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盲人的作文300字【集錦9篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的盲人的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
盲人的作文300字 篇1
“來抓我呀,來抓我呀!”你聽,這是我們在玩“盲人摸象”的游戲,快來跟我看看!
今天下午,老師帶我們玩了一個游戲——“盲人摸象!蓖嬗螒蛑,老師給我們講了游戲規(guī)則:首先,我們來選一個“盲人”,剩下的當“象”!跋蟆比绻蛔サ,就要當新的“盲人”。象也只能在指定區(qū)域里跑動。
游戲開始了,首先,老師當“盲人”。老師一戴上那個頭套,就像變成了一大只無頭蒼蠅一樣,向我們發(fā)起“沖鋒”。我們及時躲開了老師的攻擊。這時,有許多搗蛋鬼悄悄地走到了老師的背后,使勁地拍了拍老師的背,又飛快地躲回角落。突然,老師像一頭野獸似的向我沖過來,那是,我離老師只有十厘米,幸好我跑得快,不然,就要從這頭“野獸”的嘴下“死去”了。老師在一頓亂抓之下,抓住了李奕衫。
李奕衫當“盲人”,我們都掌握一定的技巧。李奕衫張牙舞爪地向“象群”跑來,我們都屏住呼吸,貼緊墻壁,嘗試讓他失去目標,果然,我們不發(fā)出聲音,盲人就迷失了方向。我們都來試著拍到他的背的.時候,他一個回頭殺,就像鎖定導彈一樣。就在這時,老師大喊:“上課了。”游戲就結束了。我們戀戀不舍地去上課了。
我們都喜歡玩這個有趣的游戲,真想玩?zhèn)夠。
盲人的作文300字 篇2
我在“五一勞動節(jié)”放假期間看了一個小故事,故事的名字叫《盲人打燈籠》,它的內(nèi)容大致是這樣的:在古代的時候,有一個商人晚上出去辦事,因為夜里太黑,天上也沒有星星月亮,所以看不清楚路。
商人一邊小心翼翼地走著,一邊后悔自己為什么出來沒帶照明的工具。忽然,他看見前面遠處有一盞燈籠的光亮著,這樣,商人就可以走得快些了。當他走到有亮光的`地方,才發(fā)現(xiàn)打燈籠的人竟然是一位雙目失明的盲人!商人覺得非常奇怪,于是,他問那位盲人:“你為什么要打著燈籠走路呢?你自己又看不見,不怕浪費燈油嗎?”盲人回答說:“我打燈籠,不是為了給別人照路,而是由于夜里太黑看不見,在路上我容易被別人撞倒,而我打著燈籠走路,雖然燈光不能幫我照清楚前面的路,卻能讓別人看見我,這樣,我就不會被人撞倒了!
通過這個小故事,我明白了一個道理:在平時的生活中,有時我們做了一件事情幫助別人,雖然從表面上看,自己好像沒有得到什么好處,但實際上,別人的事情能夠順利的完成,對自己也可能是有益處的,因為,幫助別人就是幫助了自己。
盲人的作文300字 篇3
一開始我認為盲人是世上最幸福的人,因為做什么事都需要別人?墒峭ㄟ^一個游戲我知道我錯了。
當我閉著眼睛是,眼前一片漆黑,只能靠手來摸,用搜走了幾個來回。我想:我已經(jīng)熟悉了地形,不用手來摸試試看。走到一半時卻和冷冰冰的墻來了一個親密接觸——我撞墻了。頭上立刻有一個紅紅的包。我雖然沒哭,但我想盲人是不是每天都要撞幾下呢?何況我以熟悉還會這樣。我已經(jīng)開始破滅成為盲人的想法,可游戲繼續(xù)。突然傳來媽媽的一聲:“小心!”“咚,啦啦“媽媽最愛的花瓶破了。媽媽立刻跑來看我有沒有受傷。我想:我終于知道琳達的爸爸為什么那么偉大那么善良,一想到那些無法用眼睛來看世界的人就會對他們產(chǎn)生是、無限的同情,也許我們這些有著健康的`雙眼的人更得好好珍惜我們的眼睛。
眼睛是心靈的燈,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。如果有一天,我也死了,我也要將自己的角膜給需要的人。“如果我死后有助于他人的恢復健康,那么我們的死也是有意義的……”這句話經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊。
盲人的作文300字 篇4
今天,羅老師一進教室就問:“同學們你們喜不喜歡畫畫呀!”同學們齊聲回答:“喜歡!”羅老師又說:“那我們今天就來畫畫,可是和以前畫的方式不一樣,而是學盲人畫畫!蓖瑢W們一聽心想:學盲人畫畫怎么畫呀?于是就有一人舉起手來,問:“老師怎么學盲人畫畫呀?”老師聽了說:“這樣吧,我請一個同學上臺來用紅領巾遮起來,然后他畫給你們看好不好?”同學們齊聲說:“好!”個個爭先恐后的`舉了手。老師請了一個不喜歡舉手的同學要他畫,那個同學大步流星的走上了講臺,用紅領巾遮起開摸索著拿起粉筆畫起來。開始還行,可是等到畫手的時候就東倒西歪了,頭發(fā)也畫到了最下面長成胡子,逗得同學們哈哈大笑。
后來老師又要同學們自己在座位上畫,于是同學們拿出紙閉上眼睛畫起來,過了一會同學們畫完了,睜開眼睛一看自己看著自己的畫都哈哈大笑,老師又問同學們的感受,當然我也有我的感受就是當盲人很難,但只要你好好保護自己的眼睛就沒事了。
盲人的作文300字 篇5
許多事都在我的腦海中消失,但有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
一天,我正走在放學的路上,看見了一些凹凸不齊的地板。迷茫的`我問:"姐姐,這些石頭為什么是凹凸的呢?"聰明的姐姐答到:"這些凹凸的石頭專門是盲人走的。""盲人,是什么呢?"我問:"盲人,是殘疾人,他們的眼睛看不見,走路不方便,就有了這樣的專門的道路。"姐姐答到。
就在我和姐姐說說鬧鬧的時候,我我正好瞧見了還在盲人道路上嬉戲的男孩,沖上去叫到:"你們不知道這是殘疾人走的路嗎?”我們?yōu)槭裁匆。”他們答道?/p>
可是,我還沒教訓完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁,往前面一看,一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來。姐姐說:“這位爺爺是盲人!蔽乙宦,忙手忙腳把那群男孩拉了過來,然后氣喘吁吁地跑了過去,把老爺爺扶了過來,坐到了長椅上。
我小聲的對那群男孩說:“這位老爺爺是個盲人,你們以后不準在盲人路嬉戲,否則會撞到盲人的!彼麄?nèi)粲兴狞c了點透。把老爺爺送走了。
這件事雖然過了很久,但是卻時不時浮現(xiàn)在我的腦海中,也給了我深刻的啟示。
盲人的作文300字 篇6
星期一中午,我吃過午飯后沒事做,就去找吳佳怡玩。“玩些什么好呢?”想象力豐富的我想出了一個主意——體驗當盲人。
我們閉上眼睛手拉著手繞著操場走了一圈。在這一圈里,我是多么地恐懼、擔心、害怕。我擔心自己撞到同學,害怕自己摔個嘴啃泥被同學笑話,又不能掙開眼睛。難道盲人看得見嗎?我只好繼續(xù)堅持體驗當盲人。
該上樓梯了,第一步的時候我緊握扶手,為了安全我先用腳在上一級臺階上踏了踏,才放心地踏了上去?傻搅撕髞砦覅捑肓,心想:慢死了,到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是,我又變得像正常人走路的速度了,可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳,幸好我扶著扶手,不然有個三長兩短的話就真要變成殘疾人了!為了安全起見,我恢復了正!犻_眼睛。
通過這一次體驗當盲人,讓我知道了盲人每天的'生活充滿了黑暗、無奈和無助。在這里,我強烈呼吁人們一起幫助盲人吧!為他們開通一條暢通無阻的綠色通道!
盲人的作文300字 篇7
天依舊陰冷,密密的烏云遮住了陽光,雨的瘋狂還沒有停歇,風也一直在怒吼著。
因為陰冷,鳥兒四處逃竄;因為失去光線,昏暗的路上行人無蹤;因為比米粒還要粗大的雨一直抖落,高大的樹木也開始在哭泣;因為……
這樣喧鬧的世界,此時在他心中,居然是異樣的`安靜。
沒有了人的步伐,沒有了人的笑鬧,沒有了人的哭泣,沒有了阻止他感受自然的一切阻撓。
低低的茅屋,周圍矮矮的籬笆,階上青青的苔,一直蔓延到他的腳邊,又似乎還要繼續(xù)蔓延下去。
站在籬笆外,他如空谷幽蘭,似是與世絕塵。而站在了籬笆內(nèi),他又只是個普通人,普通得誰也沒注意,像是一塊蒙了塵的璞玉。
近一點,再近一點,近得只能對上他的眉和眼。
誰能料想得到,眉是那樣溫潤,溫潤得即使天再陰冷,它也不會受到驚嚇,它從容著。
誰又能料想得到,他那如星辰般璀璨的眼像一彎凈潭,目光里頭積攢了許多陽光,也許正是這如此柔和的目光,才將天上冰冷的雪,在那眨眼的一瞬,化作千千萬萬的雨點。
卻不曾想,這樣美麗的雨,嚇跑了路上的行人……
該是哀嘆,該是憂愁,該是惋惜本應擁有光明的盲人。
盲人的作文300字 篇8
今天,田老師帶來了一條圍巾,當時我們十分好奇,在下面七嘴八舌的討論著!坝植皇嵌,為什么要戴圍巾呢?”
上課了,田老師說:今天體驗一下盲人的生活。“田老師在黑板上畫了一個人頭,只畫了眉毛、眼睛、嘴巴,讓我們來畫鼻子。我那時就想:”嘻嘻,只有什么可難的!“所以毫不猶豫地舉起了手。
可是,老師把我領到后邊兒,拿起圍巾,系在了我的頭上,把眼睛遮住,有原地轉了三圈。讓我走到黑板前,自己拿粉筆,畫鼻子。
我在心里暗暗想:”哎呀,這下可慘了,我看不見,怎么畫鼻子呢?“
我開始走,走到一個地方,摸一摸,是什么。撞到了冰箱,又向前走,撞到了墻。根據(jù)同學們的提示,走到了黑板前。正準備畫,就聽見:”向右,向右,再向右,向做一點,對了!“
回到了座位,心里不禁同情起了盲人,他們多么的`無助!他們需要別人的幫助,就像剛出生的嬰兒需要父母養(yǎng)活自己一樣。盲人很痛苦,看不見光明,自己只活在黑暗的墻角中。
盲人也需要別人的幫助,讓大家伸出援助之手,來幫幫殘疾人吧!
盲人的作文300字 篇9
讓我們用明亮的眼睛,去細細地品味人生,品味生活!}記
生活是多姿多彩的,如果我們失去光明,面對的是一片無盡的黑暗,我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經(jīng)說過:“世界上最美的東西,看不見,摸不著,只能靠心靈去感受!睘榱梭w會海倫的感度,我在家體驗了一小時的盲人生活。
早晨,我剛吃完早飯,就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時,我陷入了幽冷的黑暗中,眼前只有單調(diào)的'黑暗,看不見如何美妙的事物,而行動,也只能靠觸摸來行事了。與之前的光明世界差別真大!
我摸著打開作業(yè)本,卻觸摸不到字體,怎能像平時流水般的寫作業(yè)?我閑著無聊,在媽媽的幫助下打開了電視面對著彩色的視頻,我只能聽著角色的對話聲,卻什么也看不見,真無奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上,只能靠雙手摸著前進一小步小步的走著,一會兒碰到茶幾,痛得我嗷嗷直叫,一會兒頭又撞到門了,弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了無盡的樓梯。
一個小時終于過去了,當我睜開眼睛,眼前煥然一新,陽光照射進我的眼簾,格外明亮,燦爛。在這次體驗中,我知道了盲人的生活是如此悲慘,無助,沒有眼睛的幫助是非常難的,從今以后,我一定要保護好眼睛,免使傷害。
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