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【推薦】笑聲的作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的笑聲的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲的作文300字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出教室,原來空無一人的走廊立馬成了一個(gè)鬧哄哄的場所。
同學(xué)們有的玩翻花繩、有的玩摔跤、有的玩跳河馬……“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”、“加油!加油”等聲音在我耳邊此起彼伏地響起。這條走廊簡直就是同學(xué)們的歡樂天地!
瞧,“大力士兄弟”正在玩摔跤呢!大胖甩了甩手臂,用憤怒的眼神瞪著小胖。他貓下身子,擼起袖子,握緊雙拳,邁開大步。小胖見了,也不甘示弱。只見他甩了甩頭,卷起褲腿,舉起強(qiáng)有力的.臂膀,做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作。戰(zhàn)斗一觸即發(fā),小胖先伸腳踹了大胖,大胖一巴掌扇了過去,他們就這樣你一拳,我一掌,打得不可開交。圍觀的同學(xué)們看的是提心吊膽、目瞪口呆,最后紛紛鼓起掌來,為他倆的精彩叫好。
另一邊,“花樣大王”正在耍寶呢!他把手伸進(jìn)口袋,掏出一個(gè)溜溜球。將手指穿進(jìn)線中,右手將溜溜球轉(zhuǎn)到線上,當(dāng)溜溜球要落下時(shí),再用手相互交叉。第二個(gè)轉(zhuǎn)來的時(shí)候,他還沒穿好線,眼看溜溜球就要掉了,他眼疾手快,用手夾住了線。接著,他又耍出了十幾種花樣玩法,正得意洋洋呢,一不留神,那個(gè)溜溜球掉了!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響起,原本鬧哄哄的走廊又變得冷清清了。
笑聲的作文300字 篇2
“哈哈哈……”從我們班不斷傳出陣陣笑聲,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對(duì)著干呢!
規(guī)則是老師說“坐”我們要站,老師說,“站!蔽覀円。
開始游戲了,老師說:“坐。”我立馬站了起來,教師說:“站!蔽伊ⅠR坐下。心想:就這么簡單!芭e手”我以迅雷不及掩耳之勢把腳抬起來。“哭!苯淌依镄β曇黄!靶Α!蔽伊ⅠR大哭起來。最后老師用了殺手锏“左手摸右耳!蔽疑岛鹾醯馗,結(jié)果被淘汰了。
老師又發(fā)冷:“哭笑笑哭。”同學(xué)們一會(huì)哭一會(huì)笑,表情都切換不過來了,被淘汰的`同學(xué)看著他們一會(huì)哇哇大哭,一會(huì)哈哈大笑,年的同學(xué)笑得前仰后合。不過楊云舒根本沒有失誤過,我為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
通過這個(gè)游戲,我懂了沒有規(guī)矩,不成方圓,所以,在學(xué)校里一定要遵守紀(jì)律。聽從老師的安排,這樣我們的課堂才能井然有序。
笑聲的作文300字 篇3
陳老師拿著一個(gè)黃色信封走進(jìn)了教室,同學(xué)們議論紛紛起來。“里面裝著錢嗎?”“里面裝著信嗎?”“是信!”“是錢!”
看著同學(xué)們胡亂猜測,老師把答案亮了出來:“你們都猜錯(cuò)了,是笑聲!”
“笑聲?”全班驚呼。
“對(duì),裝著你們的笑聲!”老師拎起信封故作神秘,“不信,我們可以試試看!
老師先把我們分組,然后從信封里拿出紙條,讓第一組寫誰的名字,第二組寫在哪里,第三組寫怎么地,第四組寫干了什么。我是第二組,寫了“在肚子里”,因?yàn)槲矣X得在肚子里很好玩。結(jié)果,我的詞和其它組寫的內(nèi)容組合成了這樣一句話:“狐貍精在肚子里痛苦地當(dāng)忍者!
我當(dāng)場“撲哧”一聲笑了起來,狐貍精能在肚子里當(dāng)忍者嗎?
“豬八戒在白鯨的肚子里難過地殺豬!边@個(gè)句子一組合起來,同學(xué)們笑得更歡!有的抱著肚子笑,有的`趴在桌子上笑,而有位男同學(xué)笑得把筆都扔了。我覺得組合最好笑的句子是:“李白在月球的高處目不轉(zhuǎn)睛地玩平板電腦!
哈哈!信封里的笑聲真多!
笑聲的作文300字 篇4
童年孩子們的夢,時(shí)常打開夢看看,這些夢也是快樂的,人生就是這樣!
小巷中,時(shí)常傳來孩子們的笑聲!這個(gè)小巷,就是孩子們童年的夢!
小時(shí)侯,總喜歡在小巷中玩游戲,玩什么呢?當(dāng)然玩捉迷藏,好幾次都把我的頭撞了好幾個(gè)大包,被同伴們看見了,都笑嘻嘻的'對(duì)我看,當(dāng)時(shí)我還不知道他們在笑什么,回家照鏡子一看,才知道,他們?yōu)槭裁葱Γ?/p>
小時(shí)侯,也喜歡在小巷了讀書,只要一放學(xué),我們大家就不約而同的到小巷里寫作業(yè),其實(shí)哪里是寫作業(yè),只是馬馬乎乎的寫完,然后在一起完罷了,這種方法騙了大人一年多時(shí)間呢!大人發(fā)現(xiàn)以后,就不準(zhǔn)到小巷里寫作業(yè)了!
到我六歲那年,小巷變成了雜貨市場,只不過有些地方還可以玩,我們一邊玩,一邊吃東西,好象比以前趣味多了!
七歲,鄉(xiāng)下改革了,一座座土屋,變成了高樓大廈,小巷沒了,變成了停車廠,一天到晚都是烏煙瘴氣,雖然現(xiàn)在比以前的生活更好了,但是,有多少孩子還懷念小巷呢?
小巷沒了,孩子們的童年夢想沒了,一個(gè)美好的夢就這樣被破了……
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