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    人物的作文300字

    時間:2023-06-22 15:27:02 300字作文 我要投稿
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    【精品】人物的作文300字7篇

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的人物的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】人物的作文300字7篇

    人物的作文300字 篇1

      我的姐姐是一個既守信用,又老實的人,所以姐姐的朋友很多。

      姐姐的守信用體現(xiàn)在這個事上。那一次,我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我想在姐姐家住一晚上,我與姐姐策劃好了怎么玩。但是,明天下午我要去領卷紙,所以我只能與爸爸和媽媽回家。姐姐十分舍不得,于是,他對我說:“明天領過卷后,我去你家接你。”我十分震驚,因為農村與城相隔十分遠。我對他說:“那你一定要來。”“好!彼f。我與爸爸媽媽走了。領過卷之后,我在家里等姐姐。等了半小時后,姐姐把我接走了。

      姐姐不但守信用,而且老實。

      那一次暑假,老師讓我們每天做家務活。我做了一個星期,不想再做了。于是找到姐姐,想讓姐姐幫我把字簽了。沒想到,姐姐拒絕了我。我大吼;“為什么不給我簽?”“你們老師布置這個作業(yè),是讓你鍛煉的,不是讓你胡做的。”我聽了后,主動干起了家務活。姐姐看到了,欣慰的`笑了。

      我的姐姐給我了很大的啟發(fā),我永遠愛她。

    人物的作文300字 篇2

      一個身穿粗布麻衣的男子,一個毅然辭官回家鋤田的男子,一個不愿為“五斗米折腰”的男子,一個寧死也不摧眉折腰的'男子……

      他,就是陶潛,靖節(jié)先生陶淵明。悠然的散詩好似萬頃畝的遍野菊花,花開花落,飄落浩浩蕩蕩幾千年的歷史長河,暮然回首,他卻在燈火闌珊處。

      菊花遍野,采菊東籬下,悠閑盡顯。

      草盛苗稀,帶月荷鋤歸,凄涼無比。

      望著那無比腐敗的沒落王朝,他痛心、無奈。于是,他選擇歸隱。回到那闊別已久的田園,他感到很快樂。因為遠離了塵世的喧囂,遠離了那沒落的王朝,投入了大自然母親的懷抱。

      從此,開始了那逍遙快樂的田園生活。每天日出而作,日落而息。偶爾飲酒賦詩,彰顯著你人格的放浪。

      功名利祿、榮華富貴,不過是過眼煙云、鏡花水月。既不為五斗米折腰,又豈會摧眉折腰?

      不知不覺,時光飛逝已千年,彈指間,紅顏已老。不知如今在天街悠然漫步的他,是否依然灑脫,依然高潔,依然個性?

    人物的作文300字 篇3

      我的外公經年六十多歲了,以前回老家的時候見過他幾次,可沒有給我留下深刻的.印象。只記得他削瘦的臉脥,和花白的頭發(fā),還有他的煙袋給我留下了較深的印象。

      前天我外公從老家來鄭州辦事,在我們家小住幾日。以前外公給我的印象是沉默寡言,不太容易接近?蛇@一次外公讓我感覺到外公和以前不太一樣。

      這段時間爸爸媽媽非常忙,幾乎抽不出時間照顧我。外公看到這樣的情況,就趕緊又是做飯又是照顧我。還對爸爸媽媽說:“要多抽一點時間照顧好孩子,別光顧著做生意。也要多注意休息,別累壞了身體!蔽衣牭搅送夤脑挘蝗挥X得外公是那么的平易近人,也那么的關心我們。

      通過這兩天和外公的相處,我感覺到了外公的熱情和可愛。我越來越喜歡外公了。

    人物的作文300字 篇4

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話就是用來贊美老師的。老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給我們;老師是蠟燭,雖然很微弱,但足以照亮我們前進的道路。

      在我們的身邊,有這么一個老師,她寧愿多吃一點苦,少睡一會覺,每天早早地來到學校管理我們這個班。她在我們這些學生上花的心思,比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學老師及班主任——陶老師。

      陶老師曾經把正在發(fā)燒的.兒子放在家,硬是來到學校給我們上課,還擺出一副若無其事的樣子,我們當時真以為什么事都沒發(fā)生……

      陶老師和哦我們同甘共苦,特別是期末時,我們學生晚上寫作業(yè)至少也要到10點多,而陶老師就一個人批著我們27個人的作業(yè),加上洗衣服等家里的事,經常都是深夜才睡覺。∮忠淮,學校舉行了田徑運動會,班里每個人都要參加,那時天氣也非常的炎熱,陶老師就二話不說買回來一大堆的冰淇淋和一個大西瓜,給我們吃。

    人物的作文300字 篇5

      說到我們最喜歡的人物,有的人可能會想到機智勇敢的藺相如;有的人可能會想到神機妙算的諸葛亮;還有的人會想到信守承諾的魯肅,而我卻想到了負荊請罪的廉頗,因為他身上的`兩大優(yōu)點讓我佩服。

      1、威名四望

      說到廉頗的威名,那可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。那次澠池會見,秦王要求趙王擊缶,趙王奉陪了。再當藺相如回頭讓秦王鼓瑟時,他卻推辭了,而當他聽到廉頗正在守著邊界,只好無奈地鼓瑟,要不是秦王被廉頗的威名震懾,秦王早就派兵把趙王和藺相如綁了,可見廉頗的威名四望啊!

      2、知錯就改

      自從那次澠池會見之后,藺相如的官位上升得比廉頗高。廉頗知道后,心中甚是不服,決定要與他一決高下。但每一次藺相如都盡量回避容讓。后來廉頗才知道藺相如躲著他是為了趙國之益,趙國之安時,他知道了自己的錯誤,立馬背上荊條,誠懇地去藺相如家請求他原諒自己的罪過?梢,廉頗是個知錯就改的人。

      你們說,廉頗是不是既威名四望又懂得知錯就改的好將軍呢?我們應該多多向他學習,做一個敢于擔當,顧全大局的人。

    人物的作文300字 篇6

      我有一個表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

      旺旺是我舅舅的愛子,他個性有點古怪,但又十分開朗、有趣。

      他,十分的勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。一天,我和他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點著后,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的`槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。

      他,也十分靦腆 ,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

      這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。

    人物的作文300字 篇7

      早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學。

      為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內交不出作業(yè)來,他會用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

      那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的.播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

      為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因為每當下課的時候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來說,一下課,他就從嚴肅變成歡樂,完全變了一個人。

      嚴肅無比,能說會道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是我們班班長。你們班有嗎?

      江西宜春豐城市豐城市實驗小學六年級:熊佳奇

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