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    小學(xué)記事作文300字

    時(shí)間:2023-06-12 11:10:59 300字作文 我要投稿
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    【精華】小學(xué)記事作文300字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】小學(xué)記事作文300字三篇

    小學(xué)記事作文300字 篇1

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我來(lái)到江邊的河堤上滑滑板,眼前突然一亮,發(fā)現(xiàn)一張五元的鈔票,五元錢對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生可不是一個(gè)小數(shù)目呀!我連忙把它撿了起來(lái),踏上我的滑板滑了回家。

      我把這件事告訴了爸爸,爸爸充滿疑問(wèn)地對(duì)我說(shuō):“天上不可能掉下來(lái)餡餅,這很可能是一張假幣。”媽媽卻說(shuō):“那里有那么多假錢,又不是100元的!蔽也幌嘈胚@是假幣,心想:就算是假幣,我試著用用,看能不能花出去!當(dāng)爸爸,媽媽還在僵持的時(shí)候,我就偷偷地把錢拿走了。一到超市,我就把我最喜歡吃的東西拿了一包去交錢,收錢那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你這是一張假幣。”我愣了愣后小聲說(shuō):“不可能吧!”然后阿姨讓我過(guò)去看,阿姨對(duì)我說(shuō):“你看那個(gè)上面有圖案的'就是真的,沒(méi)有就是假的!

      我最后把假幣收回了,回家后爸爸把我教訓(xùn)了一頓說(shuō):“如果別人用假幣坑你,你再用假幣坑別人,這個(gè)世界不就亂套了還有嗎?如果知道是假幣還去使用,就違反了國(guó)家法令!甭(tīng)完爸爸的話讓我明白,做人要道德,不能去坑害他人。我決定明天把這張假幣交到銀行

    小學(xué)記事作文300字 篇2

      一天早晨,我和表哥起床后去河邊洗臉,看見(jiàn)被水淹沒(méi)的石頭上有許多游來(lái)游去的小魚,真想去抓幾條玩玩。

      我先挽起褲腳,將雙手輕輕地伸入水中,慢慢地圍住小魚,然后快速一抓,拿起一看,卻什么也沒(méi)有。我不泄氣,又把雙手伸入水中,一點(diǎn)點(diǎn)地向小魚靠近,等到我抓時(shí),小魚又“嗖”地一下逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我連續(xù)抓了好幾次,卻是一無(wú)所獲,這讓我不禁有些失望了。難道我就抓不住小魚嗎?

      這時(shí)表哥用得意的眼神看著我,并拿著一只陶瓷碗走過(guò)來(lái)活靈活現(xiàn)地對(duì)我說(shuō):“那樣抓,你一輩子也抓不住,仔細(xì)看好了,我是怎么抓魚的。”我不服氣,背過(guò)身不理他。

      “快看,我抓了一條了……哈哈,又有一條……”表哥激動(dòng)地大叫著。

      這時(shí)候,我再也忍不住了,急忙探頭去看表哥是怎么抓的。表哥先把碗豎起放在小魚身邊,再用手慢慢地,小心翼翼地把小魚往碗里趕,等小魚趕在碗中心時(shí),雙手快速地拿穩(wěn)碗,胳膊用力向上一抬,一條活蹦亂跳的'小魚就逮住了?吹竭@里,性急的我再也忍不住了,也拿起了碗,學(xué)著表哥的抓法,慢慢地把小魚往碗里趕……這個(gè)方法果然不錯(cuò),我也抓到了許多魚。

      看著這些小魚,我自豪地大聲喊:“我抓到小魚嘍!我抓到小魚嘍!

    小學(xué)記事作文300字 篇3

      一年級(jí)暑假我參加了游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)了蛙泳;二年級(jí)暑假我又學(xué)會(huì)了自由泳。

      記得第一次去游泳館,我看到有小池、中池和大池三個(gè)游泳池,那里有五六個(gè)教練,他們有的正在教學(xué)生、有的在池邊做安全保護(hù)工作。我印象最深的是,幾個(gè)與我同齡的小朋友在水里靈活地游來(lái)游去。我暗暗下決心一定要好好學(xué)游泳超過(guò)他們。

      學(xué)游泳的第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)漂和憋氣。一開(kāi)始練習(xí)漂時(shí),我總是不敢把頭伸到水里去。后來(lái)我克服了恐懼心理,照著教練的樣子自己漂了一段距離,教練夸我有進(jìn)步。第四天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳,這三個(gè)動(dòng)作同時(shí)做:雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中;當(dāng)雙臂向前撥水時(shí)、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開(kāi)始我掌握不住動(dòng)作要領(lǐng),身體在原地打轉(zhuǎn),還連喝了幾口水,嗆得我都喘不過(guò)氣了。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后,我便可以游一段距離了。令人可氣的'是,我剛剛學(xué)會(huì)就發(fā)燒了,但我還是一天不落地堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)我還能在兩米深的大池里自由自在地游呢!許多大人都向我豎起了大拇指,我十分自豪。如今我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳,去年我還在北京“水立方”里游泳呢。

      學(xué)游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志,又讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯付出!

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