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    老師的作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 22:11:19 300字作文 我要投稿
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    老師的作文300字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老師的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    老師的作文300字9篇

    老師的作文300字 篇1

      當(dāng)英語老師告訴我們下一節(jié)英語課是外國老師教我們英語,而且是兩個(gè)星期才有一次。真難得呀,兩個(gè)星期才有一次啊!可想想又讓人覺得興奮!!“鈴、鈴、鈴……”上課了,外教老師剛進(jìn)門,原本熱鬧非凡的教室立即變得鴉雀無聲。外教老師很風(fēng)趣,老師和我們先互相做自我介紹。輪到邵耀萱說了,她說:“IamShaoYaoXuan!崩蠋煿室獍阉拿终f成了“Shao、Shao、Shao”他那語調(diào)特別搞笑。頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑起來。到我了,我說:“IamTina!

      這時(shí),老師張開雙臂,我也跟著張開雙臂。顯然我誤解了他的意思。他忽然把我抱了起來,并在我的右臉上猛親了一下,我被剛才的情景嚇了一跳,原來老師剛才的舉動(dòng)是對我的友好。他把我輕輕地放下來,并給我一塊糖,我連忙對老師說“ThankYou”。

      外教老師還和我們做了許多有趣的游戲,可惜的.是我們聽不懂老師講的話,為了讓我們長大后能夠走出國門,學(xué)到更多的知識(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí)英語。我喜歡這位幽墨風(fēng)趣的外教老師!

    老師的作文300字 篇2

      我的班主任劉老師有個(gè)一歲多的女兒,名字叫賈舒涵。小名叫佳佳。佳佳長著一張圓圓、胖乎乎的臉、眼睛大大的,嘴巴小巧玲瓏的,佳佳的皮膚白里透紅?雌饋硎挚蓯。

      今天,老師帶我和其他幾位同學(xué)去KTV唱歌,到了房間,佳佳興奮的`又蹦又跳,爭著和我們搶麥克風(fēng),于是,我說:“讓佳佳高歌一曲吧!”于是將麥克風(fēng)遞給了佳佳,這時(shí),讓我們意想不到的事發(fā)生了——佳佳居用舌頭舔麥克風(fēng),然后我們及時(shí)阻止了。心想,佳佳可能把麥克風(fēng)當(dāng)成棒棒糖了吧!

      唱完歌之后,老師開車帶我們回家。在回家的路上,我們其中有一個(gè)同學(xué)暈車,想吐。這時(shí)候加價(jià)也皺著眉頭,顯出很痛苦的樣子。他的表情和那位暈車同學(xué)的表情十分相似,當(dāng)我們焦急的詢問佳佳哪里不舒服時(shí),佳佳竟然“咯咯咯”的笑了。原來是佳佳在騙我們。

      看,佳佳是不是一個(gè)調(diào)皮、可愛的小女孩?

    老師的作文300字 篇3

      我的語文老師周紅英老師是一個(gè)樸實(shí)的女人,她平時(shí)著裝沒有華麗的衣服,樣子看起來很溫和,就是這樣一位老師她帶著病痛帶領(lǐng)我們一步步走向語文學(xué)習(xí)巔峰。

      有一次上語文課,周老師捂著嗓子對我們說:“你們把這些詞語讀,咳,咳,讀一遍,咳咳……”讀后,老師竟然讓我們重新看課文,唉,聽老師。我掃著書本上的字字句句,突然聽到嚓嚓的聲音。我小心的環(huán)視著,當(dāng)我看到語文老師時(shí),老師也在到處看,我迅速低頭,當(dāng)我再次看到周老師時(shí),她的左手放在口袋里,好像在拿什么,好奇心使我想繼續(xù)看下去。天吶!我差點(diǎn)喊出來。老師從口袋里拿出一個(gè)大姆指大的圓球,是藥!老師動(dòng)作十分迅速放到嘴里,直接咽下去了。

      那一刻,我想告訴全班同學(xué),明白老師的`苦心。周老師的身體不是很好,前幾年動(dòng)過大型手術(shù),但她帶藥堅(jiān)持上班,給我們講課,從不因?yàn)樗牟⊥磥淼⒄`我們的語文學(xué)習(xí),每一次作業(yè),每一篇作文乃至我們的每一篇周記她都要一一批改,因此,我們805班的語文成績一直名列年級(jí)前茅,我們深深地感謝周老師,但我要說:“周老師,您要多注意身體,保重!”

    老師的作文300字 篇4

    敬愛的陳老師:

      您好!經(jīng)過您一年的悉心教育,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了好的改進(jìn),這都是您的教學(xué)有方啊!

      陳老師,在與您接觸的這一年時(shí)間里,我覺得您溫柔、善良,非常有愛心。記得有一次我第一次去學(xué)校食堂吃飯,您親自跑來問我飯菜夠不夠,能不能吃飽,就是這一句關(guān)心的話語,讓我感到老師的愛。

      陳老師,我覺得您還是一個(gè)很風(fēng)趣的老師,每次上課您總會(huì)和我們討論一些關(guān)于歷史以及中外名勝的有趣資料,并會(huì)我們自由發(fā)揮的空間,讓我們積極舉手發(fā)言。幽默風(fēng)趣、輕松愉快、積極發(fā)言,這才是課堂的本質(zhì),如果一節(jié)課暗淡無趣,只有畏懼,那它就會(huì)失去光彩,就會(huì)讓原來美麗的校園變得死氣沉沉。所以說老師的風(fēng)趣,對一節(jié)有意思的`課非常重要的!

      最后,我要謝謝您,陳老師,您的每一句話都像春雨般滋潤著我的心田,讓我得到無比寶貴的“養(yǎng)料”。

      祝老師:青春永駐幸福美滿

      合家歡樂快樂永隨

      您的學(xué)生:XX

      20xx年9月7日敬上

    老師的作文300字 篇5

      當(dāng)一名老師是個(gè)多么神圣的職業(yè),我真希望自己是一名光榮的人民教師。

      假如我是老師,我要同學(xué)們在寫作文之前,先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維,受啟發(fā),參考運(yùn)用一下范文中的一些好詞好句子,學(xué)習(xí)它的精華,這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫得完整,具體,出色。

      假如我是老師,我每當(dāng)空閑時(shí)候就會(huì)去家訪,問學(xué)生在家的情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀,如果優(yōu)秀,在課堂上一定表揚(yáng),并號(hào)召其它同學(xué)以他為榜樣。

      假如我是老師,我臨考時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個(gè)同學(xué),如果有誰心存舞弊現(xiàn)象,我會(huì)走過去對他說;"要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,即使你考了高分,也不是你的'真實(shí)成績,你媽媽知道也會(huì)不高興的",直到他真正認(rèn)實(shí)到自己的錯(cuò)誤。

      假如我是老師,我會(huì)公平對待每一個(gè)同學(xué)。

      假如我是老師我會(huì)帶同學(xué)們到大自然去增長知識(shí),開闊眼界。夏天我?guī)W(xué)生去踏浪。秋天帶學(xué) 生們?nèi)フS碩的果實(shí),冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人,打雪仗。

      這些只是我的"假設(shè)"我多么想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,我一定會(huì)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

    老師的作文300字 篇6

      “航航,你來回答這個(gè)問題。”剛剛被94分沖昏了頭腦的我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措,我呆若木雞的站在課桌旁支支吾吾的口中吐出一個(gè)子。我的臉這是如同燒紅的鐵一般又紅又燙。

      我心想我這是怎么了?竟然如此的驕傲,小牛小范考100分時(shí)都不驕傲,我這才94分都飄飄然了。課后趙老師找我談話說:“航航,上課怎么不用心呢?”我不好意思地說“我還沉浸在我考了94分高興的沒回過神呢!壁w老師則語重心長的說:“怎么考了94分就能驕傲了,這樣可不行,我們應(yīng)該向著更高的目標(biāo)看齊,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,再找找自己的不足,在平常做作業(yè)時(shí)就像對待考試一樣踏實(shí)認(rèn)真,爭取在每次考試減少失誤,這樣才會(huì)更好。只有謙虛,才能使你不斷進(jìn)步。”我才低聲說道:“好的老師,我下次一定不會(huì)再這樣了!壁w老師說:“認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤的話就好,期待你的表現(xiàn)!蔽壹(xì)細(xì)地反復(fù)品味著趙老師的語言與在那之后我在每一次考試之前都要講那句默讀一遍告誡自己。

      老師的話無時(shí)無刻地告誡著我要謙虛這句話將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

    老師的作文300字 篇7

      老師,您的眼睛是我見過的最美麗的眼睛。我見過很多人,但我永遠(yuǎn)忘不了您那雙閃耀著迷人光彩的眼睛。

      老師,每當(dāng)我向您提問時(shí),您的眼睛似星星似的眨呀眨,仿佛在對我說:“加油,你一定能明白!”這就是您充滿鼓勵(lì)的眼睛,讓我在黑暗中尋找光明。

      每當(dāng)上課時(shí),您那雙智慧的眼睛注視著我們,那目光充滿了期望,你耐心教授我們知識(shí),讓我們懂得道理。如果我們是一只只小鳥,您的眼睛就是放飛我們的藍(lán)天。

      老師,您水汪汪的大眼睛看起來非常清透,像會(huì)說話似的。當(dāng)您看到我們不聽話、不認(rèn)真時(shí),您生氣了,眼睛像黑石子,閃著冰冷的目光,這時(shí)我的心像被鋒利的箭射穿,格外難受。當(dāng)您看到我們表現(xiàn)很好的時(shí)候,您的眼神里滿是笑意,您會(huì)沖我們調(diào)皮地眨眨眼,讓我們感受到如微風(fēng)般柔和的目光,給予我們無限的力量。您的每一個(gè)眼神都牽動(dòng)著我的心。

      您的`眼睛與別人的眼睛不一樣,您的眼睛是慈祥的,是柔和的,是溫暖的……這雙眼睛充滿了對我的愛與希望,我永遠(yuǎn)無法忘記您的眼睛。

    老師的作文300字 篇8

      假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時(shí),如果有人溜號(hào),搞小動(dòng)作我不會(huì)打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號(hào)帶來的壞處,提醒他(她).如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題,我要語重心長的教他(她).如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!!!

      假如我是老師,我要關(guān)心同學(xué),要像對待自己的孩子一樣對待每一個(gè)同學(xué).我聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個(gè)辦法,她一個(gè)接一個(gè)的把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來了!!!教室里只剩下兩個(gè)同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走,然后又回來,這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了.你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的.孩子啊!我要向那位老師學(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累.老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興.

      假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才!!!

    老師的作文300字 篇9

      今年卻和以往不同,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的老師--邵老師的生日。

      邵老師是我在少年宮認(rèn)識(shí)的老師,她從來都不向同學(xué)們發(fā)脾氣,因此同學(xué)們都很喜歡他她。

      在上課前我正在苦思冥想,在想給邵老師一個(gè)什么驚喜。突然朱雨婷轉(zhuǎn)身拍了我。把我嚇了一大跳。她悄悄對我和我的同坐說;“今天邵老師生日咱們在課上向老師問好時(shí)說:"邵老師生日快樂!這樣好嗎?”我猶豫不決,看著同坐和朱雨婷,她們正在用堅(jiān)定的目光看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,來到同學(xué)們聚合的地點(diǎn),告訴了他們這個(gè)消息。他們聽了都毫不猶豫的`答應(yīng)了。這個(gè)消息一下子傳到了全班同學(xué)的耳朵里。以往覺得上課鈴聲總是很快打響了,可今天怎么左等右等還是等不到鈴聲的打響!10,9,……”我心中默默的倒計(jì)時(shí)著!岸×懔!鄙险n鈴聲終于從耳邊響起,我望了望四周,同學(xué)們有的裝著若無其事,有的緊緊地捂著心,還有的臉上洋溢著絲絲抹不掉的笑。邵老師來了,我們都畢恭畢敬的坐著,她先翻翻書。我更是心急如焚。突然,老師喊了一聲;"上課,同學(xué)們好!薄袄蠋煟湛鞓!”

      邵老師聽了頓時(shí)熱淚盈眶而出,并高興地合不攏嘴地說;"謝謝!

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