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【精選】老師作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼睦蠋熥魑�300字9篇，歡迎大家分享。
老師作文300字 篇1
初中，課程多，老師也多，每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方，但我最欣賞的一位，是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上，我總是非常專注地聽(tīng)。魏老師的臉上，布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛(ài)笑，每當(dāng)他笑時(shí)，眼睛便成了兩彎月牙兒！他身材高大，還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛(ài)笑，但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，哈哈，迎接你的就不是一張樂(lè)呵呵的臉啦！魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí)，總是用手去摸著你的頭，笑著說(shuō)你很聰明，那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然，如果他是去批評(píng)一位同學(xué)，還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過(guò)，那感覺(jué)與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真，假如你有什么地方不太懂，他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽(tīng)，可是當(dāng)你學(xué)過(guò)后，還是不會(huì)的話，就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”的“稱號(hào)”了。
我認(rèn)為，在魏老師的眼中，一定沒(méi)有好孩子與差下生的.區(qū)別，有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng)，但是也不會(huì)允許你驕傲；對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生，他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì)，他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是，每次上課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，每次解出一道道難題時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)他那一抹開心、喜悅的笑。
老師作文300字 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入了三年級(jí)的“大門”。在這過(guò)去的兩年里我與代課的許多老師有過(guò)非常多感動(dòng)的事情，但在我印象里最深刻的是下面這件事。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有上過(guò)學(xué)前班，所以我的拼音掌握的很不扎實(shí)。當(dāng)時(shí)我心急如焚，很急切的想把拼音學(xué)好，但總是找不到合適的方法。康老師發(fā)現(xiàn)了，親切的安慰我，并且耐心、細(xì)致的給我講解。為了我掌握得更加扎實(shí)，康老師又給我找了幾個(gè)小“老師”，一邊教我一邊考我。
康老師的安慰使我樹立了自信心，同學(xué)們的'幫助讓我的拼音成績(jī)直線上升，功夫不負(fù)有心人，期末我果然考出了99。5的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去了很久，但一直深深地感動(dòng)著我。康老師的諄諄教誨，使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在這里我要衷心的說(shuō)聲，謝謝您康老師！
老師作文300字 篇3
她是我們的老師，一個(gè)秒殺眼能把我們?nèi)俊皻⑺馈薄?/p>
她留著短頭發(fā)，臉很紅潤(rùn)，像一顆飽滿的蘋果，她有著大大的眼睛，卻戴一副眼鏡。
每次她走進(jìn)教室，同學(xué)們就立馬停止了嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。
上課時(shí)，周奕含偷偷地在課桌里玩東西，她發(fā)現(xiàn)了，讓周奕含把東西扔到垃圾桶里去，火冒三丈地喊到：“周奕含，你又玩東西，上次沒(méi)收了你一個(gè)美工刀，現(xiàn)在上課又玩一些七七八八的東西，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我看了看周奕含，她被老師說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向的`，真可憐。但老師也是為她好呀!
午睡時(shí)，我拿出枕頭輕輕走到陽(yáng)思語(yǔ)那兒，準(zhǔn)備跟她交換。突然，教室門開了，老師悄悄地走進(jìn)來(lái)，把我嚇了個(gè)半死。我像個(gè)縮頭烏龜似的，立馬回到位置上用枕頭蓋住臉，裝睡。天哪!差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。
我用枕頭擋住半邊臉偷偷地瞄了一眼，沒(méi)想到她正盯著我呢!太厲害了，這一丁點(diǎn)兒小動(dòng)作都給查出來(lái)了，真是“名偵探柯南”呀!
她就是我們的班主任，陳老師!
老師作文300字 篇4
江蘇省揚(yáng)州 江蘇省高郵市蓓蕾小學(xué) 2-六 陳毅隆
我們的班主任郁老師，有一雙明亮又美麗的大眼睛，好象會(huì)說(shuō)話似的，老師的眼睛。
有一次背詩(shī)，在家里我背得非常流利，可上課時(shí)我心里一急，就背不出來(lái)了，小學(xué)二年級(jí)作文《老師的眼睛》。老師用鼓勵(lì)的目光看著我，她的眼睛好像對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，想不出來(lái)再想想�！蔽蚁氚∠�，終于想了出來(lái)。我在掌聲中看見(jiàn)了老師微笑的眼神，她好像在對(duì)我說(shuō)：“隆隆，你真棒！”
還有一次，我?guī)Я艘槐拘∪藭W(xué)�？�，上課時(shí)我把它放到抽屜里，偷偷翻開第一頁(yè)。我頭一抬，忽然看見(jiàn)老師的眼睛朝我瞪了一下，好象在說(shuō)：“上課的時(shí)候要集中注意力，不能開小差�！蔽亿s緊把書又放回了書包里。
我們的郁老師，我非常喜歡她。她的.眼睛會(huì)說(shuō)話，她眼睛說(shuō)的每一句話，我都能聽(tīng)懂。一想起她的眼睛，我就會(huì)想到要做個(gè)好孩子，她會(huì)讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。
老師作文300字 篇5
“��！又是作文！”這句話大家一定再熟悉不過(guò)了，每次老師一布置作文大家又開始說(shuō)：“怎么又有作文！”“每天都有作文煩死了！”“天天都布置作文，老師覺(jué)得改的作業(yè)還不多呀！”我也這么說(shuō)過(guò)，但是現(xiàn)在我不但不討厭作文，反而更喜歡作文了，知道為什么嗎？這是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)遇到了何志敏老師。
何老師是我們的語(yǔ)文老師，個(gè)子不高，又長(zhǎng)又卷的秀發(fā)？身上散發(fā)著淡淡的書香味，那是教師應(yīng)有的氣味，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，那是看書多了的緣故吧！
自從我上了五年級(jí)，就覺(jué)得學(xué)習(xí)變得有意思了，上課的內(nèi)容變活了，這都是何老師絞盡腦汁想出來(lái)的辦法。何老師為了讓大家學(xué)習(xí)積極起來(lái)就讓全班比賽，造了個(gè)“我是勤勞的.小蜜蜂”的活動(dòng)，要是背書？聽(tīng)寫？作文等等作業(yè)完成的好，就可以得花，得到的花越多，獎(jiǎng)品就越好。這次活動(dòng)激起了我寫作的興趣，第一次作文得到了老師的好評(píng)，還得到了兩朵大花，心里開心極了！寫作的激情油然而生，希望老師以后多布置作文，讓我的作文水平更上一層樓。
這種有趣的教學(xué)方法，不但讓學(xué)生容易接受，而且還讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了，這種方法我喜歡。何老師，您是我最喜歡的老師，我希望您永遠(yuǎn)是我的老師！
老師作文300字 篇6
如果說(shuō)老師是園丁，那我就是園丁細(xì)心種植的花兒，曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的.花朵老師，在這里，我要鄭重的向您道一聲謝謝。語(yǔ)文老師：韓老師，是您在我遇到了不懂的題目時(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；不要紙上談兵”的道理。
英語(yǔ)老師：陳老師，您既是我們班的英語(yǔ)老師，也是六（3）班的班主任。老師是你跟我說(shuō)：“如果在這里你比別人多花一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一天，只要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步！回到家后，把今天所學(xué)的再回想一遍，你晚上再讀一讀，背一背，就可以比別人強(qiáng)一點(diǎn)，每天積累一些，就會(huì)比別人多一些�！�
數(shù)學(xué)：高老師，您是我們班的數(shù)學(xué)老師也是六（1）班的數(shù)學(xué)老師，是您教會(huì)了我們學(xué)會(huì)自已去思考一下，不要讓別人專門去教你一個(gè)人。
有時(shí)我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的比較多，你就會(huì)叫我去辦公室改作業(yè)，有一些人認(rèn)為你這樣做只是不讓他（她）們上某一節(jié)體育課或電腦課而已
老師您完全可以讓我們上電腦課或體育課，您這樣也是為了我們好��！
老師��！您是辛勤的園丁，我們是花園里最美的花朵！
謝謝你，老師
老師作文300字 篇7
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。作為國(guó)家未來(lái)希望的栽培者，他們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。我們做家長(zhǎng)的也是從小學(xué)開始接受啟蒙教育，我本人對(duì)于我的小學(xué)老師印象也十分深刻。待我走入社會(huì)之后，才明白老師對(duì)我們的愛(ài)，才是除了父母以外最無(wú)私的愛(ài)。感謝老師們包容關(guān)心我的孩子，細(xì)心教導(dǎo)她。
自王鈺進(jìn)入一（二）班以后，她的一言一行都在變化。每天早上按時(shí)起床，中午午休之后都會(huì)捧著書看一會(huì)兒。見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好，禮貌懂事。特別讓我欣慰的`是，孩子每天下午放學(xué)做的第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)做完，從不貪玩。
培養(yǎng)孩子要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如同冰凍三尺，非一日之寒。感謝您對(duì)我女兒的關(guān)心，您辛苦了。希望您能多關(guān)注她。
老師作文300字 篇8
“光陰似箭，日月如梭”，眨眼間，一學(xué)期過(guò)完了。一個(gè)新的學(xué)期開始了。這學(xué)期我上四年級(jí)了，有了一個(gè)新的教室，有了一個(gè)新的老師。
那今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧！我的老師姓陳，是陳老師。從報(bào)到的第一日起，陳老師走進(jìn)教室，我就從她的眼光中看出她是一個(gè)和藹可親的`老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點(diǎn)嚴(yán)肅。我的老師不是很高，鼻梁上駕著一副眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)。
我們的陳老師非常細(xì)心，改作業(yè)的速度也很快。有一次，我們?cè)谝淮慰荚囍校揖湾e(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，她就給我指出來(lái)了。另外，我們的陳老師也很溫柔，只要有小朋友受傷了，她就會(huì)細(xì)心的安慰和照顧。同時(shí)也會(huì)懲罰打人的小朋友。
還有，我的陳老師和別的老師不一樣，她的懲罰方式是背課文，陳老師每日晚上都會(huì)留一些同學(xué)來(lái)罰背課文。陳老師一直希望有一日沒(méi)有小朋友留下來(lái)背課文，這樣她就會(huì)很高興。
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗笪业牡诙䝼�(gè)媽媽。
老師作文300字 篇9
向教師是我班的班主任，她有一頭烏黑的'頭發(fā)和一雙火眼金睛。說(shuō)話聲音很大，就是有點(diǎn)嘶啞。
記得有一次，聽(tīng)寫時(shí)我馬馬虎虎的錯(cuò)了一個(gè)“奇”字。向教師本來(lái)有點(diǎn)不滿意，可是為了鼓勵(lì)我，她還是好心把我叫了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)；“陳虹達(dá)，‘奇’字錯(cuò)了，但看在班里寫錯(cuò)字的人很多，也不止你一個(gè)，我今日就先給你一個(gè)笑臉，你不要驕傲哦！”。我聽(tīng)了，一時(shí)不知怎樣感激她，哪里還敢驕傲？于是，我說(shuō)快不快說(shuō)慢不慢的把錯(cuò)字改了。
原先向教師善解人意��！
還有一次，放學(xué)了，我還未回家，在樓下裝水喝。向教師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“陳虹達(dá)，還沒(méi)回去啊，別在路上貪玩啊，爸爸媽媽要著急的�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，裝完水后，我立刻向家里跑去。
向教師還蠻體貼人的嘛。
這就是我心目中的向教師，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的教師。
江蘇連云港贛榆縣青口小學(xué)四年級(jí):閆志霖
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