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實用的優(yōu)秀想象作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文300字 篇1
“宜鍵!你怎么還在看電視?還不去背英文!你看,你都考那么差,還不去背英文?”媽媽又在嘮叨,把正陶醉在電視里的我叫醒了,我只好心不甘情不愿的跑去看英文。
唉!假如我是大人,我就不會像我媽那么不識相,那么恐怖,我一定會去陪孩子看完這部影片,和他一起享受!再去讀書。
假如我是大人,我絕對絕對不會罵我的兒子,我會使用“愛”的教育,指導(dǎo)他們往各領(lǐng)域?qū)W習(xí),并且隨時不斷的鼓勵他們,讓他們在學(xué)習(xí)過程中,還能眉開眼笑的快樂學(xué)習(xí)。
假如我是大人,我就不會被人限制,我就可以到處去玩,到處去冒險,我就可以了解各國的風(fēng)土民情,嘗盡各國的山珍海味。
假如我是大人,我要當(dāng)一個萬能的人,我要精通各國知識,我要讓大家有目共睹,我也要成為全世界每一個人的`偶像。
假如我是大人,我要當(dāng)一個非常有正義感的人,我要打擊犯罪,我要保護全球的同胞,我還要保護整的地球,讓世人都向我看齊,也向我學(xué)習(xí),覺得我是正義的使者。
假如我是大人,我就可以永遠(yuǎn)不用補習(xí)不用寫作文!
優(yōu)秀想象作文300字 篇2
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!泵慨(dāng)我吟誦起這句古詩,就會想起遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的親人!思鄉(xiāng)之情是抵擋不住的,所以我決定回家鄉(xiāng)看看!
我坐上飛機,天限美景盡收眼底,一會兒功夫,就到了。剛下飛機的我不白上得感嘆一聲:“啊,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真美!”
我來到家門口,機器人瑢瑢對我掃描過后,確認(rèn)我是小主人,就說:“歡迎小主人回家!闭f完,就打開了門,我坐在軟軟的沙發(fā)上,欣賞周圍的物品,這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回家,我正打算一定廚房煮飯,給他們一個大大的驚喜,并告訴他們,女兒長大了!突然,機器人瑢瑢說:開飯了!我半信半疑,但瑢瑢堅決讓去餐桌前的`椅子上坐著,這時候,爸爸媽媽回來了,見到我,一點兒也不意外,而是過來坐在我的身旁,一按桌子上的紅色按鈕,桌子上突然出現(xiàn)了一盤盤可口的飯菜,這時,媽媽說:“寶貝,餓了吧!多吃點!”
吃完飯,我來到后花園閱讀,原本堆滿了廢棄物品的后花園里,現(xiàn)在種滿了五顏六色的花,紅的,藍(lán)的,綠的,黃的,紫的……天黑了,一朵朵花兒變成了一盞盞彩色的燈,可漂亮了!
故鄉(xiāng)!您越來越美麗!科技也很發(fā)達(dá),我祝愿您永遠(yuǎn)美麗,繁榮!
優(yōu)秀想象作文300字 篇3
星期六的早上,陽光明媚,我在家里看電視。突然,我從一個電視節(jié)目中看見了一盞神燈,它有著非常神奇的功能,能夠讓人的夢想成真,我心想:假如我有一盞這樣的神燈,那該多好啊!
想完,我便迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我真的.夢到了那神燈,那盞神燈像一只鳥籠一樣很漂亮。哦!對了,那盞神燈還有一個小小的紅顏色的按鈕,你只要一按就會有一位巨大無比的人出現(xiàn),他會永遠(yuǎn)聽你的命令。有一次,我那著這個神燈去一個小區(qū)里玩,我玩的很高興。忽然,有一位比我還小的小朋友,不小心掉入了湖中,這是正好被我看見了,我馬上跑到一個隱閉的地方,拿出那盞神燈,用我的那一根手指輕輕地按了一下按鈕,只聽見轟隆一聲,那位巨大無比的人出來了,他嚴(yán)肅地說: “哦!我親愛的主人,你有什么吩咐嗎?”我飛快地說“你能不能把剛才掉入水中的小朋友救上來呢?”“沒問題”巨人說。過了10秒不到,那個小朋友成功地被救上來。這時,我感到無比的高興。因為,我看著比我小的小朋友被救上來了,所以,我才會這么高興。
“喂,喂!蔽业拿缐舯晃疫@個親愛的媽咪給打破了。我希望全天下乃至全世界的小朋友都有一盞神燈,能夠幫助你身邊有困難的人。
優(yōu)秀想象作文300字 篇4
當(dāng)我當(dāng)了媽媽后,我想讓他們養(yǎng)一種動物,但他們也要自己照顧它。如果不自己照顧自己養(yǎng)的動物,就只能給其它人了。我記的我的媽媽再我仰第一只小動物前他告訴我和哥哥:“所有動物都有生命,要先想好在養(yǎng)。另外,如果決定要養(yǎng)了后,也不要用買的.,盡量用領(lǐng)養(yǎng)的,為流浪貓、狗進一份心力!”
如果到了周末或寒、暑假,我想帶他們出去做一些他們有興趣的活動或一起玩一些有趣的小游戲,盡量控出一些時間陪伴他們。如果真的沒有時間,我也要告訴他們我未么不陪他們,如果答應(yīng)孩子們要做的事,也要在可以做到的范圍內(nèi),他們才不會覺得“大人都不守信用!
當(dāng)我?guī)退麄冋覍W(xué)校時,我也要考慮到他們的天分和專長,才不會有“考到分長好的學(xué)校,卻沒有興趣,所以考試都考不及格”的事發(fā)生。另外,我選學(xué)校前,我也要問一下他們的意見,讓他們可以在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)!
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