- 相關(guān)推薦
教我的作文300字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的教我的作文300字10篇，歡迎大家分享。
教我的作文300字 篇1
我爸爸平時(shí)喜歡喝茶，尤其愛(ài)好功夫茶，看見(jiàn)爸爸喝茶的時(shí)候，我就問(wèn)爸爸了許多關(guān)于茶的問(wèn)題，爸爸就說(shuō)教我關(guān)于茶道的一些知識(shí)。通過(guò)爸爸的講解和演示，我了解到了關(guān)于喝茶的大致順序和講究。
第一道凈手和欣賞器具就是先洗干凈手，請(qǐng)客人賞茶，然后是賞具。
第二道燙杯溫壺就是開(kāi)水沖洗茶具，衛(wèi)生清潔的同時(shí)，也給茶具預(yù)熱。
第三道馬龍入宮就是放茶入茶具，很簡(jiǎn)單的哦。
第四道洗茶倒水入茶壺后，趕快把水倒出，清潔茶葉。
第五道沖泡把開(kāi)水再倒入壺中，倒水的過(guò)程中要壺嘴點(diǎn)三次頭，爸爸說(shuō)這叫鳳凰三點(diǎn)頭，對(duì)客人表示敬意的意思。
第六道春風(fēng)拂面用壺蓋拂去茶末，為的'是不讓上面的茶葉入口。
第七道封壺就是蓋上壺蓋，保留香氣。
第八道分杯茶杯入托，準(zhǔn)備喝茶。
第九道玉液回壺就是給客人每人倒一杯茶。
第十道分壺就是將茶湯分別倒入客人的聞香杯，要到七分滿，表示尊敬。
第十一道奉茶雙手送杯給客人。
第十二道聞香客人輕聞杯中的余香，呵呵，最好能有陶醉狀，表示對(duì)主人茶的欣賞和贊嘆。
第十三道品茗 現(xiàn)在終于可以喝上茶了。
教我的作文300字 篇2
韓紅，一個(gè)藏族女歌唱家，她是一個(gè)歌手、一個(gè)主持人、還是一個(gè)公益志愿者……她的身份很多，但她的行為和歌聲總是能帶給人溫暖和力量。
你或許會(huì)拿她和現(xiàn)在很多的知名演員和歌手比較，覺(jué)得她長(zhǎng)得不夠好看，身材不夠好，還沒(méi)一個(gè)帥的男朋友……但我告訴你，她，在我心里是最美的`人，不僅人美，心更美。很多藝人進(jìn)入演藝圈是為了賺錢，而她，雖然也是為了賺錢，但她賺錢的目的是為了幫助更多需要幫助的人，她希望自己可以賺更多的錢，去幫助那些弱小又無(wú)助的人，她從來(lái)都不為自己著想，即使自己累病倒了，也堅(jiān)持要完成工作，一刻也不能怠慢。再她看來(lái)，如果自己倒下了，那那些需要幫助的人怎么辦，他們不能等，也等不起。
再一次泥石流中，一家三口遇難，只有一個(gè)小寶貝活了下來(lái)，他是唯一的幸存者，韓紅收養(yǎng)了這個(gè)孩子，并寫(xiě)了《天亮了》這首歌，獻(xiàn)給這個(gè)孩子，也代表了自己的心聲。
韓紅，她教會(huì)了我什么叫善良，善良也是一個(gè)人必須要踐行的人生準(zhǔn)則。
教我的作文300字 篇3
這個(gè)暑假，爸爸說(shuō)要教會(huì)我游泳。
游泳雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是真正游起來(lái)就不像做“一加一等于二”這么輕而易舉了，每年都會(huì)有不少人因?yàn)椴粫?huì)游泳而造成溺水事故，所以，我一定要學(xué)會(huì)游泳，除了能自保自救，說(shuō)不定還可以挽回別人的生命呢。
我們把游泳圈打足了氣，戴好了游泳眼鏡，跳入云龍湖。一開(kāi)始，爸爸先教我們?nèi)绾巫屪约旱纳眢w浮起來(lái)。他先給我們示范了一下，只見(jiàn)他身體慢慢地往下沉，水已經(jīng)漫過(guò)胸口了，我們正在擔(dān)心時(shí)，爸爸卻不再往下沉了，而是慢慢地浮了起來(lái)�！拔乙惨獙W(xué)！我也要學(xué)！”我大聲地向爸爸要求道。
爸爸把我的腳夾在他的腋下，讓我躺下來(lái)，告訴我雙手要有節(jié)奏地?fù)芩�。我往后一躺，耳朵里只�?tīng)到“咕嚕�！钡�'水聲，大腦里一片空白，兩只手在水面上手舞足蹈，濺起了一片片的大水花。由于動(dòng)作不規(guī)范，所以造成了上半身的浮力不夠，我像一顆無(wú)助的石頭一樣漸漸沉了下去。最后，不但游泳沒(méi)學(xué)會(huì)，還白嗆了幾口水。
不過(guò)，失敗乃成功之母。我相信只要有一顆恒心，不怕吃苦，不怕嗆水，就一定能學(xué)會(huì)游泳。
教我的作文300字 篇4
每次當(dāng)我看到爸爸媽媽包餃子，就心想：包餃子看起來(lái)真好玩，我也學(xué)學(xué)。
終于有一次，媽媽說(shuō)：“來(lái)，我教你包餃子！”我高興極了。
“首先，把搟好的`面皮放在手心，然后用勺子把一些餃子餡放進(jìn)面皮里。”媽媽邊說(shuō)邊示范。我也跟著做了起來(lái)。才做完這兩步，我就驕傲地說(shuō)：“原來(lái)包餃子就是這么一回事��！”媽媽告訴我：“不要慌，這才包一半，包餃子并不是那么簡(jiǎn)單�！�
媽媽又說(shuō)：“最后再把面皮一捏，餃子就做好了。”嘿，別說(shuō)，這餃子可真像個(gè)活生生的‘小胖孩’！”我輕輕地捏，捏不住。我氣得使勁一捏，呀，餃子餡露出來(lái)了！我只好又拿了一張面皮包在外面。唉，真叫一個(gè)丑！我這才知道：“原來(lái)包餃子真是看著容易做事難啊！”
媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，包餃子呀，要慢慢來(lái)�！倍覅s羞紅了臉，怪自己不該那么驕傲。媽媽和我又包了幾個(gè)，啊。餃子下鍋了！
等餃子煮好了，我看著自己包得千奇百怪的餃子，不好意思地笑了。
教我的作文300字 篇5
爸爸媽媽教過(guò)我畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可真“好”看��！也教我做實(shí)驗(yàn)，失敗啦！我不想學(xué)這些亂七八糟。
一天，爸爸兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“今天學(xué)不會(huì)踢足球，就不許吃飯！”我知道爸爸是嚇我的。可是，一進(jìn)足球場(chǎng)里，門(mén)關(guān)了，我說(shuō)：“爸爸，門(mén)關(guān)了，我們走吧！”看見(jiàn)爸爸的眼神，肯定說(shuō)好了，不讓我出去，今天必須練球了。
我開(kāi)始“特訓(xùn)”了。首先，爸爸讓我學(xué)好瞄準(zhǔn)，做了一個(gè)瞄準(zhǔn)，腳對(duì)準(zhǔn)球，瞄準(zhǔn)球網(wǎng)，百分之百命中！然后，爸爸又教我了“射門(mén)”。沒(méi)有人守門(mén)，我心想：沒(méi)人守門(mén)，小菜一碟。我來(lái)到離球網(wǎng)較遠(yuǎn)的地方，三球踢了，都偏了。爸爸說(shuō)：“瞄準(zhǔn)不好，雞蛋不如�！蔽矣勺罱捷^遠(yuǎn)練習(xí)，終于是練好踢球了。我一臉興奮，爸爸也為我高興。
學(xué)好了足球，每天晚上做完了作業(yè)，我都來(lái)練球，雖然比不過(guò)爸爸，但我有了明顯的`進(jìn)步！
教我的作文300字 篇6
10月25日，我們吃了午餐，下了餐廳的樓道，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲。
哎！真沒(méi)有意思。就在這時(shí)，老師拿來(lái)一個(gè)籃球，讓我們練習(xí)投籃。到我投了，我很沒(méi)有信心，總覺(jué)得我投不進(jìn)去。我想，我是沒(méi)有希望了。于是我選擇了退縮，在這個(gè)時(shí)候，老師毫不猶豫的站了起來(lái)。
老師說(shuō)：“我來(lái)教你，我相信你一定能獲得成功�！蔽冶焕蠋煹脑捊o感動(dòng)了。于是，我就發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)投籃，永不退縮！”這時(shí)，我的心情好多了。老師詳細(xì)地跟我講解了一下，說(shuō)：“投籃不要緊張，要讓自己放松�！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的試了一下，還是不行。老師跟我說(shuō)：“不要垂頭喪氣，慢慢來(lái)�！苯又�，老師又開(kāi)始教我怎么投上去，而又感到很輕松。老師說(shuō)：”用你的手指往上方撥，撥的同時(shí)要看清楚有沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)球籃，然后再往上一投，就好了。老師對(duì)我信心十足，我不得不專心去學(xué)了。于是我照老師的方法試了一下。真是意外的驚喜�。∥医K于投進(jìn)去了。我高興得跳了起來(lái)！
我和我的'伙伴在操場(chǎng)上歡快的奔跑。在我和伙伴們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師也露出了笑容。在大家和老師的幫助下，我獲得了成功。
教我的作文300字 篇7
我的媽媽是個(gè)能干的家庭廚師，她每天都會(huì)象變戲法一樣地?zé)龈鞣N各樣的色香味美的菜來(lái)，我很羨慕我的媽媽。今天，趁著媽媽休息，我便央求媽媽教我做菜，沒(méi)想到媽媽竟然滿口答應(yīng)了，并決定教我做我最喜歡吃的菜——西紅柿炒蛋。
首先，媽媽教我把現(xiàn)成的兩只西紅柿和幾根小蔥洗干凈。西紅柿切成小塊，小蔥切成蔥花。接著在碗里打兩只雞蛋，用筷子攪勻。然后，點(diǎn)火把鍋燒熱，倒入適量的.油，過(guò)了一小會(huì)，油在鍋里就滋滋地濺了起來(lái)。等油加熱后，把雞蛋倒入鍋里，炒成形后，盛出來(lái)。又往鍋里加一點(diǎn)點(diǎn)油，把西紅柿倒入鍋中炒軟，再把雞蛋倒進(jìn)來(lái)，加入適量的鹽、白糖和雞精，輕輕地?cái)噭颍詈笕錾闲∈[。這樣，一道香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。
平�？磱寢屪鍪禽p輕松松的一件事，我卻忙得是手忙腳亂。媽媽嘗了一口，不住地點(diǎn)頭，稱贊我也是一個(gè)能干的小廚師。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
教我的作文300字 篇8
小時(shí)候，我的思維在同齡人中還算活躍，所以爸爸媽媽很注意培養(yǎng)我。
一天，媽媽問(wèn)我：“魚(yú)缸里有十條魚(yú)，死了三條，還剩幾條？”我想：不就是做減法嗎？10-3=7（條）唄！于是我立刻說(shuō)：“還剩七條，10-3=7！”媽媽問(wèn)：“除此之外，沒(méi)有別的答案了嗎？”我說(shuō)：“也有可能是0條，或者10條、3條！”媽媽問(wèn)我：“為什么呢？”我又說(shuō)：“7條的時(shí)候，魚(yú)的主人是一個(gè)小朋友，他發(fā)現(xiàn)魚(yú)得了感冒，就把死魚(yú)扔了，所以剩7條。0條時(shí)，金魚(yú)的`主人是個(gè)老爺爺，他發(fā)現(xiàn)金魚(yú)死了，很難過(guò)，指著自己的鼻子罵自己連金魚(yú)也養(yǎng)不活，于是他把死魚(yú)丟掉，活魚(yú)送人，所以魚(yú)缸里沒(méi)有魚(yú)了。十條魚(yú)時(shí)，魚(yú)的主人是個(gè)風(fēng)塵仆仆的中年人，他也不管魚(yú)，所以所有的魚(yú)還是在魚(yú)缸里。剩三條魚(yú)時(shí)，魚(yú)的主人是個(gè)迷信的人，他認(rèn)為魚(yú)缸的風(fēng)水不好，就把活魚(yú)放到另一個(gè)魚(yú)缸里，原來(lái)的魚(yú)缸就還剩3條死魚(yú)了！”
媽媽那時(shí)夸我很聰明，在他們的培養(yǎng)下，我越來(lái)越聰明了！
教我的作文300字 篇9
假日的下午，我正在整理自己的房間，偶然我發(fā)現(xiàn)一張我和爺爺在打棒球的'照片，不禁讓我想起了在練習(xí)打棒球時(shí)難忘的回憶。
還記得在某一天下午，爺爺帶我到一片草原上練習(xí)打棒球。當(dāng)時(shí)的我只有小學(xué)三年級(jí)，連手套都不會(huì)拿；經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期之后，我終于學(xué)會(huì)了最基本的接球和傳球，但是我的打擊還是不行；又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的訓(xùn)練，終于，我打到球了，但是還是打不遠(yuǎn)。慢慢地，我愛(ài)上了棒球，變得幾乎每天都在看棒球，有時(shí)候我還想長(zhǎng)大以后能變成一位棒球選手呢！
但是，爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大，身體變得很笨重，變得不能陪我打棒球了；但是我還是持續(xù)地練習(xí)，沒(méi)有停止。有一天，在電視上看到一個(gè)專業(yè)棒球運(yùn)動(dòng)員因?yàn)槭軅直仨氶_(kāi)刀，頓時(shí)，我的夢(mèng)想就像脆弱的玻璃一樣碎掉了。
事后，我才知道是因?yàn)橥肚蚍绞讲徽_，才讓自己的手變成這副模樣，但至少爺爺陪我度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，也教我怎么打棒球，因此我會(huì)把這張照片好好保存起來(lái)。
照片就像時(shí)光機(jī)一樣，能讓我們回憶起以前的往事。雖然爺爺現(xiàn)在不能和我打棒球了，但是只要有這張照片陪著我就夠了。
教我的作文300字 篇10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師給予了我們很多，其中，讓我印象最深的，還是老師教我寫(xiě)作文。
那次，我參加學(xué)校的演講比賽，寫(xiě)了一篇演講稿，儲(chǔ)老師為了讓稿子更加完美，幾次三番為我做細(xì)致的修改。每天下午放學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)將我留下來(lái)，逐字逐句的仔細(xì)推敲詞語(yǔ)和句子，連細(xì)微的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)，為了讓我對(duì)文章的理解更深，背得更熟，老師還對(duì)我做詳細(xì)的`講解，一直到我懂為止。老師辦公室里的老師都走了，她也依然耐心的給我改作文。就這樣一日復(fù)一日，每天循環(huán)著，老師盡管勞累，但是依然不辭辛苦地給我修改作文。最令我感動(dòng)的是那天晚上，我在家里寫(xiě)作業(yè)，儲(chǔ)老師卻不顧家務(wù)的繁忙，趕到我家，又給我做了進(jìn)一步的修改，教我寫(xiě)句子要有詳有略，不要啰嗦，詞語(yǔ)也要準(zhǔn)確恰當(dāng)，具體、真實(shí)的作文才會(huì)優(yōu)秀。
儲(chǔ)老師，您不僅交給了我寫(xiě)作文的方法，還給了我莫大的鼓勵(lì)，您的教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心！
【教我的作文300字】相關(guān)文章：
教我的作文400字10篇02-20
精選教我作文400字三篇02-08
精選教我作文400字4篇02-08
精選教我作文300字三篇10-13
教我的作文400字7篇03-03
精選教我作文400字五篇03-28
教我的作文400字四篇03-09
教我作文400字4篇05-01
精選教我作文400字8篇03-23
精選教我作文400字四篇04-05