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寫(xiě)老師作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)老師作文300字 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,接觸了許多老師,其中,我最喜歡的老師莫非于我現(xiàn)在的班主任——朱老師。
朱老師有著一頭棕黃色的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,撲閃撲閃的。在那微微上翹的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她年的幼芽。在我心中,她既是良師,又是益友,更似慈祥的母親,時(shí)刻用她那無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我幼小的`心田。
記得有一節(jié)體育課下課,因?yàn)閯偱芡耆倜椎脑,同學(xué)們都汗流浹背,把電風(fēng)扇開(kāi)到最高檔,站在風(fēng)扇下一個(gè)勁地說(shuō):“好涼快!”可是,對(duì)于頂著感冒上學(xué)的我來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是雪上加霜。果然,沒(méi)多久我就開(kāi)始體力不支,頭也發(fā)燙了,我趴在課桌上。朱老師見(jiàn)我這樣,連忙跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭,說(shuō):“好燙啊,得馬上去醫(yī)院!彼泵Π盐宜偷结t(yī)院,又幫我掛號(hào)并撥通了媽媽的電話。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽趕來(lái)了她才離開(kāi)。臨走時(shí)關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“這幾天你就在家好好休息吧,我會(huì)讓同學(xué)幫你送作業(yè)的!甭(tīng)了老師的話,我的心里熱流涌動(dòng),頓時(shí)感到病也仿佛輕了許多。
這件事雖然很小,但是卻體現(xiàn)了朱老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情,每當(dāng)我想起這件事,都想大聲地對(duì)朱老師說(shuō)一句話:“老師,我愛(ài)您!”
寫(xiě)老師作文300字 篇2
人們都說(shuō)老師是一個(gè)火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;老師是石階,承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但是有一分熱,發(fā)出一分光,照亮別人,卻耗盡了自己。老師的愛(ài),比太陽(yáng)更溫暖,比春風(fēng)更加和煦,比清泉更加甘甜。從小到大,教過(guò)我的老師有好多好多,有嚴(yán)厲的,溫柔的,慈祥的等。其中,給我印象最深的老師就是我六年級(jí)的班主任楊老師。
她,滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,有一張潔白的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)嘴巴和一雙的敏感的耳朵。楊老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的.過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
在我的記憶中,每當(dāng)在上課的時(shí)候,楊老師的語(yǔ)言總是那么含義深刻,那么奇妙。楊老師對(duì)我很好,就像我的媽媽。
我為能成為楊老師的學(xué)生,而感到幸運(yùn)、快樂(lè)。雖然,我以后會(huì)很少見(jiàn)到楊老師,但是,她永遠(yuǎn)在我的心里。如果我有時(shí)間一定去看您,陪您聊聊天。
這就是我印象最深刻的老師,楊老師。
寫(xiě)老師作文300字 篇3
她,身材嬌小玲瓏,小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺(jué)。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張可愛(ài)和善的臉龐。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
她,是我們的大朋友,她經(jīng)常在生活上給予我們幫助,在我的心中,她就是一本“萬(wàn)能書(shū)”。
在課間上,她就是一本“笑話書(shū)”。每次來(lái)上課的時(shí)候,她總是能帶來(lái)許多笑話,惹得我們捧腹大笑。
在作文課上,她又像一本“作文大全”。是她讓我知道作文來(lái)源生活又高于生活。作文課上,她總是那么細(xì)心、耐心地教我們寫(xiě)作文。她說(shuō):“文似看山不喜平!泵看巫魑乃颊J(rèn)真地為我們批改,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)樗囊唤z不茍,同學(xué)們的.寫(xiě)作水平才能得到提升。
其實(shí),她更像一本“哲理書(shū)”。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,做人要懂得感恩。她也時(shí)常教育我們:要助人為樂(lè)、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容的心,不要為了得到別人的贊美而做事,而是要為自己、更要為別人的方便去做每一件事。
無(wú)論她是“笑話書(shū)”,“作文大全”,還是“哲理書(shū)”。她永遠(yuǎn)都是我心里最敬愛(ài)的——胡老師。
寫(xiě)老師作文300字 篇4
盡管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學(xué)習(xí),可我卻低著頭。我不是不想多看一眼親愛(ài)的老師,不是不想再聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,而是怕一抬頭就哭出來(lái)。我真不愿意離開(kāi)這所學(xué)習(xí)了三年多學(xué)校。
要是能不搬家,不轉(zhuǎn)學(xué)多好。我的'心里有些難過(guò)。下樓的時(shí)候,我還是低著頭,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,記得每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課作業(yè)不寫(xiě)的時(shí)候,截老師就會(huì)利用業(yè)余時(shí)間耐心地給我補(bǔ)課。就在前不久,茸老師還鼓勵(lì)我在新學(xué)期里,要把學(xué)習(xí)成績(jī)追上去,可我還沒(méi)來(lái)得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我和親愛(ài)的老師多待一會(huì)兒呀!
到學(xué)校門(mén)口時(shí),董老師親切地用那溫暖的手摸了摸我的頭,我忍不住,抬起頭望著老師,眼淚沖出了眼角……我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然出現(xiàn)了幾根白發(fā),這都是為我們操勞的結(jié)果呀!這時(shí),我真想對(duì)老師表表決心,可我什么也說(shuō)不出來(lái),只是回過(guò)身和媽媽走了。可心里充滿了溫暖。
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