實(shí)用的笑聲的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的笑聲的作文300字3篇，歡迎大家分享。

笑聲的作文300字 篇1

　　笑聲，到處都有笑聲，教室里，大街上，無處不在，聽！我家里也有喔……

　　我從街上回到家，一進(jìn)門，呀！我的家里怎么掛滿了氣球，變得這么漂亮，好似一個(gè)公主屋。爸爸媽媽、爺爺奶奶們從房間里走了出來，姐姐捧著一個(gè)點(diǎn)著10根小蠟燭的奶油蛋糕出來了，我這才想起今天是我生日呀！我激動(dòng)地跑了過去，可誰知一站到姐姐面前，他們就一起用手把我的頭按向蛋糕，然后，我的臉一下子變成了一只小花貓的臉，大家看了，都笑了起來，我看他們笑了，自己也就“撲哧”一聲笑了出來。

　　接著，我開始還擊，我先在爺爺奶奶的臉上抹奶油，他們來不及躲避，就變成了小丑。最后，雖然我很喜歡姐姐和我一起玩游戲，但我也不會(huì)“心慈手軟”的，我追著姐姐，心想：姐姐，你就別白費(fèi)力氣了，我一定會(huì)追上你的'！想著，我加快了速度。姐姐有時(shí)還回過頭來對(duì)我笑，終于，被我追到了，我開始幫她“化妝”了，一會(huì)兒就化好了，姐姐一轉(zhuǎn)身，全家人就捧腹大笑了起來，我拿了一面鏡子給姐姐，姐姐被自己“圣誕老人”的模樣給逗樂了。

　　“哈哈哈哈……”我的生日，就在這樣的歡笑聲中度過。我喜歡笑聲，因?yàn)樗�使我感到快樂，讓我學(xué)會(huì)了怎樣讓身邊的人得到快樂。

笑聲的作文300字 篇2

　　“哈哈......哈哈......”剛到教室門口，大伙兒就朝著我一個(gè)勁兒大笑。我一頭霧水地打量了自己一番，別無一樣呀！

　　片刻，那笑聲邊停了。教室里頓時(shí)恢復(fù)了平靜，大伙兒又開始晨讀了。

　　好奇心終于戰(zhàn)勝了自己，于是，我把頭轉(zhuǎn)向了比我早到的同桌，輕聲問到：“剛才究 竟 發(fā)生了什么事去那么好笑呢？說來聽聽�！�

　　起初我自以為不怎么好笑，可大伙兒的笑聲似乎告訴我，肯定有戲！“哈！真的是這樣嗎？”

　　原來，那笑聲背后的故事是這樣的：負(fù)責(zé)晨讀的同學(xué)見大伙兒不讀書，先說理，不見效。然后她帶頭拿書讀了起來，可她一個(gè)人哪敵的過一群人。于是，她急中生智走到門口，大呼一聲：“老師來了！”教室里頓時(shí)安靜下來，傳出瑯瑯的讀書聲。腳步聲漸近漸響，大伙兒齊刷刷的`看向門口，一看進(jìn)來的卻是我，“奇怪”的笑聲就此“誕生”了。

　　我相信，這“奇怪”的笑聲，絕對(duì)是“前無古人，后無來者”！

笑聲的作文300字 篇3

　　成長(zhǎng)中，有開心的笑聲，有艱難的挫折，有不斷的困難；還有……但是有一天那快樂的笑聲讓我忘不了。

　　一個(gè)寒冷的`冬天，我來到小蜜蜂作文樂園。��！院子里好多人，有跳繩的，有玩白色泡沫圈的，有打氣球的，還有的背一個(gè)人踩汽球的。我說：“啊，今天真是一個(gè)天氣晴朗、萬里無云、陽光明媚的日子，難怪大家這么開心。”我走上前去，一把抓住一條繩子，我拉了拉，咦！什么，繩子拿不動(dòng)，哈，我抬頭看了看，是一個(gè)人扯住了繩子，我說：“今天我心情好，這條繩給你�！彼�說：“我心情也挺好的，我給你�！庇谑俏沂障铝�。

　　我看見可可了，我說：“我們比比跳繩吧！”她爽快的答應(yīng)，我們玩得起勁時(shí)，我們也笑了，笑聲傳遍了整個(gè)城市。

　　我們又去玩白色泡沫圈，我們女生一組，男生一組，我們以飛快的速度，搶到了圈，我們又用盡力氣，把圈扔了過去，他們要扔到我這邊，我們像螃蟹一右一左的去接圈，我們接二連三的這樣，我們?cè)僖淮蔚男α�，笑聲傳遍了全世界�?/p>

　　這個(gè)早晨真開心，讓我快樂無比。

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