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    老師作文300字

    時(shí)間:2023-07-13 10:33:30 300字作文 我要投稿
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    關(guān)于老師作文300字3篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的老師作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于老師作文300字3篇

    老師作文300字 篇1

      我的班主任老師是個(gè)女的,和我媽媽差不多大,長(zhǎng)著一雙葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴著眼鏡,她的卷發(fā)在一件粉色的羽絨衣非常好看,我的個(gè)子大約在任老師的脖子上,任老師不高也不低,不胖也不瘦,長(zhǎng)得很勻稱(chēng),總之一天不見(jiàn)任老師就不舒服。

      為什么我不舒服呢?因?yàn)橐荒昙?jí)的'時(shí)候我上課老走神,老不能全神貫注聽(tīng)任老師講課,分?jǐn)?shù)老也考不高,任老師發(fā)現(xiàn)后,每堂她的課都要盯著我不讓我走神,成績(jī)提高很快,我高興地跳起來(lái)了,但走神的毛病依舊沒(méi)有全改,還是老走神,但一看到親切的眼神,我立刻座端正,可沒(méi)過(guò)一會(huì)就又走神了,再看一看那目光,我下定決心再也不走神了,這也是表達(dá)對(duì)任老師謝意的好辦法,雖然現(xiàn)在上三年級(jí)了至今沒(méi)完全改了,但我已經(jīng)盡我的所能改掉這個(gè)壞毛病,一定把自己變的更加完美。

      讓我努力去改掉這個(gè)不能再壞的毛病吧,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)這位親切老師的謝意。

    老師作文300字 篇2

      我的老師,很少發(fā)過(guò)脾氣,甚至可以說(shuō),從未發(fā)過(guò)脾氣。上這位老師的課,我總是興高采烈,愉快極了!這位老師,可不是我學(xué)校的老師,可是我巨人培優(yōu)的王老師。

      她有一對(duì)寶石般黑色的眼睛,總是閃著愉悅的光。她的頭發(fā)總是披在肩上,感覺(jué)很隨性,很豪放。她給我們上課時(shí),總是別著一個(gè)擴(kuò)音器。王老師聲音有點(diǎn)小,很溫柔,仿佛天籟之音。她用獎(jiǎng)勵(lì)積分的方式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓我們有更高,更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。是我最喜歡的老師之一。

      王老師有個(gè)最與眾不同的地方——她會(huì)給我們上活動(dòng)課。記得有一次,老師給我們講一篇作文:打野鴨,她讓我們親身體驗(yàn)一下。我們?cè)俳淌液笸嬷l(fā)出快樂(lè)。當(dāng)然,王老師也跟我們玩,回歸了童年的快樂(lè),童年的天真,童年的嬉戲打鬧。王老師特別專(zhuān)注,跳上跳下,躲避著“獵人”的.突然襲擊,讓我們更確確實(shí)實(shí)的體會(huì)到文中人物的情感。看到王老師這個(gè)模樣,我心中那“害怕”心情也就漸漸褪去。

      “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”王老師,你用那無(wú)聲的話語(yǔ)教給我們知識(shí),用那愉悅的童心陪伴我們快樂(lè)。謝謝你,王老師!

    老師作文300字 篇3

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好,我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。

      當(dāng)你們因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異而得到表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊的時(shí)候,是否會(huì)想起辛勤栽培你們的老師,當(dāng)你們的作文獲獎(jiǎng)時(shí),你會(huì)第一時(shí)間想到教育你們的老師嗎?

      我們就像祖國(guó)的花朵,老師就像辛勤的園丁時(shí)時(shí)給我們豐富多彩的知識(shí),讓我們汲取甜美的`營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯地成長(zhǎng)。老師就像一支蠟燭,犧牲自己,照亮他人。

      哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?曾有一位老師為了自己的學(xué)生,不惜用自己的生命去保護(hù)他們。北京市海定區(qū)紅旗村的老師杜麗麗在護(hù)送孩子們過(guò)馬路的時(shí)候,一輛車(chē)像野馬一樣,飛一般地沖了過(guò)來(lái)。孩子們被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇呆了,就在這千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)一聲“靠邊!快躲開(kāi)!”兩位老師向前,一起將孩子奮力推開(kāi)。孩子們脫險(xiǎn)了,一位老師躲閃不及,被撞擊到頭部倒在血泊中。老師為學(xué)生而作出犧牲,難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師。

      謝謝大家!

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