么好，心里就不高興，爸爸微笑著說(shuō)：“這是你第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字嘛！”
教我作文300字 篇7
昨天可是個(gè)大喜日子，是爺爺?shù)陌耸畾q大壽。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)做很多事情，如同天上的繁星。比如：學(xué)會(huì)玩computer game、下中國(guó)象棋、洗碗等等。
我的奶奶在廚房里做菜，只聽(tīng)見(jiàn)聲音噼里啪啦的響，我覺(jué)得好玩，便跟我的奶奶說(shuō)：“你教我做菜好嗎？”我的奶奶說(shuō)：“要學(xué)做菜是件好事，但要下苦工，不能半途而費(fèi)�！�
今天，我的奶奶便教我怎么燒菜。只聽(tīng)她說(shuō)：“今天先學(xué)最簡(jiǎn)單的'一道菜——燒活蛋�！�
每個(gè)同學(xué)一聽(tīng)燒活蛋肯定認(rèn)為是件很簡(jiǎn)單的事。只要在鍋里放滿水，把活蛋放進(jìn)水中煮就可以了。其實(shí)不是，那里面還大有講究呢？
雖然我還沒(méi)成為專家，但經(jīng)過(guò)我的奶奶的指導(dǎo)，我也可以成為一名小專家了。那就讓我來(lái)給你們講講燒活蛋的講究吧。
在燒活蛋之前，一定要把活蛋上的泥土洗干凈，不然的話既會(huì)把鍋弄臟，又使活蛋不宜煮熟。而洗好之后，又要看看有沒(méi)有洗破，假如有洗破的就要拿出，不要把它也放在一起煮，以免使另外的活蛋變味。經(jīng)過(guò)這樣兩道的重重難關(guān)，才能把活蛋放入水中煮，而水也要適量，不能太多也不能太少�；鹆σ膊荒芴�，太猛也會(huì)把蛋煮破哦。
今天雖然學(xué)會(huì)了煮活蛋，但后面的天數(shù)還有重重難關(guān)等著我去闖呢。
教我作文300字 篇8
我和爸爸來(lái)到水上樂(lè)園，那里真是人山人海�。∑届o的湖水猶如一面碩大的銀鏡，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的'，好看極了！我迫不及待地套上游泳圈，跳下水。看著那些哥哥姐姐游得那么自在，我真羨慕他們。這時(shí)，爸爸卻發(fā)話了，說(shuō)：“別光看著大哥哥，大姐姐游泳，自己也要試一試呀！”說(shuō)著，就叫我趴在游泳圈上，爸爸扶著我。我的手用力撥開(kāi)水，腳用力往后蹬，感覺(jué)還真不錯(cuò)，我又試著爸爸的方法游了幾遍。
玩累了，我就上岸歇歇，剛踩上岸地被太陽(yáng)曬得像火那樣熱，把我的腳都燙紅了。我一蹦一跳的跳下水里，心想︰地被太陽(yáng)曬得很熱，只好不休息了。于是，我就憋著氣，鉆進(jìn)水里，又游了起來(lái)。
回家以后，我高興地喊道︰“太好了！我真是太高興了。我終于又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)�！�
教我作文300字 篇9
每當(dāng)我看見(jiàn)同齡的孩子騎著自行車飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我都羨慕不已�？墒俏也粫�(huì)騎自行車，于是就請(qǐng)爸爸教我騎自行車。
到了樓下，我推著自行車，一遍又一遍地提醒爸爸一定要幫我扶好車子。爸爸說(shuō)：“騎自行車一定要保持身體的平衡，還要控制好車的方向和剎車�！卑职趾�(jiǎn)單地給我做了示范，就讓我開(kāi)始騎，我搖搖晃晃地騎了沒(méi)多遠(yuǎn)，要不是爸爸在后面扶著早就摔倒了。沒(méi)多久我就有點(diǎn)灰心了，剛才的興奮勁也跑到九霄云外去了。爸爸看見(jiàn)我這樣就說(shuō)：“如果碰到一點(diǎn)困難就泄氣了，還能做成什么事呀！”我一聽(tīng)，可不是嗎？這點(diǎn)困難哪能難得倒我！
我振作了一下精神，又開(kāi)始學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸在后面，不要怕�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的`方法，一圈一圈地慢慢騎著，膽子也大多了，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸在我前方，才知道爸爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)放手了。我學(xué)會(huì)騎自行車了！別提我有多高興了。
這次學(xué)自行車的經(jīng)歷不僅讓我體會(huì)到騎自行車的快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要不輕言放棄，就一定會(huì)成功的。
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