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【實(shí)用】海底的作文300字九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的海底的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
海底的作文300字 篇1
22世紀(jì)的海洋是什么樣的？讓我們張開(kāi)幻想的翅膀，和我一起“去”22世紀(jì)的海洋看看吧！
22世紀(jì)的地球，人口將達(dá)120-150億。只憑這幾塊“小小”的陸地已經(jīng)住不下人口日益增多的人類。怎么辦呢？于是一些沿海城市，如，上海、洛杉磯、紐約……便開(kāi)始興建“海底城市”。這海底城市還真不簡(jiǎn)單：它建在水深100-200米的海底，是由一個(gè)玻璃罩罩起來(lái)的。這個(gè)玻璃罩只有3cm厚，卻是超級(jí)鋼化玻璃，1平方米可承受20xx噸重量，10幾頭藍(lán)鯨壓在上面絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。這玻璃罩壽命也很長(zhǎng)，只要每50年更換一次，保證你幾乎天天能與海洋生物親密接觸，天天生活在“海洋館”里。
這海底城市設(shè)有空氣循環(huán)系統(tǒng)，保證你天天呼吸新鮮空氣。還有“海陸互通公路”，如果你厭倦了陸地上的生活可以到海底生活一段時(shí)間。海底城市有“四季轉(zhuǎn)換器”，和陸地上一樣有四季變化。生活在海底城市的你絕對(duì)不用擔(dān)心采光問(wèn)題，生活在100-200米的.海底，你頭頂上的海水清澈純凈，陽(yáng)光穿透海水到達(dá)海底，讓你每天能享受“日光浴”……
據(jù)科學(xué)家說(shuō)，建造海底城市后，大大降低了世界人口密度。到2120年，地球上就可容納200多億人口居住。
海底的作文300字 篇2
我從姥姥家回來(lái)，爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，就是一個(gè)迷你的海底世界。里面住著許多小魚(yú)，有清道夫、小鯊魚(yú)、血鸚鵡還有可愛(ài)的小烏龜。
我是第一次見(jiàn)到清道夫這種魚(yú)，它長(zhǎng)得有點(diǎn)丑。我對(duì)它沒(méi)什么了解，所以我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)清道夫可以有效清理水中的垃圾、雜物，所以又被叫做垃圾魚(yú)。為了保持魚(yú)缸干凈，爸爸就養(yǎng)了一條清道夫。
我家的'海底世界還有一條小鯊魚(yú)，大家聽(tīng)到鯊魚(yú)是不是害怕了？其實(shí)小鯊魚(yú)不是海里那種鯊魚(yú)，而是一種觀賞的小魚(yú)，它只不過(guò)和鯊魚(yú)長(zhǎng)得有點(diǎn)像，它可不會(huì)咬人哦！
有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一陣噼里啪啦的聲音在我耳朵旁邊響起，我回頭一看，原來(lái)是小烏龜，它爬上了加熱棒，想從魚(yú)缸里逃出來(lái)。小烏龜是不是想越獄��？我以為它是想看看外面的世界，后來(lái)媽媽告訴我，烏龜是兩棲動(dòng)物，它可以在水里生活，也可以在陸地生活，它是想爬出來(lái)呼吸呼吸新鮮的空氣。
我家的海底世界真是太有趣了，我很喜歡它！
海底的作文300字 篇3
今日上午，媽媽帶我一起去了廈門鼓浪嶼的海洋世界，我一直在那里看到了許多 來(lái)自深海的魚(yú)，現(xiàn)如今因?yàn)槲艺f(shuō)一下吧。
我和媽媽坐船趕到了鼓浪嶼海島，母親說(shuō)：大家一起去海底世界吧！我興高采烈同意了。來(lái)到海底世界的大門口，我看見(jiàn)了一個(gè)石塊雕大章魚(yú)，我和媽媽從章魚(yú)的爪下鉆過(guò)去，趕到了章魚(yú)的正臉。但見(jiàn)章魚(yú)張牙舞爪地望著大門，好像在熱烈歡迎著來(lái)源于世界各國(guó)的游人。我與媽媽再度往里走，我看見(jiàn)了很多海洋動(dòng)物，有五彩繽紛的珊瑚礁，有瀕臨絕種的大海龜，有難得一見(jiàn)的大海龍、福美來(lái)，有南極洲的小企鵝等。在其中，我最喜歡的`便是討人喜歡的企鵝了，他們?cè)谌斯さ难┑厣蠐u搖擺擺地走來(lái)走去，這種可愛(ài)的小混蛋真叫人喜愛(ài)。我還游玩了海龜池，那海龜大得像一張大餐桌，他們將頭探出水面來(lái)，爪子還擺來(lái)擺去，仿佛在說(shuō)：你好�。g迎光臨海底世界！我還看過(guò)許多的海洋生物，明白了許多的專業(yè)知識(shí)，今天我確實(shí)好開(kāi)心。
海洋世界叫我大好了眼界，叫我見(jiàn)識(shí)了許多 海洋生物。
海底的作文300字 篇4
海底世界風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的，是孩子們的樂(lè)園。
在展覽廳里，有許多美麗的魚(yú)，好看極了。有的魚(yú)身上五彩繽紛，就像孔雀一樣；有的魚(yú)的鰭像獅子的毛，神氣極了；有的魚(yú)偽裝技術(shù)很高，趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)，就像海底的`一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫(huà)。
精彩的海獅、海豹表演開(kāi)始了，聰明的海獅向皮球游去，突然，海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球彈得老高。觀眾臺(tái)上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓，海豹跟著訓(xùn)練員的 動(dòng)作，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)，好聽(tīng)極了。我覺(jué)得海豹一點(diǎn)也不輸給海獅，希望它們將來(lái)能有更多精彩的表演。
展覽廳外面，種著許多美麗的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子，這些生動(dòng)活潑的龍好象在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們的到來(lái)，祝你們天天 開(kāi)心！”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
海底的作文300字 篇5
一天，小明夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到海底世界，看到各種各樣的魚(yú)，如：小丑魚(yú)。三間火箭魚(yú)………除了魚(yú)，小明還看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正當(dāng)小明看地津津有味時(shí)，一頭龐大的食人魚(yú)悄然的.向他這方向游了過(guò)來(lái)，小明嚇出了一身冷汗，正想打算逃跑，但沒(méi)想到的是食人魚(yú)竟然熱情的跟他打起了招呼，，小明開(kāi)心的在海里和它翻來(lái)覆去的游玩著。
他和那些海底生物開(kāi)心的玩著，小明還撿了一些貝殼，吹起了一首兒童歌曲“小螺號(hào)’’。唱的時(shí)候一大群小魚(yú)圍著小明轉(zhuǎn)，就像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，保護(hù)著小明。唱完歌后，小明他感覺(jué)自己心里比吃了蜜還要甜。
忽然，小明他聽(tīng)到了一聲巨大的聲音，那聲音說(shuō)：小明。小明該起床啦！快要遲到了！小明睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。小明想到：“如果這場(chǎng)夢(mèng)要是真的話就好了
海底的作文300字 篇6
今天，媽媽說(shuō)爸爸難得休息，我們?nèi)乙黄鹑ズ５资澜缤嬉惶�，我高興極了。
剛下車，我就看見(jiàn)海底世界的大門像兩只遠(yuǎn)航的帆船，非常漂亮。
我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了海洋館，兩旁的墻上全是大大小小的玻璃魚(yú)缸，魚(yú)缸里有許多魚(yú)，看得我眼花繚亂。有大鉛筆魚(yú)，它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆，頭尖尖的，身體細(xì)細(xì)的，漂浮在魚(yú)缸里;有珍珠 魚(yú)，它渾身紅色和紫色相間，豎在水里像一根根棒棒糖;有刺豚魚(yú)，它圓溜溜的，像個(gè)球，渾身長(zhǎng)滿刺兒，用來(lái)保護(hù)自己。我還看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘呢!
接著我們來(lái)到海底隧道。一進(jìn)去，抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú)，我仿佛真的身處海底，也變成一條在海里暢游的.小魚(yú)。一條美麗的美人魚(yú)和魚(yú)兒們?cè)谒袣g樂(lè)嬉 戲，載歌載舞，把我都看呆了。
今天，游海底世界，玩的真開(kāi)心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的。
海底的作文300字 篇7
其中我最喜歡的便是故事情節(jié)。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個(gè)捕鯨手尼德蘭在諾第留斯號(hào)船上度過(guò)的整個(gè)生活，自他們離了林肯號(hào)以來(lái)所碰到的：或快樂(lè)或痛苦的所有意外事件：海底打獵，多列斯海峽，巴布亞島的土人，坐礁擱淺，珊瑚墓地，蘇伊士海底地道，桑多林島，克里特的潛水人：維哥灣，大西洋洲，冰山。南極，被困在冰層中，跟章魚(yú)戰(zhàn)斗，大西洋暖流的風(fēng)暴。復(fù)仇號(hào)，以及那把船跟船員一起撞沉的可怕場(chǎng)面！其中我最欣賞的.便是一開(kāi)始的海底美景，尼摩船長(zhǎng)的話，與巨型槍烏賊搏斗的場(chǎng)面。
還記得尼莫船長(zhǎng)描繪海的話嗎？“我愛(ài)海！海是包羅萬(wàn)象的！海占地球面積的十分之七。海的氣息純潔而衛(wèi)生。在這汪洋浩瀚的大海中，人們不是孤獨(dú)的，園為他們感到在自己周圍處處都有生命在顫動(dòng)；海之為物是超越的、神妙的生存之乘輿；海是動(dòng)，海是愛(ài)，正像你們法國(guó)一位大詩(shī)人所說(shuō)的③，它是長(zhǎng)存的生
命�！笨赐赀@一斷后令我十分感動(dòng)。海是多么偉大，他純潔而衛(wèi)生，所以我們不能再這樣破壞下去了。萬(wàn)物相識(shí)而生，眾生相依而存。人類行走在消逝中，他背負(fù)自然的太多太多。讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)那純潔而衛(wèi)生的海洋，那純潔而衛(wèi)生的地球吧！
海底的作文300字 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)青島的海底世界聞名遐邇了，今年五。一我終于來(lái)到青島，參觀了海底世界。
進(jìn)入海底世界的博物館，我仿佛置身于海洋生物的世界了，里面的海洋生物令我眼花繚亂，它們有的身上長(zhǎng)滿了多種多樣的花紋，有外形奇特、直立行走的海馬，有世界上毒性最強(qiáng)的魚(yú)――毒鲉它們成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚、巖洞間游來(lái)游去，和睦相處，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，真讓人羨慕！其中我最喜歡的是可愛(ài)的蜘蛛蟹了！蜘蛛蟹又叫寄居蟹，蜘蛛蟹生長(zhǎng)在淺海中的石頭下邊，它長(zhǎng)著四對(duì)爪子，第一對(duì)爪子的前邊有一對(duì)鋒利的鉗子，它身上的螺殼不會(huì)隨著身體的生長(zhǎng)而增長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，蜘蛛蟹會(huì)令找一個(gè)合適的'螺殼，安家居住。
接著我們又來(lái)到水母宮，你肯定會(huì)問(wèn)，水母是什么樣的？就請(qǐng)看下面的故事吧！一架飛碟加上幾條龍須似的細(xì)線，湊成了一只可愛(ài)的水母。您知道滿嗎？水母還會(huì)發(fā)出色彩斑斕的光芒呢！它會(huì)發(fā)光的原因是：它的身體里有一種名叫�？盏牡鞍踪|(zhì)，它在水母的身體里越多，水母發(fā)出的光就會(huì)越強(qiáng)。
青島的海底世界真是太美了！太神奇了！它不僅開(kāi)闊了我的視野，而且還教會(huì)了我們?cè)跁?shū)本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
海底的作文300字 篇9
你知道在“我到海邊撿浪花”夏令營(yíng)中，我最喜歡的景點(diǎn)是哪一個(gè)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的青島海底世界。
一進(jìn)大門，我就被各種各樣的海洋生物的標(biāo)本吸引住了：有各式各樣的貝殼，有身披“鎧甲”的螃蟹，還有一些駝背彎腰的蝦。在一個(gè)拐角處，我看到了一幅大大的抹香鯨骨架：它大約有二十米 長(zhǎng)，兩米多高，可以想象，它在海里時(shí)，能吃多少東西，是多么的所向披靡!
我們又到了鯨館，看了各種鯨的標(biāo)本，就來(lái)到了真正的'海底世界。
海底世界的門口有一道道水流，從海底隧道入口的兩側(cè)流下。難道這就是傳說(shuō)中的水簾洞?
走進(jìn)海底隧道后，我們看到幾條魚(yú)在歡快的游著，仿佛在歡迎我們。
一條似鰈魚(yú)又非鰈魚(yú)的魚(yú)，從我們頭上游過(guò)。它在沖我們微笑呢!想必其他魚(yú)歡迎我們，它也不甘落后吧!
我們來(lái)到了表演區(qū)，看到了精彩的表演：一名潛水員身穿潛水服，在水下與魚(yú)嬉戲，讓它們爭(zhēng)搶食物。真有趣!
我們游覽完了海底世界，可我還想再進(jìn)去一次。海底世界，下次見(jiàn)吧!
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