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給予的作文300字【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的給予的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
給予的作文300字 篇1
今天是蔣卓凌的生日，我祝她生日快樂、一羊當(dāng)先、心想事成、笑口常開、身體健康！
蔣卓凌爸爸送來了一個大蛋糕，有8朵精致的紫玫瑰花，花旁邊有一顆大大的愛心，外圈插著五顏六色的十根蠟燭。蠟燭點燃了，像一把把火炬熊熊的燃燒著，我們真誠的為蔣卓凌唱了生日歌。
蔣卓凌送給我們的`禮物可真豐厚呀！又是餅干，又是巧克力的。紫色的玫瑰蛋糕真漂亮，我覺得蔣卓凌肯定是想跟我們大家一起分享這份快樂，她肯定想把一份快樂變成47份快樂！
那蛋糕真是美味！捧起蛋糕，一股清香味和奶香味撲鼻而來，看上去是那么的新鮮誘人，輕輕咬一點到嘴里去，嗯！好好吃呀！面包軟軟的、嫩嫩的；奶油滑滑的、甜甜的，我都不舍得大口大口地吃！只是慢慢地、一點兒一點兒地吃，就連盤子上沾到的奶油也不放過。
蔣卓凌給我這么多快樂，我又能給她什么呢？下次她遇到了難題，我?guī)椭�；她跌倒了，我扶起她……我不僅僅是與她分享蛋糕，還可以幫助她其它事情！
給予的作文300字 篇2
快樂無處不在，并不一定是得到了什么才叫快樂，給予也是一種快樂。
一個風(fēng)和日麗的星期二，我背著收拾整齊的書包上學(xué)去。第三節(jié)就是我最喜歡的美術(shù)課了，我準(zhǔn)備了五顏六色的水彩筆，想要好好畫一幅美麗的畫卷。 上課了，正在我準(zhǔn)備埋頭苦干開始畫畫的時候，椅子突然一陣劇烈的.晃動，原來是梁哲鳴在搖我，他沮喪地說“唉，又忘了帶水彩筆了，能借給我用用么？”想到媽媽一向要求的助人為樂的精神，我大方地答應(yīng)了“請隨便用”。 梁哲鳴感激不盡的連聲說“謝謝”。
過了一會，梁哲鳴邀請我一起共同畫一幅畫，我開心地答應(yīng)了。于是，我們一起聯(lián)手合作，畫了一幅美麗的山水畫：青山綠水魚兒游、花紅柳綠鳥兒飛。老師在我們合作的畫作上打了一個大大的“優(yōu)+”�？粗@個合作出來的好成績，我和梁哲鳴都開心地笑了。
通過這件小事，我發(fā)現(xiàn)：給予并不會失去什么，相反卻會獲得雙份的快樂。希望這個世界上多一些給予，少一些索取，讓所有人們都真正地快樂起來。
給予的作文300字 篇3
十月初，我們麗水十分暖和，但南京城的天氣卻與麗水截然不同；天氣很冷，空中陰云密布，寒風(fēng)刺骨，一陣陣地亂刮在臉上，使我的臉有點發(fā)麻。
我在去飯館的路上，遇到一個老乞丐正在乞討。路人一個個與他擦肩而過，幾乎沒有一人留意他。他衣衫襤褸，蒼白的額頭上布滿了皺紋，滿頭的白發(fā)有一些蓬亂。
我下意識地拿出了錢包，但轉(zhuǎn)念一想，又將錢包放了回去。這位老爺爺這么可憐，他應(yīng)該受到一些幫助。但是，這些錢是我用來付坐地鐵的錢呀，如果就這樣白白花了，豈不是得多走許多路了？相反，如果把這些錢存下來，就可以少走幾里路。
“媽媽，那個老爺爺好可憐，我要幫助他嗎？”我問了媽媽一下。
“當(dāng)然，你應(yīng)該這樣做�！眿寢審澫卵鼇韺ξ艺f。
我一言不發(fā)，走了上去，向老爺爺?shù)?盆里投了一個硬幣。
看見老爺爺臉上的微笑，我的心里溫暖了許久。是的，給予是快樂的，你若將大家都希望的東西給予別人，自己也能得到相應(yīng)的報答。
給予的作文300字 篇4
日常生活，大家經(jīng)常贊頌著很多質(zhì)量頑強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人但是，大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與，給始終比拿開心。
還記得有一次，我和媽媽搭車去外婆家。一上公共汽車，就見到車箱里擠滿了人，看見這陣勢我心想：可能要站到下車時了。這時候，前邊一位大姐一件事?lián)]手：小朋友到這里來坐吧，我要下車了。我趕忙一臀部坐上去對阿姨說：感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見窗外的景色，一邊談?wù)撝盒＠锏挠腥さ?事。
這時候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，猛然消沉了起來，我心想：肯定是沒有坐位了，萬一來個急剎該怎么辦？想起這，我趕忙站起喊老奶奶回來坐。老奶奶說：
我對老奶奶說：老奶奶，還是你坐吧！我和媽媽站一起就可以了。
小朋友，感謝你，簡直個聽話的好寶寶。
媽媽也向我投來啦贊譽(yù)的眼光。
媽媽跟我說：你內(nèi)心是啥覺得呀？我回應(yīng)媽媽說：比自己坐到部位更為的要我歡樂。盡管說它是一件小事，在我之后的人生經(jīng)歷中，是必不可少的一種品行。
因為我懂了高爾基說的話l給r始終比l拿r開心。歡樂，取決于無私奉獻(xiàn)而不取決于索要，無私奉獻(xiàn)，方使內(nèi)心豐腴而又豐富。
給予的作文300字 篇5
保羅把那兩個小男孩送進(jìn)了自己的車?yán)?正準(zhǔn)備走時男孩們的爸爸回來了�？匆娮约旱暮⒆觽冏谝惠v新車上，爸爸十分驚訝。
于是上前問：“嘟嚕，嘟比(兩個小男孩的名字)你們兩個怎么在這?”
“爸爸,是這位叔叔的車。他邀請我們做他的車兜風(fēng)�！卑职只仡^一看，半晌才認(rèn)出來原來這位叔叔是自己的初中同學(xué)，說：“好久不見啦老朋友�！薄皩Π�,至少有十年沒見啦.” 兩個十年沒見的老朋友終與見面了，他們都激動極了。保羅大方的說;“走，我?guī)銈內(nèi)コ燥��！?/p>
“那我就不客氣了，走。”兩個小男孩的爸爸上了車。汽車開動了，這輛紅色汽車漸漸的'消失在了天邊。他們幾個今天過了一個難忘的夜晚。
今天晚上，保羅真真的感覺到了給予是快樂的.溫暖的。
給予的作文300字 篇6
很偶然的一眼，我注意到了它，一株很普通很普通的薄荷葉。
不記得它是什么時候出現(xiàn)在我的書房里了，可能，有些年頭了。
媽媽說，布置書房的時候，覺得有些綠植擺在窗前會好看些，就隨意買了些，擱置在那，也沒在意去打理。
漸漸地，買來的綠植枯黃，凋零，大多被丟棄了，只剩下這株薄荷葉，生命力似乎很是頑強(qiáng)。
正值盛夏，陽光映照在窗前，薄荷的清香在光影的魔術(shù)中淡淡飄散，沁人心脾，也就是這個時候，我注意到了這個小家伙。給予芬芳，是花木的無私。清香招來蜂蝶，引來鳥雀，和我的青睞。薄荷葉不吝嗇的散發(fā)清香，為炎炎夏日的我?guī)砹艘豢|又一縷的清涼。而我卻從未發(fā)現(xiàn)過這個小家伙。它，是這樣的`無私。我拿來水壺，給它澆了點水，以表愧疚與感謝。
我們的身邊，是否也有這樣無私的人呢？他們?yōu)槲覀兦那牡淖鲋恍┦虑�，默默的在付出卻不曾招搖，不曾言語。給予，不同于奉獻(xiàn)，它不是一個讓人感懷落淚的詞匯，卻也足以動人。
我?guī)в幸唤z愧疚的看著這個小家伙，默默的在紙上寫下這篇小短文。是該我為它，給予我的感恩了。夏日炎炎，一縷清涼，我聞到了，是薄荷的香甜。
給予的作文300字 篇7
媽媽從小就告訴我：給予是快樂的，要盡自己的能力去幫助別人，關(guān)心別人，要尊老愛幼，在坐公共汽車時要給有需要的人讓座。
有一天早上，我和媽媽乘著公共汽車去人民公園旁的新華書店買書。上了車以后，我和媽媽都坐到了座位給予。公共汽車經(jīng)過了許多站，車上的人也越來越多，這時，上來了一位老奶奶，可車上已經(jīng)坐滿了人，沒有空位了，但老奶奶一只手提著一個裝滿了蔬菜的籃子，另一只手扶著欄桿。司機(jī)開車了，老奶奶的腳站不穩(wěn)，有些東搖西晃，我看見了，連忙站起來，讓老奶奶坐在我的.座位上，老奶奶坐下后，用慈愛的目光看著我笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友。”“不用謝�！蔽覍夏棠陶f，“這是我應(yīng)該做的�！迸c此同時，我看見媽媽和車上的人都向我投來贊許的目光。
那一天，我非常開心，因為我?guī)椭藙e人。媽媽說得沒錯，我們只要用心去幫助別人，就能得到無比的快樂。我懂得了給予快樂的意義。
給予的作文300字 篇8
我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且，當(dāng)你給予別人幫助過后，你會覺得自己是快來。因為你幫助過別人，別人會在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件快來的事情。
一天下午，我到英語補(bǔ)習(xí)班的林老師那學(xué)習(xí)英語，我和一個好朋友ELSA是同桌，老師讓我們補(bǔ)充兩句句型，一問一答的`形式寫下來，讀了5遍。之后林老師把作業(yè)本發(fā)下來，說到：“同學(xué)們，請打開作業(yè)本，翻到星期二作業(yè)的后一面，我把題目寫在黑板上，你們抄好題目，寫好后交給小組長才可以下課”。
同學(xué)們一心想著早點做好交作業(yè)，就可以下課去玩了，個個都做的飛快，并交到我這里，在講臺我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一本，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上，一只手拿著筆，一只手拖著下巴，無從下筆。我馬上跑到她的身邊，和她仔細(xì)講解了解題要點，她一聽，茅塞頓開，馬上就寫好了，交給了我，并對我說：“我怎么就這么笨，沒有想到是這么解題的呢？不過我還是要謝謝你，在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�。我回答到：“我們是好朋友，有困難就該互相幫助的，別客氣�！苯又覀兙褪掷峙艿浇淌彝庖黄谕嫠�。
給予是令人快來的，在給予別人幫助別人的同時，自己也收獲了笑容。
給予的作文300字 篇9
這件事是發(fā)生在3年前的時候，但我現(xiàn)在對這件事還是歷歷在目。
那是一個陽光明媚，鳥語花香的日子，我心情非常好，因為，我今天要去我的奶奶家。
我今天總是感覺過得很快，終于快到放學(xué)的時候，我一摸兜兒，早晨媽媽給我的`一元錢呢？我趕緊把書包給翻了一遍還是沒找到，這時放學(xué)優(yōu)美的鈴聲響了，我想放學(xué)的時候向同學(xué)們借一元錢吧！
放了學(xué)我向同學(xué)們借錢不是不愿意借給我就是沒帶錢，這時我正向另一位同學(xué)借錢時，一位拉貨的叔叔走過來仿佛看透了我的心思，說：“小姑娘這一元錢你拿著吧，趕快去坐車吧，別耽擱了吃飯！”我不好意思的接過叔叔的一元錢說：“謝謝叔叔您好人會有好報的！”
回到家我想：那位叔叔每天只靠拉貨來維持生活，我憑什么要他的錢呢？
那位來不及問您名字的叔叔我要告訴您：能給予就不貧窮!
給予的作文300字 篇10
從出生開始，我們就一直得到父母給予的東西，可是我們從來不會去報答；長大了，我們開始得到老師給予的知識，可是我們從來不會認(rèn)真去理會；現(xiàn)在，我們開始給予別人愛，可是我們總會想要回報。
試著換個角度去想，如果你生為父母，你是否會心甘情愿給予你的孩子一切？回答是肯定的`，那么你知道為什么嗎？ 做為母親，你是她身上掉下的肉，如果你做了事，她責(zé)備了你，敢問她心里難不難受，畢竟你是她懷胎10月誕下的��；作為父親，你是他所以金錢的支付對象，如果你不好好學(xué)習(xí)，他責(zé)備了你，敢問他心里好不好過，畢竟他的動力來自于你。
試著將自己和老師兌換一下角色，如果你是他們，你是否會心甘情愿給予你學(xué)生一切的知識？回答是肯定的，或許你會說有些人是例外的，可那是少數(shù)！你知道為什么嗎？ “一日為師，終身為父”啊的老師對他的學(xué)生都是象對自己的孩子那樣好，敢問你犯了錯，他批評了你，會不心疼嗎？你就象他們的心頭肉，你痛他們也痛！ 試著想想自己，當(dāng)自己給予別人愛的時候，你會不會覺得很幸福？ 呵，好像一直都是在說自己的感覺，不過我相信，你讀了之后也會懂得，其實給予也是一種幸福。 記得，不要只知道接受而不曉得付出！
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