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關(guān)于想想的作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的想想的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想想的作文300字 篇1
我的夢想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
有一次我在看一本書時,有一個問題難住了,我書上寫著小朋友,你長大了,想當(dāng)什么呀,當(dāng)時我的頭腦是空白的,因為我從來都沒有想過這個問題。好吧,那我現(xiàn)在就在心里開始想吧,當(dāng)一位軍人,哎呀,不行,我搖了搖頭否定了這個夢想,因為當(dāng)軍人不適合一個女孩子,我又在想那我當(dāng)一位醫(yī)生吧,哎呀,還是不行,因為當(dāng)醫(yī)生是要給病人動刀動手術(shù)的,萬一動刀動手術(shù)的時候出了問題,那可是要被罵慘的,而且我膽子很小,我不想看到那種血淋淋的東西,所以這個夢想也還是算了吧!嗯,那我當(dāng)一位校長怎么樣?哎呀,還是不行,管校園太麻煩了。我想我應(yīng)該當(dāng)一位語文老師,象我的班主任代老師一樣,從此我就有了這個當(dāng)老師的夢想。
我要當(dāng)一位優(yōu)秀有名的語文老師,可以寫很多詩很多優(yōu)秀的作文,還可以出書寫作成為一位優(yōu)秀有名的老師。
我要把我的學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的'人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來的。這就是我的夢想,我要努力實現(xiàn)它!
想想的作文300字 篇2
十幾年后,隨著科技的發(fā)展,所有人都可以實現(xiàn)“上天”的夢想,我也不例外,我從研究部搞到了一枚火箭。
我坐上火箭,檢查各項指標(biāo)是否正常,儀器顯示正常。我拉下拉桿,引擎啟動了,隨著引擎巨大的轟鳴聲,火箭發(fā)射了,我來到了一個奇妙的.世界。
我穿上宇航服,出來時被眼前這一幕驚呆了,我怎么在黑洞旁?幸虧我在黑洞的引力之外,不然我就被黑洞吸進(jìn)去了,我一直好奇黑洞里到底有些什么不為人知的秘密,因此人們這么久都沒有解開這個未解之謎,要是我能解開這個未解之謎,那我不就一夜成名了呀!哈!哈!哈!我坐在機艙里傻笑,不知過了多久,我意識到現(xiàn)在高興還太早了。
現(xiàn)在,我進(jìn)入黑洞發(fā)現(xiàn)了另一個世間,我發(fā)現(xiàn)了另一個我。我明白了所謂黑洞就是一面鏡子,黑洞里面就是我們這個世界的倒影,我回到了家,我把我經(jīng)歷的告訴了奶奶。
奶奶說:“是不是昨天玩手機太晚,現(xiàn)在出現(xiàn)幻覺了?”趕緊去補覺去。
我很糊涂,我是不是真的出現(xiàn)幻覺。
想想的作文300字 篇3
人人都有自己美好的夢想,而我的夢想?yún)s稀奇古怪,因為我想當(dāng)一朵純潔雪白的百合花。 你一定會問我為什么,那下面我就來講解一下吧 。
同學(xué)們一定都看過<<百合花開>>這篇課文吧,我就是被文中的那第一株野百合不被野草和蜂碟們的嘲笑所壓倒,相信自己一定能開出最美的花兒,因為自己是一朵百合花的勇氣所感動了。從那時起我就知道一個人活著就要有勇氣。并且我也想成為那一朵百合花,開在那荒山野嶺上,成為那偏僻的.山谷上最美的一景,繁衍自己的后代,使這里成為百合谷。再生活當(dāng)中,我也要向百合花一樣,面對困難就要有勇氣去面對。我從小就很膽小,但我每次二胡表演時,我就會在心里悄悄地說:鼓起勇氣!所以我就大步走上臺,盡情的拉,每次拉完時就會感覺心情舒暢。因為我又戰(zhàn)勝了膽小贏得了勇氣。
我的夢想雖然稀奇古怪,但是,同學(xué)們聽了我的講解后,一定不會感到奇怪了吧。希望你們也能向那一株百合一樣,生活就要有勇氣去面對,不要碰到困難就退縮哦。
想想的作文300字 篇4
我是誰?我住在哪里?我都不知道,我只知道這里是黑暗的,有個聲音︰“不!這里不是你想的那樣!嗨!我是蚯蚓奇奇,你現(xiàn)在在土媽媽里,她是所有在森林里長大的樹和小動物們的媽媽……!反正你長大就知道了,世界還在等著你呢!”
說完小蚯蚓就走了,聽完他這一番話讓我更想長大,所以我等著……,Ya~~我的頭慢慢的從土媽媽的懷里生出來,咦!真的跟小蚯蚓說的一樣,大地果然很漂亮呢!奇奇驚訝的說:“你長大啦!難道你都不想知道你是誰嗎?”
“想想想!當(dāng)然想!”奇奇回答:“其實你只是一根小小的小草而已”。我驚訝又難過的說:“什么?你是在跟我開玩笑的對不對?”奇奇小聲的回答:“不”!。旁邊的年輕樹們都大笑了。
我好難過,不過我一定可以度過這個難關(guān)的,一天一天的過去了,我還是一根小小的草,不過我身旁多了一位朋友叫做小美,她也是一根小小的草,不過她并沒有很難過,她跟我說是根小草沒有關(guān)系,只要相信自己,在自己心中就是一棵大樹。
她的.話我聽進(jìn)去了,我每天都想我是一棵大樹……,有一天在我的夢想里我變成了一棵大樹,在我的夢里我就是最高的。
想想的作文300字 篇5
窗外灰白色的天,就像我此刻的心情。
云在不知不覺中加厚了,變得昏暗了,第一感覺就是:快要下雨了。
雨來了,它織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個世界。那堆在天空中的灰白色的云片,顯得異常沉悶。
雨創(chuàng)造著一時間的朦朧,它悄無聲息,柔柔地往下墜。
望著點點滴滴的雨,我沉浸在幻想之中。雨后收獲的是平靜,是一種心靈的釋放。
雨,像一只只水晶蝴蝶,在風(fēng)中展開雪翅,輕輕地飄了起來,就這么蕩著,蕩著,來到凡間。
雨,它用一種平淡的心情,用一種寬容的心胸,用一種微笑的面孔,坦然去面對轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
我呼喚著雨落的那一刻朦朧,渴望著云后的那一片純凈,清新脫俗的`天空。
雨滴輕吻著屋檐,品嘗著薄荷糖的那種味道……
“滴答,滴答……”在輕柔的雨聲中,我聽出了平靜,聞出了清新,體會了大自然,領(lǐng)悟了人生。
想想的作文300字 篇6
時鐘,一個大大的圓,代表著時間的消逝,代表著青春年華的流逝,光陰似箭,誰能當(dāng)住它的追趕?
頭,一個讓我更聰明的圓,上課時,我要用它;寫作文時,我也要用它,如果沒有它,就沒有發(fā)明。
西瓜,一個清涼又消暑的.圓,好像一個又大又紅的冰塊,咬下去,不但很甜,也很多汁,吃下去,清涼又退火。
零鴨蛋,掉到我的考卷上,回去一定會被媽媽打得魂飛魄散,不過我會跟它抗戰(zhàn)到底,幫它交一個朋友,再送它一枝棒子。
皮球,圓滾滾的。從山坡上滾到山坡下,踢來踢去、玩來玩去,像彈簧一樣彈來彈去,不知道會被誰接到?
月球,他是地球的情人,每天繞著它,看著它美麗的藍(lán)色、生意盎然的綠色,它也看出了我對地球的好奇。
泡泡,是一個圓圓的好奇寶寶。在空氣中跑來跑去,看著世界的奇妙和美麗。
圓,是一個代表圓滿團(tuán)圓的形狀,但不管是圓還是方,都各自代表著不同的意義。圓,是個很重要的標(biāo)志,如果沒有它會交通大亂;如果沒有它會句子不分明,因此,圓不但很重要,也很珍貴。
想想的作文300字 篇7
知道嗎其實我一直都很愛你,曾經(jīng)對你做的那些我知道是我的錯,還記得我從學(xué)
;貋淼臅r候嘛,我們在一起的那段時間?我一直沒忘那是我最開心的時候,呵呵。
雖然從一開始我就知道我們最后是什么結(jié)果,但還是沒想到會這么快就結(jié)束了,其實我一直都很想給你說ILOVEYOU不過我也知道那些都是沒必要的,因為從你出現(xiàn)的時候我就知道會是這樣,所以我就一直沒對你說。
想起來都覺得自己很傻,而且像個小孩一樣,也許我說出來的話結(jié)果可能就不會是現(xiàn)在這樣了,我也知道我有傷到過你,曾經(jīng)你我之間也有過承諾,我都還記得、不過不知道你還記不記得,曾經(jīng)的美好讓我沉淪在網(wǎng)絡(luò)中,現(xiàn)在的沉默讓我迷失,你的.在次出現(xiàn)又會讓我用什么來面對。
想起我們曾經(jīng)說過的話;感覺像是自己做的夢一樣,當(dāng)夢醒來的時候都還在回味著,但總還是有清醒的時刻,當(dāng)自己真的清醒過來時才發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)淚流滿面。
從那天以后,只是一味的去想你想著你的笑、想著你的一切、想著你對我說的一切,很想和你在一起。
思念時,都只會是心痛。因為你不在,只有我一個人面對寂寞。
想想的作文300字 篇8
每個人都有自己的夢想,我的夢想是當(dāng)教育部部長。當(dāng)我當(dāng)上教育部部長后,我就要為全中國的小學(xué)生安排一個無作業(yè)日。那一天,一定是非常快樂的。
現(xiàn)在,我每天來到學(xué)校,剛放好了書包,馬上就要收同學(xué)們的回家作業(yè)。周一還要掃地,干完后就要上課。三節(jié)主課上完,語文老師要課堂作業(yè),數(shù)學(xué)老師要數(shù)學(xué)本,英語老師要試卷連喝口水的時間也沒有。唉,我的`童年怎么這么灰暗?
如果有了無作業(yè)日,可就不一樣了。那一天,同學(xué)們可以把自己喜歡的東西帶到學(xué)校來。有的同學(xué)帶來喜歡的零食,有的同學(xué)帶個枕頭來午睡,還有的同學(xué)帶玩具來玩老師不能布置作業(yè),也不能批評同學(xué),只能跟同學(xué)們有說有笑,大家一起玩!語文老師可以給學(xué)生講故事,數(shù)學(xué)老師陪我們一起進(jìn)行各種猜想,英語老師可以教同學(xué)們折星星、小鳥、大象、千紙鶴
我還要把無作業(yè)日安排在每個星期三,放在我們辛苦學(xué)習(xí)的五天中間,讓老師和同學(xué)們都轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)方式,放松心情。那天沒有作業(yè),只有我們最喜愛的漫畫和小說,老師們也跟著同學(xué)們一起開心地玩起來了。整個校園都沉浸在歡樂的海洋里!
如果我真的能成為教育部部長,我一定要設(shè)立這樣的無作業(yè)日。
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