牛的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的牛的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

牛的作文300字 篇1

　　有一片嫩綠而“可愛(ài)”的草地，這片草地上住著一群小巧玲瓏的小蝸牛，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這可是一片“大森林”，或者是它們的王國(guó)，它們?yōu)榱祟A(yù)防和同伴們走失，就每次出門(mén)前都帶一個(gè)“指南針”，可是唯獨(dú)有一個(gè)叫小花的小家伙沒(méi)有帶“指南針”。

　　一天，小花第一次出門(mén)，它睜開(kāi)輕松的睡眼，走出房門(mén)，呼吸新鮮空氣�！鞍�！我來(lái)啦!無(wú)邊無(wú)際的世界！”它看看這兒，瞧瞧那，感覺(jué)它要投入地球媽媽的懷抱，它又想奔向大海，感覺(jué)自己真的太幸福了！可當(dāng)它看見(jiàn)紅霞閃閃爍爍，太陽(yáng)投入海洋媽媽?xiě)驯У腵時(shí)候，想起自己該回家了，可它走得太遠(yuǎn)，不認(rèn)識(shí)回家的路，還沒(méi)有帶指南針，該怎么辦才好呢？想來(lái)想去都想不出來(lái)辦法，一屁股坐在地上哭了起來(lái)，忽然，它覺(jué)得有一只溫和的小手在輕輕撫摸著它的后背，它抬頭一看，它的同伴小綠來(lái)安慰它，小綠有指南針，可以一起回家，小綠說(shuō):“小花，勇敢一點(diǎn)，和我一起回家吧！你的爸爸媽媽在家里等著你呢！”在小綠的鼓勵(lì)下，小花一下子就勇敢起來(lái)，和小綠一起回家了。小花的媽媽非常感謝小綠，小綠的媽媽也為它感到驕傲！

　　這真是小蝸牛一次快樂(lè)的旅行��！

牛的作文300字 篇2

　　我家有一株?duì)颗；�，它常常在我起床時(shí)，按時(shí)吹響它那紫色的響亮的號(hào)聲。

　　平時(shí)，我只知道它會(huì)開(kāi)花長(zhǎng)高，從不知道具體情況。

　　今天，我觀察了，原來(lái)牽牛花靠莖爬高的，它的莖上長(zhǎng)莖，橫縱交錯(cuò)全是莖，一根根慢慢地變成了一大片，全都爬在樓梯的欄桿上。每根莖都是彎曲的，纏著欄桿，繞著細(xì)繩。我想：這樣大概可以幫助于它們向上爬行吧，它的莖一但觸著欄桿或者細(xì)線，物體就慢慢的圍住欄桿或細(xì)線慢慢的往上爬。

　　牽�；ǖ娜~子是心形的，葉子上面有許多莖脈，那些莖就像一條條細(xì)線。

　　牽�；ㄔ缟狭�點(diǎn)，我起來(lái)一看那牽�；ㄒ呀�(jīng)開(kāi)了一大片，一朵朵如同小喇叭，似乎在一起"嘟嘟"地吹起歡快的樂(lè)曲，來(lái)迎接新的'一天呢！，莖上還有一些小黑點(diǎn)呢！

　　我喜歡這些喇叭花，喜歡這些紫的那么可愛(ài)的喇叭花，更喜歡它這種勇于向上的精神。

　　這就是牽�；ā�

牛的作文300字 篇3

　　暑假里的一天，我自己嘗試做牛排，雖然很累，但是我體會(huì)到做飯的辛苦。

　　我將冰箱里的牛排化凍，把事先準(zhǔn)備好的玉米粒和青豆拌在一塊兒，土豆削皮切塊，雖然切得大小不一，但是是我吃的，不必計(jì)較。弄好了材料，我準(zhǔn)備加工它們啦！

　　我熟練地打開(kāi)小火，將黃油放進(jìn)去，化成金燦燦的油后便放入玉米粒、青豆和土豆塊。頓時(shí)，廚房響起一陣“噼里啪啦”的交響樂(lè)。我掌握好火候，不停地翻炒，直到將玉米粒炒的金黃金黃的，才關(guān)火裝盤(pán)，拌上醬汁。輔料就輕而易舉地做好了。

　　接下來(lái)是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)：煎牛排。這時(shí)的牛排已經(jīng)化的差不多了，是時(shí)候煎了。我又切了一小塊放到鍋里，不一會(huì)兒就化成一灘金黃的.油了，濃濃的香味撲鼻而來(lái)，調(diào)皮的油珠在鍋里開(kāi)心地跳躍著，時(shí)不時(shí)跳出幾顆，我見(jiàn)狀趕緊將牛排放進(jìn)去，左翻翻，右看看，豆大的汗珠從額頭上滴下來(lái)。我顧不上擦汗，眼睛緊盯著鍋內(nèi)的牛排，巴不得早點(diǎn)吃牛排呢！

　　牛排可算是熟了，可此時(shí)我的衣服早已濕透了，但我可算是體會(huì)到做飯的辛苦。

牛的作文300字 篇4

　　今天，我回到家，我就看見(jiàn)了我們家的新成員——蝸牛。蝸牛小小的 ，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，可愛(ài)極了！我把菜葉放進(jìn)盒子里，可蝸牛像一個(gè)不屈服的勇士，怎么也不肯吃，我只好去寫(xiě)作業(yè)了，但是，當(dāng)我寫(xiě)好出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛吃光了，我這才知道，有人在的時(shí)候，蝸牛不敢吃，人不在的時(shí)候，蝸牛就放心大膽地吃了。 第二天早上，是國(guó)慶長(zhǎng)假，我早早地起了床，把蝸牛帶到樓下，讓它們進(jìn)行比賽，我挑出前三名再度比賽�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，最小最不起眼的`“小小”竟拿了冠軍，我真是對(duì)它刮目相看，那只最大最肥的蝸牛在第一場(chǎng)比賽中，竟然拿了最后一名，我都快氣瘋了。 我最喜歡“小可”，因?yàn)�，它比全部的蝸牛都善良，我為什么這么說(shuō)呢？在昨天，我看見(jiàn)“靈兒”被“大胖”欺負(fù)了，要不是“小可”出手相救，“靈兒”就掛了。 我喜歡我的蝸牛，它們給我的生活添加了不少快樂(lè)，我希望永遠(yuǎn)和它們?cè)谝黄稹?小作者通過(guò)認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)并描寫(xiě)了小蝸牛許多有趣的現(xiàn)象，讓人覺(jué)得這些小家伙超級(jí)可愛(ài)。觀察細(xì)致、語(yǔ)言生動(dòng)，是這篇習(xí)作值得學(xué)習(xí)的地方。

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