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    音樂(lè)作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 20:08:01 300字作文 我要投稿
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    【精華】音樂(lè)作文300字10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的音樂(lè)作文300字10篇,歡迎大家分享。

    【精華】音樂(lè)作文300字10篇

    音樂(lè)作文300字 篇1

      今天下午,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去手球館欣賞音樂(lè)會(huì)。

      到了手球館,我環(huán)顧四周,地上全是小凳子。舞臺(tái)上擺著一些椅子、放書(shū)的架子。我見(jiàn)了,心里想:等會(huì)兒第一個(gè)節(jié)目一定是有指揮的。果然不出我所料,第一個(gè)節(jié)目是小提琴演奏曲,有一個(gè)男指揮,還有大提琴手,樂(lè)隊(duì)共有二十多人。

      音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。只見(jiàn)指揮將指揮棒輕輕一點(diǎn),優(yōu)雅的音樂(lè)便響起了。指揮氣勢(shì)非凡地?fù)]動(dòng)著指揮棒,像指揮著千軍萬(wàn)馬。隨著指揮棒的節(jié)奏,大小提琴手配合默契地拉著弓弦,整齊劃一。小提琴曲的旋律很動(dòng)聽(tīng),也很歡快。我的腳也不由自主地跟著節(jié)奏打起節(jié)拍來(lái)。我如癡如醉地欣賞著指揮的'動(dòng)作,沉浸于輕快而美妙的旋律中。

      聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁想起了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候,常常有隊(duì)員不看指揮亂敲亂打。我相信,只要那些同學(xué)看指揮,用心地配合,整個(gè)隊(duì)伍一定能打得像這首曲子一樣好聽(tīng)。

      后來(lái),他們又演奏了一首曲子,和古希臘神話中的一個(gè)故事有關(guān)。這首曲子也有指揮,也是歡快的曲調(diào),都非常好聽(tīng)。聽(tīng)音樂(lè)會(huì)真好。

    音樂(lè)作文300字 篇2

      叮鈴鈴……上課鈴響了,我飛快地跑到座位上坐好。

      音樂(lè)老師來(lái)了。我以為還是以前的孫老師,結(jié)果卻換了一位老師在說(shuō)話。說(shuō)完之后,我只是聽(tīng)清楚了,她叫張老師。之后,我們就去音樂(lè)室上音樂(lè)課。

      張老師讓我們上以后的`音樂(lè)課時(shí),先把書(shū)放好。然后就帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上課。到了音樂(lè)室,我們就隨便找了個(gè)位置坐下。

      坐下后,張老師又講了一些話,問(wèn)我們想唱什么歌。我就說(shuō)《生僻字》,很多同學(xué)也一起附和。有些同學(xué)卻說(shuō)要唱《沙漠駱駝》。還有些同學(xué)想唱?jiǎng)e的歌,他們爭(zhēng)先恐后地叫嚷著。我還看到金萬(wàn)祥覺(jué)得坐在座位上聲音不夠大,就站起來(lái)喊《生僻字》,最后還打起了為自己加油的手勢(shì)。孫愷也不示弱,站了起來(lái),學(xué)著金萬(wàn)祥的樣子喊《沙灘駱駝》。教室里頓時(shí)亂成了一團(tuán)。

      老師敲著桌子說(shuō):“安靜!安靜!”我們才安靜下來(lái)。最后老師決定先唱《沙漠駱駝》。我望了金萬(wàn)祥一眼,發(fā)現(xiàn)他的臉上有一絲得意的笑容。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們唱了一首、兩首、三首、四首。準(zhǔn)備唱第五首的時(shí)候,下課鈴響了。老師宣布下課了。我們都很開(kāi)心,不想下課。

      我喜歡這個(gè)老師,我更喜歡上音樂(lè)課。

    音樂(lè)作文300字 篇3

      教室里已經(jīng)陸續(xù)的坐滿了同學(xué),可惟獨(dú)我坐立不安的在樓道里走來(lái)走去。

      叮鈴鈴…….預(yù)備了,老爸怎么還沒(méi)來(lái)。我的音樂(lè)書(shū)忘帶了。還等著我爸來(lái)送書(shū)呢。

      我焦急的站在樓梯口張望著。一遍又一遍地小聲嘟囔著;“老爸老爸……” “壞了,壞了,馮老師快來(lái)了,爸爸怎么還不來(lái)……”.我一邊說(shuō)著一邊不停地跺著腳。又有幾個(gè)上廁所的同學(xué)也都趕忙回來(lái)坐到了自己的座位上,這次只剩下我的座位是空的了。完了,完了……如果爸爸不來(lái),挨老師的批是肯定了。我一邊想著,心還一邊不停的跳。難道爸爸是忘記了嗎?我便越發(fā)緊張起來(lái)。班長(zhǎng)喊我進(jìn)教室我也沒(méi)放在心上。對(duì),如果老爸不來(lái),老師批評(píng)我的.話,他會(huì)聽(tīng)不到。我的腦袋突然閃過(guò)這樣一個(gè)想法,不行,不行,馮老師一定會(huì)說(shuō)我的!怎么辦,怎么辦呢?淚水仿佛快要從我眼角滑落,我想爸爸真的不會(huì)來(lái)了?正在我快要絕望的時(shí)候,那熟悉高大的身影出現(xiàn)在我的眼前。是老爸,是他,我又高興又激動(dòng),差點(diǎn)就叫出聲……

      爸爸的臉上掛著汗珠,看到我焦急的眼神,朝著我眨了眨眼睛,把書(shū)送到我的手里……

      我這才放下心來(lái),責(zé)怪沒(méi)有了,更多的是覺(jué)得踏實(shí)的那種喜悅!袄蠋熀茫 痹谄鹆⒌臅r(shí)候,我的聲音格外的大……

    音樂(lè)作文300字 篇4

      我和郭躍同姓,名小荷,“小荷才露尖尖角”大家應(yīng)該知道吧!我中長(zhǎng)的頭發(fā),淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)亮。高高的`鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。老師說(shuō)我是個(gè)安靜的小女孩,大概是因?yàn)槲移綍r(shí)話不是特別多吧!

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我很喜歡唱一些流行歌曲,比如周杰倫的《我不配》、《青花瓷》,張韶涵的《隱形的翅膀》,蔡依林的《日不落》……我在學(xué)校一有空就拿著打印的歌詞放在座位上跟著唱。女同學(xué)們都說(shuō)我歌唱得好,朱一楊還說(shuō)如果我長(zhǎng)大當(dāng)了歌星,還找我要親筆簽名呢!

      我還很會(huì)轉(zhuǎn)魔方,在家里一有時(shí)間,我就玩轉(zhuǎn)我的六面魔方。我在學(xué)校最快紀(jì)錄是四十二秒,每次我用熟練的手指飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)六面魔方時(shí),同學(xué)們都會(huì)看得目瞪口呆。我很得意,我的紀(jì)錄把我的師傅爸爸都打敗了。

      這就是我,一個(gè)長(zhǎng)大想當(dāng)歌星,可以轉(zhuǎn)六面魔方的小女孩,你想和我做朋友嗎?

    音樂(lè)作文300字 篇5

      那是在一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里。森林里傳出了一陣陣優(yōu)美的音樂(lè),這音樂(lè)是從哪兒來(lái)的呢?原來(lái),楊樹(shù)伯伯決定在森林里舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),植物、動(dòng)物們都在準(zhǔn)備比賽呢!“音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!”小花貓激動(dòng)地說(shuō)。“首先出場(chǎng)的是‘花樂(lè)隊(duì)’!”觀眾們熱烈鼓掌著。喇叭花吹起紫色的 “小喇叭”;百合花彈奏著“鋼琴”;玫瑰跳著舞;月季唱著歌......那聲音別提多美了!其次是動(dòng)物們組成的合唱,有見(jiàn)義勇為的小狗,有活潑可愛(ài)的小兔,還有機(jī)靈的小老鼠......

      “有請(qǐng)動(dòng)物們演唱!”小花貓高聲說(shuō)。他們?cè)谛∠岸_、叮?.....”的伴奏下,他們的歌聲讓觀眾陶醉著。但是,狐貍裁判不聽(tīng),他只是選了動(dòng)物們--這理所當(dāng)然的`,因?yàn)樗彩莿?dòng)物。盡管大家議論紛紛,可誰(shuí)也不能說(shuō)裁判。夜晚的森林,月光照射在清澈見(jiàn)底的湖水上,大家就這樣不歡而散;氐郊遥偘蛋迪:“我不能讓他們說(shuō)我,我要去把花樂(lè)隊(duì)找來(lái)!”可是,當(dāng)他們來(lái)到花樂(lè)隊(duì)家里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)枯死了,狐貍后悔地嘆了口氣,說(shuō):“我應(yīng)該選她們的!焙偘阉齻兟裨诘乩,之后便下起了雨。第二天,陽(yáng)光暖洋洋地照射在大地上,花兒們?cè)陉?yáng)光的撫摩,雨水的滋潤(rùn)下,奇跡般的長(zhǎng)出來(lái)了。

    音樂(lè)作文300字 篇6

      今天,我很榮幸的被杭州網(wǎng)小記者暑期夏令營(yíng)這個(gè)網(wǎng)站邀請(qǐng)到了杭州大劇院里聽(tīng)重奏的沙龍這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

      當(dāng)我和媽媽走進(jìn)大劇院時(shí),一排排整齊的椅子立在那里,好象是專門(mén)等者我們上去坐的,我迫不及待向椅子跑過(guò)去,找了個(gè)位子就坐了下來(lái)了。 這時(shí),空調(diào)開(kāi)起來(lái)了,一陣涼風(fēng)吹拂著我的衣裳,給我?guī)?lái)了另一種感受。演奏的樂(lè)隊(duì)也出來(lái)了,第一首是三個(gè)人演奏的莫扎特的三重奏,這里有蛋中樂(lè)器:?jiǎn)位晒、中提琴、鋼琴?/p>

      樂(lè)師那純熟的演奏技藝讓我很是鼓舞,這么好聽(tīng)的聲音能從這三種樂(lè)器中輕盈飄出,圍繞整個(gè)會(huì)場(chǎng)讓人陶醉。。你們看他們是多么的`投入,我能曲子中能感覺(jué)到演奏者已經(jīng)完全融入音樂(lè)這中。 樂(lè)音的震撼讓我感想到樂(lè)手背后的故事,他們一定是付出了很多很多的努力,古話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 我以后要對(duì)學(xué)習(xí)這樣付出努力,我喜歡這場(chǎng)樂(lè)音會(huì)。

    音樂(lè)作文300字 篇7

      我今年七歲了,在上小學(xué)二年級(jí)。今天說(shuō)說(shuō)我和音樂(lè)的緣分。

      媽媽跟我說(shuō):“我沒(méi)出生的時(shí)候就非常喜歡音樂(lè)。媽媽一放鋼琴曲,我的小腳和小手就在媽媽肚子里亂踹亂抓,媽媽想:女兒這么喜歡音樂(lè),我一定讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴;等我到了一歲的時(shí)候,也非常喜歡音樂(lè),媽媽一唱催眠曲,我便乖乖的睡覺(jué)了;兩歲時(shí),媽媽一唱歌,我就手舞足蹈地跳起舞來(lái)!

      三歲半,我也開(kāi)始記事了,那時(shí)候我在中和藝術(shù)幼兒園(上學(xué))學(xué)彈鋼琴,我和小朋友們比著學(xué),看誰(shuí)學(xué)的好,而且我們都學(xué)的很認(rèn)真;四歲的'時(shí)候常常為大家表演,我像小鴨子一樣搖搖擺擺第走上臺(tái),非?蓯(ài),觀眾都笑了;五歲的時(shí)候,我就是一名小老師了,我們班新來(lái)了一個(gè)小朋友,也要學(xué)琴,然后老師讓我教他;六歲的時(shí)候,我上了學(xué)前班,哪個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)了;七歲的時(shí)候,也就是現(xiàn)在,開(kāi)始在中央音樂(lè)學(xué)院(某某)合唱團(tuán)學(xué)習(xí)唱歌。

      音樂(lè)伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我愛(ài)她,她也會(huì)繼續(xù)陪我成長(zhǎng)。

    音樂(lè)作文300字 篇8

      漸漸地,夜幕悄悄降臨人間,我慢慢走到陽(yáng)臺(tái),忽然,一股優(yōu)美的樂(lè)聲悄然來(lái)到我的身旁。漸漸地,夜幕悄悄降臨人間,我慢慢走到陽(yáng)臺(tái),忽然,一股優(yōu)美的樂(lè)聲悄然來(lái)到我的身旁。

      剎時(shí),一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前――這好像是一座姹紫嫣紅的百花園,只要微微翕動(dòng)鼻翼,就可以聞到牡丹的芳香,領(lǐng)略到黃菊的清爽,呼吸到玫瑰的濃郁!不,這似乎是一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你可以轉(zhuǎn)動(dòng)雙眸,盡情欣賞高山流水、古石老林、涓涓溪流、莊戶人家、遍地野花,用雙耳聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的`歌聲。

      就在這時(shí),我仿佛已經(jīng)觸摸到了音樂(lè),這是一種奇妙的感覺(jué)。我全身熱血沸騰,眼前突然出現(xiàn)奔騰的江水,以萬(wàn)馬飛奔之勢(shì)向東滾滾而去,天地都為之變色。

      可是,它好像又是一杯熱氣騰騰、回味無(wú)窮的香茗。那陣陣的清香,勾起我美好的回憶,這難道不值得我細(xì)細(xì)品嘗嗎?

      音樂(lè)就是這樣,奇幻、美幻而又夢(mèng)幻!

    音樂(lè)作文300字 篇9

      靜謐的夜晚,月光輕灑在草叢里。草叢了,傳出一些若隱若現(xiàn)的音樂(lè),側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是草叢里的可愛(ài)昆蟲(chóng)們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!

      “呱呱呱……”主持人——小青蛙興奮地說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)白,然后宣布:“草叢音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在——正式開(kāi)始!”

      在一陣鼓掌聲和歡呼聲中,蟋蟀先生上場(chǎng)了。它用那優(yōu)美的嗓音,唱出了一首又一首令人陶醉的歌曲。那清脆動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,繚繞在每一位觀眾的耳邊,讓其如癡如醉。蟋蟀先生的表演結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,仍然沉浸在那優(yōu)美的歌聲中。

      “呱……呱呱……呱……呱呱”突然,一陣鏗鏘有力的聲音把還沉浸在優(yōu)美的歌聲里的觀眾們給喚回了神,哦!原來(lái)是青蛙家族的表演。別看它們個(gè)子小小的,它們除了會(huì)捉蟲(chóng)子,唱歌也很好聽(tīng)呢!“呱呱……呱……呱呱……”它們的歌聲有節(jié)奏的地起伏著,亦高亦低,亦強(qiáng)亦弱,亦重亦輕……令其情不自禁地隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。瞧!隨著青蛙抑揚(yáng)頓挫的歌聲,小草也一搖一晃地?cái)[動(dòng)起它們的舞步……

      悅耳的歌聲,優(yōu)美的舞蹈……繪成了一副和諧,美麗的風(fēng)景畫(huà)。隨著它們的歡笑,音樂(lè)會(huì)也悄悄地落幕了……

    音樂(lè)作文300字 篇10

      廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。當(dāng)媽媽在做晚飯時(shí),她就是音樂(lè)會(huì)的總指揮。擰開(kāi)水龍頭,洗菜時(shí)那嘩啦嘩啦的流水聲,好清脆好美妙!它們用歌聲告訴我們:“快來(lái)洗菜,快來(lái)洗菜!洗去泥沙和細(xì)菌,干凈衛(wèi)生身體好!”砂鍋也唱出自己的歌謠。媽媽把魚(yú)、豆腐、水和各種配料放到鍋里,再把砂鍋放到爐灶上。藍(lán)色的小火苗跳著舞,不一會(huì)兒就把砂鍋魚(yú)煮開(kāi)了,汁在鍋里歡快地咕嘟咕嘟地叫著,像在宣布著“這里有好吃的喲,快來(lái)吧!”真可愛(ài)!“該加熱了!眿寢尠亚耙惶焱砩鲜O碌牟朔胚M(jìn)了微波爐,同時(shí)發(fā)出了指令,微波爐“嗡嗡——嗡——”地,發(fā)出像低音提琴般的聲音,像是給其它的.聲響作和諧地伴奏。食物的香氣飄了出來(lái),像一行行的五線譜,廚房里這些叮叮咚咚的聲音就像一個(gè)個(gè)音符,它們組合在一起,就是一首真正的樂(lè)曲!當(dāng)媽媽把所有的菜都端上桌子,音樂(lè)會(huì)就接近尾聲了,所有的樂(lè)器演奏家們都安靜了下來(lái),而我們開(kāi)始品嘗美味的晚餐了。

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