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寫(xiě)關(guān)于教室的作文300字（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的寫(xiě)教室的作文（精選15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)教室的作文1
走進(jìn)我的班級(jí)，就會(huì)有一種親切感。
教室的東面，是一塊黑板，上課時(shí)，老師就是在這塊黑板上寫(xiě)上課文的重點(diǎn)。在黑板上方，是一面五星紅旗，每天下午，我們都會(huì)在降旗時(shí)看著它，肅立，敬禮。東北角，則是一個(gè)超大的等離子電視，我們中午吃飯時(shí)，可以通過(guò)看電視，獲取更多的知識(shí)，在教室北面，是六扇窗子，窗子占據(jù)整個(gè)面墻。在教室的西北角，那兒放著一個(gè)三角櫥，里面放著勞動(dòng)工具。三角櫥的上方，掛著一幅畫(huà)，這可是我們班上的一位同學(xué)自己畫(huà)的哦！教室的西面，有著一塊展板，上面有許多張小報(bào)，這塊展板不僅能讓我們獲得更多的知識(shí)，還能給我們一個(gè)展示自己才藝的舞臺(tái)。在教室的`南面，是一塊小展板，上面有著36只小雛鷹，每一只小雛鷹，都代表著每一位同學(xué)。教室的中間，還整整齊齊地把放著桌椅。
這，就是我那可愛(ài)的教室。
寫(xiě)教室的作文2
我的家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班門(mén)口都看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著四年級(jí)五班，我感覺(jué)很溫暖。
走進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表，黑板的'上方掛著五星紅旗，它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板的前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見(jiàn)講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的長(zhǎng)虹彩電，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛(ài)護(hù)它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來(lái)，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)。教室外的磁磚上展出了許多圖畫(huà)，美麗極了。
我想：同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開(kāi)朗呀！我的教室。我愛(ài)我的家。
寫(xiě)教室的作文3
我的教室也不是什么與眾不同的教室，但只是我覺(jué)得他能讓我感到溫馨。
教室有四面墻，是白綠相間的，墻上也有我們?cè)O(shè)計(jì)的板塊和我們粘貼上去的小報(bào)，以及我們的作品。教室很寬敞，加上講桌可容下73個(gè)桌椅，是順應(yīng)自然需要的效果。
教師的'左面開(kāi)放著三個(gè)窗戶(hù)，在窗戶(hù)中間的墻上貼著我們班的8位勞動(dòng)組長(zhǎng)精心制作的值日分工情況表，上面明確又詳細(xì)的寫(xiě)著誰(shuí)干什么，非常有序。還有我們制作的小報(bào)，每一張都透露著我們對(duì)他的用心。
此外，教室后面還有衛(wèi)生角，是放勞動(dòng)工具的地方，后面的黑板報(bào)是板報(bào)組一字一畫(huà)辦出來(lái)的精美板報(bào)，那認(rèn)真勁兒，就像媽媽一針一線(xiàn)的給你縫衣服一樣。
除了這些，教室里還有一個(gè)嚴(yán)厲苛刻的老師，還有活蹦亂跳的學(xué)生們，桌椅呀，小報(bào)啊，都是靜態(tài)，再加上73個(gè)活生生的人，把教室渲染得更有氣氛了，喜怒哀樂(lè)，樣樣齊全，就這樣教室組成了。
寫(xiě)教室的作文4
我的教室在學(xué)校的三樓，我每天來(lái)到班門(mén)口都能看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“四年一班”我感覺(jué)到了集體的溫暖。
走進(jìn)教室，就會(huì)看見(jiàn)前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的左邊是我們班組織的圖書(shū)角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見(jiàn)講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。桌椅的'兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墻報(bào)用的，上面張貼著我們寫(xiě)的好的作文、繪畫(huà)和古詩(shī)等。真美呀！
我們能在這美麗、干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開(kāi)朗呀！我愛(ài)我的教室。
寫(xiě)教室的作文5
星期三，老師宣布了一條好消息：我們要搬到新教室上課了！
第一節(jié)課的下課鈴聲剛響，就有很多大哥哥、大姐姐來(lái)到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包，興沖沖地搬起自己的板凳，齊心協(xié)力，就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。
來(lái)到新教室，那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化，四周墻面白白凈凈，還穿著“瓷磚裙”；兩邊是嶄新明亮的窗戶(hù)，使整個(gè)教室更加明亮；前面的黑板是墨綠色的，又寬又大，老師寫(xiě)的'字看得更加清晰了；抬頭看房頂，哇，不僅有明亮的電棒，還有六個(gè)大吊扇呢，今年夏天，我們?cè)僖膊慌聼崃耍?/p>
我喜歡我的新教室，因?yàn)樗o我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也相信，在這樣的教室里上課，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。
寫(xiě)教室的作文6
哈哈哈，原來(lái)宇宙這么有趣��！同學(xué)們說(shuō)道。
在那個(gè)教室里，沒(méi)有教師，為什么同學(xué)照樣上課，寫(xiě)作業(yè)呢？這是因?yàn)檫@個(gè)教師是人工智能的，它可以提醒同學(xué)們上課，不課的時(shí)候，可以自動(dòng)打鈴，有時(shí)同學(xué)們會(huì)有些問(wèn)題，它都能解答，有的同學(xué)犯錯(cuò)，它會(huì)立即讓那個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤，還有的同學(xué)發(fā)生矛盾，它也能立即調(diào)和。
這個(gè)教室還有一個(gè)功能，那是可以讓同學(xué)們身臨其境，比如當(dāng)年漢高祖劉幫，與楚霸王項(xiàng)羽作戰(zhàn)時(shí)的.場(chǎng)景，都能讓同學(xué)們深入其中。
教室的門(mén)也是智能的，如果你遲到的話(huà)，門(mén)是紅色的，它會(huì)提示你是遲到的。如果你沒(méi)有遲到，它就會(huì)是綠色的。
教室的空調(diào)也是隨機(jī)應(yīng)變的，如春天它會(huì)開(kāi)微風(fēng)，如果夏天它會(huì)開(kāi)涼風(fēng)，如果秋天它會(huì)出溫風(fēng)，冬天是熱風(fēng)。
黑板是智能屏，是我們主要接收知識(shí)的人工智能，假如我們要到了《虎門(mén)銷(xiāo)煙》，它就會(huì)給我們配對(duì)圖畫(huà)和視頻。
總之，這么多功能的教室，你們喜歡么？
寫(xiě)教室的作文7
我們教室有碧綠寬大的黑板，有知識(shí)豐富的圖書(shū)角，有排列整齊的課桌椅，還有芬芳迷人的植物角……
一走進(jìn)教室，抬頭望去，幕布和投影儀成為了形影不離的搭檔，你瞧，投影儀發(fā)出的光線(xiàn)投到了幕布上，幕布上出現(xiàn)了許多蒼勁有力的大字，這樣可以讓我們的課堂效率更高。
教室前面是一塊碧綠寬大的.黑板，黑板外邊有著金銀色的邊框，黑板正上方有著一面五星紅旗，好像在提醒我們一份耕耘，一份收獲。
黑板旁有著豐富多彩的圖書(shū)角，有搞笑的漫畫(huà)書(shū)，有神奇的故事書(shū)，還有知識(shí)豐富的歷史故事書(shū)……它們將我們的課余生活變得豐富多彩。
圖書(shū)角旁有一臺(tái)空調(diào)。夏季，我們一開(kāi)空調(diào)，可以感受到?jīng)鏊娘L(fēng)撫摸著我們的小臉蛋，這樣可以讓我們更好地學(xué)習(xí)。到了冬季，我們一開(kāi)空調(diào)，教室里就變得暖和了許多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更舒適。
相信這里“裝”滿(mǎn)了我們的美好回憶，這里就像一個(gè)魔法學(xué)院，有時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)鴉雀無(wú)聲，有時(shí)涼爽，還有時(shí)溫暖。
寫(xiě)教室的作文8
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我升入了三年級(jí)。吃過(guò)早飯，我邁著輕盈的腳步，背著新書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)新教室�！鞍�！真漂亮！”一個(gè)溫馨的教室展現(xiàn)在我的眼前：一排排整整齊齊的桌椅像儀仗隊(duì)的隊(duì)員一樣歡迎著我的到來(lái)。墻的四周充滿(mǎn)了文化的氣息，有“書(shū)香滿(mǎn)園”、“學(xué)習(xí)園地”、“我最棒”。東西兩邊是美觀大方的銀色推拉窗，一縷縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)顯得格外明亮，窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花，真漂亮！
新教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的烏黑的黑板和一張講桌，這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，也是我們的'學(xué)習(xí)園地。我一看見(jiàn)講桌，就想到老師給我們傳授知識(shí)的情景，我非常感謝老師。右上方掛著一臺(tái)大彩電，我們可以通過(guò)它觀看動(dòng)畫(huà)片、安全片，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
新教室的后面也有一塊黑板，那是我們的板報(bào)天地，也是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、展示才藝的舞臺(tái)。
我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸�？鞓�(lè)呀！
寫(xiě)教室的作文9
今天，我在課余時(shí)間仔細(xì)的觀察了我們班的座位的排放，因?yàn)槲覀儼嗟娜耸稚�，所以我們班的桌子十分稀疏，不像別的班那樣緊密。
我們的教室在四樓坐北朝南，走進(jìn)教室的前門(mén)，最先看到的便是東面正中的講臺(tái)，講臺(tái)的后面是我們的黑板，大家覺(jué)得這就是普通的黑板嗎？當(dāng)然不是我們的黑板里面還藏著一個(gè)電視機(jī)呢！在黑板的`對(duì)面還有一個(gè)黑板報(bào)布置地，黑板報(bào)上寫(xiě)了“學(xué)會(huì)自理學(xué)會(huì)感恩”八個(gè)大字，這八個(gè)字的下面有著同學(xué)們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處，有水養(yǎng)的、有土養(yǎng)的……這些花各式各樣每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷。教室的北邊有著一副對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著。教室的西北角有著我們班的書(shū)柜，東南角擺放著我們班的作業(yè)，我的座位上在第一列的第五排，我們沒(méi)給星期都會(huì)換一列座位。在坐位的旁邊有著我們自己的柜子，那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個(gè)書(shū)柜，哪上面擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。
這就是我們的班級(jí)，我十分熱愛(ài)它。
寫(xiě)教室的作文10
輕輕推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)我們的教室。
教室的正前方的墻上有一塊大黑板，它就像一塊草地，老師像園丁，每天都辛勤地播撒著知道的種子。黑板的上方有一塊大屏幕，每當(dāng)屏幕徐徐下降時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始?xì)g呼雀躍，因?yàn)槲覀冎�，又可以看精彩的《三�?guó)演義》了。黑板右假站著的是一臺(tái)立式空調(diào)，在冬天，它給我們送來(lái)了溫暖，在夏天，它同樣能給我們送來(lái)涼爽。教室北面墻上有兩個(gè)大大窗戶(hù)，每當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我們都會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)，去迎接清新的空氣。五排課桌整齊地?cái)[在教室里，最前面的一講臺(tái)，我們可愛(ài)的老師就在這里給我們講生動(dòng)有趣的.知識(shí)。講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，它可是“萬(wàn)能通”哦！我們平時(shí)看的《三國(guó)演義》也是從電腦里放出來(lái)的。
在這整齊的教室里，我和我的小伙伴們還有老師度過(guò)了一個(gè)暑假的快樂(lè)時(shí)光，我愛(ài)我的教室。
寫(xiě)教室的作文11
我在桃園小學(xué)，我上四年級(jí)在三樓，第一個(gè)教室。
我們教室一開(kāi)學(xué)老師就得裝扮，而寫(xiě)要漂漂亮亮的。在我們教室，左邊是追星逐月：是我們比賽的.，要我們爭(zhēng)取紅花等各種貼花往上頭貼，一學(xué)期完了，看誰(shuí)的多較有很高的機(jī)率當(dāng)三好學(xué)生；右邊是班級(jí)公約：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽(tīng)……；前頭是一分耕耘一分收獲……后頭有小組比賽，1、2、3、4看哪一組一學(xué)期過(guò)后，得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣；西南角是比勞動(dòng)的，是每組掃一天，一個(gè)星期過(guò)后，也是看哪一組打掃的好就獎(jiǎng)花，要是你早上掃操場(chǎng)，中午掃教室，老師就會(huì)單獨(dú)給你獎(jiǎng)花……
這就是我們美麗、豐富多彩的教室，有同學(xué)和老師，有老師給同學(xué)講課的教室……
寫(xiě)教室的作文12
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，教室寬敞明亮，我們每天在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，真是太幸福了!
走進(jìn)教室，你會(huì)看到擦得明晃晃的玻璃，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮。潔白的墻壁上貼著栩栩如生的圖畫(huà)。在它們的襯托下，教室顯得更加漂亮啦!
教室前面擺放著一張講臺(tái)桌，每當(dāng)上課鈴響了，同學(xué)們就端端正正地坐好，等老師來(lái)講課。老師走上講臺(tái)，通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑板給我們講解新知識(shí)。聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，我在知識(shí)的海洋里盡情地邀游。教室后面也有一塊黑板，這是同學(xué)們施展才華的好地方。每一期我們都要開(kāi)動(dòng)腦筋，出謀劃策，爭(zhēng)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師。你可別小瞧它，上面有安全、環(huán)保知識(shí)、科學(xué)探索、今日新聞每天我們可以從黑板上了解到許多新鮮事，給我們的課余生活增添不少樂(lè)趣。
教室是傳播知識(shí)的地方，也像我們一個(gè)溫暖的大家庭。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這大家庭里互相幫助、互相學(xué)習(xí)。我們是新世紀(jì)的主人，生活在這樣美麗的環(huán)境里我們感到驕傲。
寫(xiě)教室的作文13
教室門(mén)口朝南，東面墻上有一塊黑板，黑板是由四塊小黑板組成的，其中兩塊黑板可以活動(dòng)，把它們拉開(kāi)可以在正中看見(jiàn)一塊電子白板。黑板前面是一張老師用的講臺(tái)，講臺(tái)正中是一臺(tái)電腦。黑板上方是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的。國(guó)旗正前方是投影儀，它為我們展現(xiàn)了許多美麗的`畫(huà)面，許多精彩的課件。
講臺(tái)兩側(cè)是兩張老師專(zhuān)用的小課桌，上面堆著我們?cè)S多的作業(yè)本。在東北角上擺放著一臺(tái)電視機(jī)和收音機(jī)，然我們可以收聽(tīng)廣播，觀看紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。北面墻上有著三面綠邊的窗戶(hù)，空余部分則貼滿(mǎn)了我們優(yōu)秀的作品，南墻與北墻唯有不同的是南墻還有橘黃色加棕黑色的前門(mén)與后門(mén)。西邊墻上的黑板是用來(lái)畫(huà)黑板報(bào)的，上面有圖畫(huà)，有文字……他的上方是正方形的時(shí)鐘，外框是棕色間黑色，西北角上是木制的書(shū)柜和飲水機(jī)，書(shū)柜是我們班級(jí)的圖書(shū)角，里面擺放著許多的書(shū)。
其余空地是學(xué)生的課桌。上方則是就盞燈和六只電風(fēng)扇。
寫(xiě)教室的作文14
教室，是我們的第二個(gè)家，一個(gè)說(shuō)大也不大的小地方。當(dāng)我們還是一個(gè)六年級(jí)新生時(shí)，這個(gè)教室是一個(gè)空空如也的地方，而現(xiàn)在它開(kāi)始變得豐富多彩，書(shū)刊架，文房四寶，水墨畫(huà)，棋盤(pán)……開(kāi)始進(jìn)入我們的教室，裝點(diǎn)我們的教室。
在這個(gè)不大的教室里裝載了我太多記憶，我哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，我珍惜在教室里的所有記憶。
早上，當(dāng)門(mén)鎖被打開(kāi)的時(shí)候，新的一天就要開(kāi)始了，我們?cè)缱x、上課、下課，歡笑、成長(zhǎng)……一切又緊張有序地運(yùn)行著。
中午，這是我們最悠閑的.時(shí)刻，一部分人會(huì)在前面練毛筆，另一部分會(huì)在后面下棋，而小部分會(huì)在自己的位置上看書(shū)。而有下棋的，自然有看棋的，在棋桌邊經(jīng)常會(huì)發(fā)出許多一輪只剩下一個(gè)棋子的情景，比如說(shuō)誰(shuí)會(huì)贏，該下哪兒，大家都忙得不亦樂(lè)乎。
夜幕降臨，晚自習(xí)也結(jié)束了，教室里的燈被關(guān)上，一切又重歸于平靜……
寫(xiě)教室的作文15
此時(shí)是3010年，世界充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。有很多過(guò)去想象的東西已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。
而我最關(guān)心的是同學(xué)們上課的教室，未來(lái)的教室是怎樣的呢?讓我們一起去看一看吧。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)變化莫測(cè)的彩色墻，它可以隨著課時(shí)轉(zhuǎn)變。
上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以讓我們自己輕壓力;下課時(shí)，墻壁變成綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們大腦的疲勞;如果光線(xiàn)不好，墻壁又變成白色，讓教室明亮起來(lái)。
在教室的.講臺(tái)上有一個(gè)顯示屏，這就是“黑板”，它可以通過(guò)老師的話(huà)語(yǔ)在屏幕上出現(xiàn)老師要的畫(huà)面。在教師中間有一顆明亮的“珍珠”，這是“太空之門(mén)”，只要一按開(kāi)關(guān)啟動(dòng)，就可以進(jìn)入你想要看到的世界，去得到你想得到的知識(shí)。
未來(lái)的教室真的太神奇了，同學(xué)們可以獲得了更豐富的知識(shí)，看到更不一樣的世界。
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