蠟燭作文300字常用[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的蠟燭作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

蠟燭作文300字 篇1

　　在一個(gè)下雨的晚上，突然停電了，瞬間周圍一片漆黑，伸手不見五指，媽媽說：“抽屜里有蠟燭，你去拿來�！蔽业�跌撞撞的來到抽屜旁，伸手摸了好久才拿出一根蠟燭，媽媽接過蠟燭點(diǎn)燃后，看似微弱的燭光卻照亮了我房間的角角落落，媽媽的臉在燭光下是那么的溫柔，整個(gè)房間被一片橘黃色的光芒簇?fù)碇��?/p>

　　平時(shí)我們用慣了電燈，早已冷冷的把蠟燭丟在一旁，只有在停電時(shí)，才會(huì)想起還有蠟燭；看著原來穿著白衣服的蠟燭現(xiàn)在成了一位“灰姑娘”，全身都是灰塵，可它無怨無悔，只要我們需要它，它就會(huì)燃燒自己，點(diǎn)亮別人。

　　過了一會(huì)兒，我作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了，不經(jīng)抬頭看了一眼蠟燭，它流著滾燙的淚珠，身子也短了一大截，可它依然照亮著四周�？粗�它，我不由陷入了沉思，想起了我們的'老師平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作，把所有的知識(shí)都毫無保留的傳授給我們，每天都起早貪黑，在學(xué)�？偸恰俺浴敝�粉筆灰，直到自己教的學(xué)生考上了好學(xué)校的時(shí)候，老師才松了一口氣，他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神不就是那燃燒的蠟燭嗎?

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我喜歡默默無語的蠟燭，更喜歡辛勤勞動(dòng)的老師。

蠟燭作文300字 篇2

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您是那么的呵護(hù)，愛護(hù)我們。您為了我們，日夜工作。您的眼睛有了一圈重重的眼圈，您的眼角又多了一條皺紋�？粗�您疲憊不堪的樣子，我們怎能不心疼呢？

　　記得有一次，一位同學(xué)下樓梯時(shí)不小心摔跤了，扭傷了腳。是您毫不猶豫的背上那位同學(xué)，朝他家走去。那時(shí)外面正下著大雨。您為了不讓那位同學(xué)著涼，脫下了自己的.大衣給那位同學(xué)披上。等我們?nèi)ソo您送傘時(shí)，您已經(jīng)消失在了人群和花花綠綠的雨傘之中了。您回來后，身上全部被雨淋濕了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都流下了眼淚，可您的臉上卻露出了欣慰的笑容。您為我們付出了這么多，這難道不是愛的表現(xiàn)嗎？

　　老師，您是蠟燭，不管在多黑的夜晚，您總是那只最亮的蠟燭！

蠟燭作文300字 篇3

　　今天，劉老師帶來了兩種蠟燭，同學(xué)們有的說今天一定有人過生日，還有的說今天一定是變魔術(shù)，而我認(rèn)為今天可能要做實(shí)驗(yàn)。

　　老師讓我們上去仔細(xì)觀察這兩種蠟燭，我發(fā)現(xiàn)這些蠟燭一種是常見的生日蠟燭，很細(xì)很長，另一種則是不常見的又短還稍微粗一點(diǎn)兒的蠟燭，老師將這兩種蠟燭拿出來，讓我們玩剪刀石頭布的游戲，贏家能得到不常見的蠟燭，其他兩名輸家只能得到常見的生日蠟燭，結(jié)果，我和另一名同學(xué)只得到了常見的蠟燭，贏的那名同學(xué)則得到了不常見的蠟燭，我們要上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。

　　老師將我們手里的三支蠟燭點(diǎn)燃，然后又將它吹滅，結(jié)果我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，那支不常見的蠟燭竟能夠復(fù)燃！就這樣，我們連吹了許多次，那支蠟燭仍然能夠燃燒，直到老師拿出一個(gè)小滅火器隔斷蠟燭與氧氣之后，蠟燭才徹底熄滅。

　　我們開始仔細(xì)去觀察熄滅的蠟燭，我突然又發(fā)現(xiàn)，那支能復(fù)燃的'蠟燭的引線上有一些銀色的東西，那是什么？老師對我們說：“那是一種叫做鎂的金屬，正是因?yàn)榧恿随V，降低了蠟燭的燃點(diǎn)，才使蠟燭能夠復(fù)燃�！痹瓉硎沁@樣！老師還說鎂是一種環(huán)保的材料，無污染。

　　今天的收獲真不小，不僅做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，還了解了鎂這種奇特的金屬。

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