【精華】假如的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的假如的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文300字 篇1

　　一份愛(ài)能承受多少的誤解，熬過(guò)飄雪的冬天，一句話能撕裂多深的牽連，變的比陌生人還遙遠(yuǎn)，最初的愛(ài)越像火焰，最后越會(huì)被風(fēng)熄滅，有時(shí)候真話太尖銳，有人只好說(shuō)著謊言，假如時(shí)光到流 我能做什么，找你沒(méi)說(shuō)的 卻想要的。

　　假如我不放手 你多年以后，會(huì)怪我恨我 或感動(dòng)，想假如 是最空虛的痛，一個(gè)人要看過(guò) 幾次愛(ài)凋謝，才甘心在孤獨(dú)里冬眠，最初的愛(ài)越像火焰，最后越會(huì)被風(fēng)熄滅，有時(shí)候真話太尖銳有人只好說(shuō)著謊言，假如時(shí)光到流 我能做什么，找你沒(méi)說(shuō)的 卻想要的`，假如我不放手 你多年以后，會(huì)怪我恨我 或感動(dòng)。

　　想假如 是最空虛的痛，為什么幸福 都是幻夢(mèng)，一靠近天堂 也就快醒了，或許愛(ài)情 更像落葉，看似飛翔卻在墜落，假如時(shí)光到流 我能做什么，找你沒(méi)說(shuō)的 卻想要的，假如我不放手 你多年以后，會(huì)怪我恨我 或感動(dòng)，假如真可以讓時(shí)光到流 你會(huì)做什么，一樣選擇我 或不抱我，假如溫柔放手 你是否懂得，走錯(cuò)了可以 再回首，想假如是無(wú)力的寂寞

假如的作文300字 篇2

　　同學(xué)們喜歡看《西游記》嗎?我非常喜歡。有人喜歡善良的唐僧，有人喜歡勤勞的沙僧，還有人喜歡幽默的豬八戒，但我最喜歡多變的孫悟空。

　　孫悟空在護(hù)送師傅取經(jīng)的途中，憑著帥氣十足的七十二變一路降妖除魔，最終取到真經(jīng)。我也好想有七十二變，讓世界變得更美好!

　　假如我會(huì)七十二變，我要變一雙妙手，輕輕撫摸失明孩子的雙眼，讓他清晰的看到這五彩的世界;我要狠狠擊打病魔，解除所有病人的痛楚，讓健康陪伴他們左右!

　　假如我會(huì)七十二變，我要變個(gè)富饒廣闊的農(nóng)場(chǎng)，里面有足夠的美食和明亮的房間，請(qǐng)貧困的人吃飽穿暖，安居樂(lè)業(yè)，不再流離失所，讓難民的傷悲煙消云散!

　　假如我會(huì)七十二變，我要變個(gè)巨大的環(huán)境保護(hù)站。南極不會(huì)受冰川融化的'威脅，人們不會(huì)再去湖里“煮餃子”，成堆的垃圾將變廢為寶，核污染徹底滾出我們的地球!

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成校長(zhǎng)，告訴老師們：大自然才是孩子們的課堂，讓孩子們多親近自然;每周組織看一場(chǎng)電影，每月帶孩子們?nèi)ヒ淮斡螛?lè)場(chǎng)!

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變......

　　同學(xué)們，這就是我的七十二變，我是多么的想讓它成真啊!

假如的作文300字 篇3

　　假如我是老師，我會(huì)像XX教授一樣嚴(yán)格，像XXXX教授一樣善解人意，像XX教授一樣和藹可親，像劉羽翔老師一樣幽默風(fēng)趣。

　　假如我是老師，我不會(huì)給學(xué)生布置太多作業(yè)，我不會(huì)讓他們死記硬背，更不會(huì)讓他們整日在題海中遨游。我只要求他們有一顆上進(jìn)、積極的心，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，能將知識(shí)學(xué)以致用就足夠了。我不會(huì)要求他們門門功課都得考第一，都得考多么高的分?jǐn)?shù)，只要他們盡力了，就是最棒的。

　　假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生大量閱讀好的作品。我會(huì)讓他們每周寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記，每周利用一節(jié)綜合或品德課的時(shí)間讓學(xué)生交流自己所看的好書(shū)。

　　假如我是老師，我會(huì)做同學(xué)們的知心姐姐。我會(huì)盡力去理解學(xué)生，在學(xué)生最失落的.時(shí)候給予他們溫暖與安慰，讓我們之間無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談。

　　假如我是老師，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真講課。我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地教授給學(xué)生，使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。

　　假如我是老師，我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師。如果同學(xué)之間出了什么事，不管事大事小，我都會(huì)盡力解決，爭(zhēng)取讓同學(xué)們都滿意。如果上級(jí)給我了任務(wù)，不管我是否忙碌，我都會(huì)盡力去完成，盡力去做，給上級(jí)一張令人滿意的答卷。

　　假如我是老師……

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