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    老師作文300字

    時(shí)間:2024-08-01 08:28:37 300字作文 我要投稿
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    老師作文300字(實(shí)用)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的老師作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    老師作文300字(實(shí)用)

    老師作文300字 篇1

      我五歲就開始在青少年宮學(xué)英語了,我們英語老師姓劉,她的個(gè)子不高,臉小小的,戴著一副金邊眼鏡,看起來很溫柔,劉老師講起課來聲情并茂,我們都非常喜歡她。

      劉老師不僅教會了我許多知識,還培養(yǎng)了我的'自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節(jié),老師舉辦了圣誕晚會,要求每人表演一個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌,雖然在家里我給媽媽表演得很好,但是當(dāng)晚會上我一個(gè)人站在臺上,看到全場的家長和小朋友們都看著我時(shí),我害怕得心怦怦直跳,愣在那里怎么也不敢開口。這時(shí),只聽見劉老師溫柔地說:“張晉鋮小朋友很害羞,請大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵一下吧!”于是大家都為我鼓掌加油,劉老師也走到我身邊,蹲下來,摟住我,悄悄地對我說:“勇敢點(diǎn),小男子漢,相信自己是最棒的!”聽了劉老師的話,我深吸一口氣,大聲地唱了起來。唱完后,大家給了我熱烈的掌聲,我看了看劉老師,她微笑地對我豎起了大拇指。

      經(jīng)過了那一次,我變得慢慢自信起來。劉老師,我想對您說:“謝謝你!”

    老師作文300字 篇2

      我的語文老師是郭老師,她鼻梁上總是架著一副眼鏡,從來不對我們大聲呵斥,顯得文雅、和氣。她講課時(shí),文字總是潺潺的從她口中流瀉出來,如秋日的月光,流入心中,照亮我們的心田。而最讓我感到溫暖的,是她的那雙手。

      那次,我正埋頭寫著作業(yè),忽然一只手頂住了我的前額,使勁兒向上抬著。我仰頭一望,是郭老師!我當(dāng)即明白過來,會心一笑,坐直了身子。郭老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走去。她不厭其煩地提醒我們:“坐直了再寫字,不要變成‘小駝背'’眼鏡蛇‘哦!”在郭老師的提醒下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)改掉了壞習(xí)慣。我寫字時(shí)也常常讓自己坐端正,偶爾忘記了,仍有郭老師溫暖而善意的`提醒。哦,提醒的手。

      記得一年級時(shí),由于握筆姿勢不正確,我的字歪歪扭扭,“自成一體”,我甚至不想再練字了。郭老師常常握住我的手,糾正我的握筆姿勢,教我“橫平豎直”,并寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字讓我臨摹。我也終于未辜負(fù)她的期望,練得一手好字。哦,援助的手。

      老師的手,永遠(yuǎn)那么平靜,永遠(yuǎn)那么溫暖。老師的手,引領(lǐng)我們走過昨天,走進(jìn)今朝,走向未來!

    老師作文300字 篇3

      大家應(yīng)該都不喜歡一些老師的時(shí)候吧。那么,我們說說自己心目中的好老師吧。

      我先說。我心目中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)是:

      當(dāng)然,我和其他同學(xué)一樣,都喜歡和藹可親的`老師。比如:下了課以后,一位老師給同學(xué)們

      發(fā)卷子,全班平均分只有73.2分(主要因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)不及格),老師不會因?yàn)檫@個(gè)而破口大罵。而會鼓勵那幾個(gè)同學(xué),讓他們下次再努力。當(dāng)然老師也不能一點(diǎn)也不管我們,如果不管了,全班的活躍分子要造反的!同樣,我心目中的好老師還一定要讀很多的書。老師本來就要有一定的知識,再加一些不更好嗎。再說了,老師要多由一些知識,備課也可以輕松多了,同學(xué)們上課也能輕松了。同樣,老師也要多家訪幾下,這樣可以使老師了解學(xué)生的一些表現(xiàn),同時(shí)能和學(xué)生的家長進(jìn)行溝通,不是兩全其美嗎?好老師講課應(yīng)該很生動吧,對,我也希望老師講課生動,讓我們越聽越入迷,我們的學(xué)習(xí)總會進(jìn)步的。我講完了,你們也說說吧。

      同時(shí),我在這里祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利.

    老師作文300字 篇4

      200xx年9月9日金秋時(shí)節(jié),一排排即將南飛的大雁最后一次看看已經(jīng)居住了兩個(gè)季節(jié)的家鄉(xiāng)。快成熟的各種莊稼水果迎著秋風(fēng)徐徐擺動—-九月一個(gè)美好的季節(jié),我們就要迎來第25個(gè)教師節(jié),讓老師的快樂從現(xiàn)在開始!

      教師一個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè),科學(xué)實(shí)踐證明教師要比其他職業(yè)工作者少活三—-五年!

      有誰不愛惜自己的生命。老師們在當(dāng)上了教師,已經(jīng)把全部心血放在我們的身上,老師能得到什么呢?他們什么也不想得到,只希望能培育出祖國的棟梁。

      教師一個(gè)艱難的職業(yè),誰不想休息,誰喜歡每天判作業(yè)到深夜,但老師不在乎,他們只希望我們能成國家棟梁。

      教師一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的.使者,將和煦的陽光帶給學(xué)生。用那一只粉筆為學(xué)生點(diǎn)撥知識王國的迷津;用一尺教鞭為學(xué)生指點(diǎn)通向理想的道路。

      教師一個(gè)艱難,危險(xiǎn)而又神圣的職業(yè),現(xiàn)在我祝天下所有老師教師節(jié)快樂!

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