- 相關(guān)推薦
聆聽作文300字(精品5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的聆聽作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聆聽作文300字 篇1
1月26日，隨著音樂的響起，燈光的閃亮，常州市中小學(xué)生民樂團(tuán)新年音樂會(huì)緩緩地拉開了序幕。
梆笛、曲笛、嗩吶……各色各音的樂器齊聚亮相。明朗快樂的曲調(diào)，此起彼伏的旋律，激昂熱烈的波曲便隨著那樂器的擺動(dòng)開始，隨蕩在耳邊。在場所有人都凝神閉目，享受著這場盛大的音樂會(huì)。
時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而豪邁非凡，時(shí)而歡樂激烈，這震撼的開場令我忘記了呼吸。悠揚(yáng)時(shí)，曲調(diào)緩慢優(yōu)美，令人心曠神怡；豪邁時(shí)，曲調(diào)粗狂奔放，令人隨樂搖擺；激烈時(shí)，曲調(diào)壯闊激情，震撼人心。這就是震撼開場的民族交響樂《慶典序曲》。
還有清新快樂的《歡樂歌》，玲瓏和諧的《蘇南小曲》，明快有力而又苦澀凄涼的'《喬家大院》插曲，膾炙人口的《江山》……每一支曲子都是那么熟悉，每一段旋律都是那么扣人心弦。
最令我難以忘懷的是《加勒比海盜》的主題音樂。充滿激情的樂曲蕩氣回腸，令人心潮澎湃，沉醉其中。緊張而又連貫的交響曲旋律將戰(zhàn)爭的符號(hào)融于五線譜，讓人聯(lián)想到各種壯闊的激戰(zhàn)場面，觀眾們?cè)缫褵嵫序v，身臨其境，甚至有人激動(dòng)得手舞足蹈起來了。
臨近新年，媽媽沒有像往常那樣帶我去買年貨、買新衣，而是帶著我聆聽了一場愉悅身心的新年音樂會(huì)，既新穎又有意義。
聆聽作文300字 篇2
這便是“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事了。盡管這則故事廣為流傳，而人們的議論卻都是說螳螂的目光短淺與黃雀的馬虎大意，尤其是螳螂的只顧眼前利益而不顧后患的鼠目寸光�？墒�，又有誰聆聽過這只蟬兒的哀鳴呢？
蟬只不過是每日餐風(fēng)飲露，自娛自樂，歡快地鳴叫，無害人之意，也毫無防人之心。卻不像螳螂與黃雀，為了達(dá)到自己個(gè)人的目的，用那陰險(xiǎn)的手段去陷害別人，卻不知自己已成為別人的盤中之餐了。相比較，我寧愿做被害之人清清白白，而不做陰險(xiǎn)毒辣的'罪犯。
可能有的人會(huì)說，這則故事給人們的啟示是，不要學(xué)蟬一樣盲目自娛，不要學(xué)螳螂目光短淺，也不要學(xué)黃雀的麻痹大意。其實(shí)不然，用邏輯學(xué)來推理：蟬是一切物質(zhì)的本源，沒蟬哪引來螳螂，沒螳螂又如何喂飽黃雀？再用生物學(xué)分析：弱肉強(qiáng)食。螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，人吃黃雀，如果沒有蟬的無私奉獻(xiàn)精神，那剩下的還有什么呢？
蟬是樂觀開朗的，盡管它的人生極其的短暫，盡管它每日的生活舉棋不定，盡管它常有被人吞食的可能，而它每天都保持愉悅的心情來歌唱嘶鳴。它的物質(zhì)生活是困苦的，但它的精神生活是充實(shí)的。在這一點(diǎn)上，每日舒適安逸的我們，蟬是否有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？
我想做只蟬……
聆聽作文300字 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇，萬籟有聲，讓我們一起好好聽一聽春天的聲音吧。
“喔，喔，喔——”大公雞用力喊著，蹦到了墻頭上。這時(shí)，小鳥從窩里跳上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱起了歌。小狗也高興地跑出來，喊到：“汪！汪！汪！”它們的聲音打擾了小貓的睡眠，小貓懶洋洋地叫著：“喵喵喵！”
啊，天亮了，新的一天到來了。
小主人不小心把小狗弄生氣了，小狗兇狠地喊著“汪汪汪”，差一點(diǎn)就把小主人咬到了。聽到小狗兇狠的叫聲，可把小貓嚇壞了，它“噌”的'一聲跳起來，翻墻跑了。小鳥遇到一個(gè)想要傷害他的小動(dòng)物，用求救的語氣叫著：“救命啊，救命啊�！比缓缶土⒖田w走了。
春天來到集市上，集市也是非常熱鬧的。才剛六點(diǎn)多，就聽到“賣——青菜了，青菜便——宜了！”的叫賣聲，還有“西紅柿便宜了，原價(jià)五塊，現(xiàn)在四塊五了！”還有賣金魚的，賣水果的……這里，熙熙攘攘，擠滿了人。
晚上，春雷“轟”地響了一聲，嚇了我一跳。然后細(xì)心聽聽，“沙沙沙”，這是綿綿的春雨滴在了地上。
下雨了！
春天，凝神靜聽，我們就會(huì)聽到春天無比美妙的聲音。
聆聽作文300字 篇4
夏日傍晚，公園里孩子們?cè)跉g快地捉迷藏做游戲。小狗在主人的牽引下，快樂的奔跑著，發(fā)出“汪汪汪”的叫聲。微風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
漸漸地，天空烏云密布，天色暗了下來，突然電閃雷鳴，刮起了狂風(fēng)暴雨。我漫步在公園里，突然身體感覺到寒冷了許多。哦，原來是要下雨了。很快雨滴落在地面上，大地濕潤了，你聽：雨點(diǎn)落到屋頂上，順著屋源滴到地上發(fā)出"嗒嗒”的聲音；雨點(diǎn)落到池塘中，濺起了一個(gè)又一個(gè)小水泡，漾起了一個(gè)又一個(gè)的漂亮波紋……
大片的`烏云伴著響雷一起在演奏，像是敲擊著架子鼓�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，洪亮的鼓聲大作。“閃電姐姐”敲打著響板，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的刺耳聲音。
漸漸地，風(fēng)停了，雨住了，烏云也散了，大自然的演唱會(huì)結(jié)束了。
啊!大自然可真奇妙，有機(jī)會(huì)，我還要聆聽大自然的演唱會(huì)。
聆聽作文300字 篇5
我喜歡凝望著天空，聆聽雨的聲音。
當(dāng)雷聲從天邊傳來“隆隆”的聲音，這就是在告訴人們：“快下雨了，快下雨了�！贝藭r(shí)，樹一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫，這是下雨的前奏。突然天空一道閃電，隨后雨就唱著歌兒來了。嘩，嘩，嘩，清脆悅耳，那是至真至純的天籟之音。它振動(dòng)著你的心房，洗濯著你的'心靈。聽，雷聲不停地鼓掌，閃電將禮花送上天空，發(fā)出一道道光芒。雷聲、雨聲匯成了一支美妙的交響樂。如果說玻璃、地面是琴鍵，那么雷聲就是伴奏，天空就是舞臺(tái)，雨聲就是音樂家。雨越下越大，世界萬物都在接受雨的洗禮。
雨，漸漸地停了，天空也慢慢放晴，風(fēng)也屏住了呼吸。樹葉上的水珠滴落在水洼里的聲音：叮咚，叮咚，仿佛還在回味這場美妙的雨。小鳥又開始唱起了歡樂的歌，孩子們又高興地唱著，跳著，喊著；小草更綠了，花兒更紅了，空氣變得更清新了。我欣賞著雨后的一切，似乎都是新的、亮的。
聆聽雨的聲音，仿佛就是在聽一首悠揚(yáng)的古典樂。我在雨中回味生活，感受幸福。
【聆聽作文300字】相關(guān)文章：
聆聽小學(xué)作文02-22
聆聽高中作文06-24
聆聽公園作文06-30
聆聽敘事作文06-30
聆聽春天作文06-30
聆聽的中考作文07-03
聆聽昨夜的風(fēng)雨作文06-12
聆聽初三作文02-20
初中聆聽作文05-18
聆聽初二作文07-01